回归自然本性 主张回归自然,“复归”人的自然本性,认为一切顺其自然便是最好教育的是
A+
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(1)【◆题库问题◆】:[单选] 主张回归自然,“复归”人的自然本性,认为一切顺其自然便是最好教育的是。
A.孔子
B.墨子
C.荀子
D.老子
【◆参考答案◆】:D
【◆答案解析◆】:道家主张回归自然、“复归”人的自然本性,一切任其自然便是最好的教育。老子和庄子是道家的代表人物。
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(2)【◆题库问题◆】:[单选] 新中国成立以来,我国的教育目的虽然在文字表述方面几经变化,但其基本精神却一以贯之,就是。
A.坚持社会主义
B.始终弘扬个性
C.强调人的全面发展
D.培养专业人才
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:略。
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(3)【◆题库问题◆】:[单选] 获得2014年度国家最高科技奖的是中国工程物理研究院高级科学顾问。
A.于敏
B.程开甲
C.吴孟超
D.袁隆平
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:略
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(4)【◆题库问题◆】:[多选] 是马克思主义的理论核心和主要内容,被誉为马克思一生最伟大的两大发现。
A.剩余价值学说
B.唯物辩证法
C.科学社会主义
D.唯物史观
【◆参考答案◆】:A D
【◆答案解析◆】:在马克思逝世后的第三天,恩格斯发表了《在马克思墓前的讲话》,他指出,马克思一生的成就是多方面的,最伟大的发现有二,即唯物史观和剩余价值学说。前者揭示了人类历史的发展规律,后者揭示了资本主义生产方式及其社会形态的运动规律。正是由于这两大发现,才使社会主义从空想变成了科学。
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(5)【◆题库问题◆】:[单选] 师德的灵魂是。
A.关爱学生
B.加强修养
C.认真教学
D.提高业务水平
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:关爱学生是师德的灵魂。
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(6)【◆题库问题◆】:[判断题] 课堂上学生看课外书不好好听课,教师没收课外书。这种行为属于负强化。
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
【◆答案解析◆】:负强化也称消极强化,是通过消除或中止厌恶、不愉快刺激来增强反应频率。惩罚是指当有机体做出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此反应的过程。老师的做法属于惩罚。
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(7)【◆题库问题◆】:[单选] 张乐同学一开始反复探索问题毫无结果,问题搁置几个小时候或过头来很快找到解决方法,这种现象称为。心理学家邓克尔设计了一个“蜡烛实验”。在桌子上有三个硬纸盒,盒里分别装着图钉、火柴盒蜡烛。要求被试用桌子上的这些物品将蜡烛固定在木板墙上。解决的办法很简单:把纸盒钉在墙上,再以它为台基竖立蜡烛。但许多被试不会这样解决问题,因为他们把装着东西的纸盒当做容器,看不出纸盒还有别的用途。王老师用这个实验考察班上的同学,同学们反复探索毫无结果.就把这个实验暂时搁置了起来。放学前,张乐同学找到老师说他找到了解决的办法,并在班里成功演示了这个实验。李老师也用这个实验考查另一个班的同学,他先鼓励同学们思考和讨论桌上物品的各种用途,对同学们的各种各样的答案不做评论,一直到所有可能想到的答案都提出来为止,接着请同学们尝试解决问题,很快有几个同学找到了解决的办法。
A.酝酿效应
B.詹森效应
C.德西效应
D.暗示效应
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:当一个人长期致力于某一问题解决而又百思不得其解的时候,如果他对这个问题的思考暂时停下来去做别的事情,几小时、几天或几周之后,他可能会忽然想到解决的办法,这就是酝酿效应。詹森效应指的是由于缺乏应有的心理素质而导致失败的现象;德西效应指的是外部奖励对内部动机的影响;暗示效应是指在无对抗的条件下,用含蓄、抽象诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响,使其思想、行为与暗示者期望的目标相符合。
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(8)【◆题库问题◆】:[单选] 1879年,在德国莱比锡大学建立了心理学实验室,标志着心理学成为一门独立的科学。
A.冯特
B.桑代克
C.华生
D.特曼
【◆参考答案◆】:A
【◆答案解析◆】:1879年,德国著名心理学家冯特在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室,开始对心理现象进行系统的实验研究。在心理学史上,人们把这一事件看作是心理学脱离哲学,走上独立发展道路的标志,也意味着科学心理学的诞生,冯特因此被称为“心理学之父”。
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(9)【◆题库问题◆】:[判断题] 布鲁纳非常重视课程改革中媒体的运用。
A.正确
B.错误
【◆参考答案◆】:正确
【◆答案解析◆】:布鲁纳认为,媒体在传播知识方面的功能是相近的,但对于发展某一方面的技能,总会有相应的媒体比其他的媒体更合适、更有效。
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(10)【◆题库问题◆】:[单选] 党的十八大以来,国务院确定的全国第一个生态文明先行示范区是。
A.海南
B.云南
C.福建
D.广西
【◆参考答案◆】:C
【◆答案解析◆】:略