教师的格言大全(精选教师职业格言大全集)

教师职业格言大全集

1、释义：令公德高望重，弟子众多，遍布天下，成就卓越，声名远播，如同桃李花一样开满了天下。

2、尊重、信任可塑造孩子健康人格；激励、赏识能开发儿童智慧潜能。

3、在教学中，他积极探索研究，注重学生德育，注重培养学生职业素养、专业理论与实操，将创新方法运用到学生专业技能与创新创业指导当中，共指导学生在各级科技创新大赛、技能大赛和职业素养大赛中获国家级三等奖1项、省级二等奖4项、三等奖5项、市级奖16项。他勤学习，重积累，近年来，在教科研上取得了一定成绩。主持或参与的课题共9项在各级评比中获奖、共23篇论文在各级评比中获奖或在教育期刊中发表，共16次在各级技能大赛、优质课、教案、说课、微课、网络三项等教育教学评比中获奖；2016年所撰教学成果荣获丽水市优秀教学成果二等奖。在工作中，他关心教师成长，在教育教学中发挥骨干教师传、帮、带作用，积极开设公开课、示范课或讲座，助力青年教师成长。

4、信心是开始，尽心是责任，细心是经验，恒心是过程，爱心是动力，耐心是感动――育英“六心”教育。(教师职业格言大全集)。

5、有人说，老师是蜡烛、园丁，是铺路石；而我认为：老师是火柴，学生是蜡烛，用一瞬的火焰，点燃一生的辉煌。

6、三尺讲台，汇聚知识、情感、理想、信念；言行举止，影响人生、家庭、社会、国家。

7、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

8、用责任撑起成功的事业，依诚信维系坦荡的人生。

9、关爱学生，就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点，无私地奉献自己的爱。

10、守诚信做人，人显善美；尽责任做事，事显完美。

11、　　语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

12、以师生健康为本，以岗位责任为荣，以真心待人为诚，以无私奉献为行。

13、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向??上攀登。?

14、做人，学生以教师为镜;为教，教师以学生为镜。

15、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。

16、0?即使是没有鲜花的舞台，即使是没有掌声的独白，紧握粉笔的手也能让每一种颜色盛开。

17、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

18、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。?

19、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

20、在应试教育的语境中，“教好”被理解成让每个学生都考上大学，甚至都考上重点名牌，而这只是在“应试教育”的环境下形成的片面认识，犯了思想上绝对化的错误。

21、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

22、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

23、其实谁都知道，说这话的，都是那些从来不用去教室讲课的人。反正站着说话腰也不疼。

24、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

25、真空、坚定、谦逊、朴素DD这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

26、通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。经典教师格言篇以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

27、失恋时，只有2种可能，要么你爱他他不爱你，或者相反。那么，当你爱的人不再爱你，或者从来没爱过你时。你没有遗憾，因为你失去的只是一个不爱你的人，而他失去的是一个爱他的人。

28、做人，学生以教师为镜;为教，教师以学生为镜。

29、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

30、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。

31、只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。――苏霍姆林斯基

32、　　勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

33、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和明白也越深刻。

34、现在已经有了一个高大上的词，叫赏识教育。而且，一般还要引经据典，说一说陶行知“三块糖”的故事。

35、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

36、实事求是地说：没有教不好的学生，只有不会教的老师，是片面的说法，是对大部分老师自尊心的伤害。”长沙长郡梅溪湖中学校长、特级教师刘欣说，教育是师生互动的过程，不是谁单方面的事情。这句名言只看到了老师的影响和作用，片面强调老师的教育教学水平，而忽略了学生群体自然存在的参差差别。

37、这好比登月，对这个女人来说只是一小步，对所有的女人来说这的确是一大步。阿姆斯特朗

38、网上有一个叫做“等咱老师有了钱”的段子，第一条就是“等咱老师有了钱，悬赏100万通缉那个说‘没有教不好的学生，只有不会教的老师’的家伙，让他来教教50个参差不齐的学生，看他能不能把他们都培养成四有新人！”

39、将我的血与汗，用作文明的甘露，浇灌鲜嫩的花朵；将我的灵与肉，化作知识的养分，肥沃强国的土地。

40、真情打动学生，诚心感化学生；心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

41、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

42、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

43、三尺讲台三十教龄，两鬓斑白两袖清风。终觉教书自有佳境，绝知育人贵在冰心。

44、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

45、女人最可贵的两种品质，那就是：辨别善恶的能力和羞耻心。乔万尼奥里

46、网上有一个叫做“等咱老师有了钱”的段子，第一条就是“等咱老师有了钱，悬赏100万通缉那个说‘没有教不好的学生，只有不会教的老师’的家伙，让他来教教50个参差不齐的学生，看他能不能把他们都培养成四有新人！”

47、天地君亲师，为师须德艺双馨，忠孝礼廉耻，知耻必贪淫俱戒。

48、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

49、三尺讲台，汇聚知识、情感、理想、信念；言行举止，影响人生、家庭、社会、国家。

50、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。?

51、工作上更体面。建设现代学校制度，完善内部治理机构，健全议事规则和决策程序，突出教师主体地位，切实落实教师在办学模式、育人方式、资源配置、人事管理等方面的知情权、参与权、表达权和监督权。加强编制管理，健全教职工补充长效机制，保证充足的人员配备，减轻教师的工作压力，让他们在工作之余细细品味生活的美好。

52、????做一个思考的老师，而思维的火花往往会在你上床后的那一瞬间，或者是在你醒来的那一时刻，有时甚至是在凌晨乃至你的睡梦中闪亮，在你的床头放一本记事本和一支铅笔，迅速地记录你思维的火花，这有助于你自身的提高，最终提升你自己。

53、????对学生进行赏识是教育的组成部分，但并不是教育的一切。没有惩罚的教育是不完整的教育，不要相信爱与赏识能解决一切问题的教育观点，而应该坚持惩罚是教育不可缺少的组成部分。

54、养成教育是使学生养成好习惯，好习惯能使人终身受益。

55、太阳底下最光辉的职业到底是啥咱不知道，但至少在这个社会，当个或大或小的官员，做个或丑或俊的明星，成为或真或假的大款，都要比教师光辉得多。

56、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

57、　　 千教万教教书求真，千学万学学做真人。

58、我就不明白，当老师就当老师，教孩子就教孩子，伟大就伟大，为什么非得拿命来打交道，一定要耗得油尽灯枯才行？

59、“先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。”――陶行知

60、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

61、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。?

62、本来，人家李商隐说的是恋人间的思念，至死方休。而现在有人用来形容老师，则显得不太人道。