有关放下的哲理故事(学会放下的哲理小故事)
学会放下的哲理小故事
人生路上,你是不是曾被一些莫名奇妙的问题困扰?
学会放下的哲理小故事 篇1
有一位高僧，他酷爱陶壶，只要听说哪里有好壶，不管路途多远他一定会亲自前往鉴赏，如果中意，花再多钱他也舍得。在他所收集的茶壶中，最中意一只龙头壶。一日，一个久未见面的好友前来拜访，他拿出这只龙头壶泡茶招待他。朋友对这只茶壶赞不绝口，观赏把玩时一不小心将它掉落到地上，茶壶应声破裂。
高僧蹲下身子，默默收拾这些碎片，然后拿出另一只茶壶继续泡茶、说笑，好像什么事也没发生过一样。
事后，有人问他：“这是你最钟爱的一只壶，被打破了，难道你不难过，不觉得惋惜吗？”
高僧说：“事实已经造成，对碎壶留恋又有何益？不如重新去寻找，也许能找到更好的呢！”
很多时候，我们对已经发生的事情耿耿于怀，其实就是抱着无益的烦恼不放。拿得起，放得下，才是让自己活得轻松的人生态度。
也许，昨天你跟同事吵了一架，心中一直忿忿不平，再想到这个人以前对你的所作所为，心里更是生气?然后，你开始想要是过会儿遇到他，你该怎么做?不理他?还是给他一点颜色?你继续想，若是他也还你颜色该怎么办?你要跟他硬拼吗?还是……你甚至想到以后，等有一天你当上主管时，你要怎么修理他。总之，你从过去想到未来，始终带着愤怒的情绪。
曾经，有位满怀怨恨的妇人向我诉说着过去种种的不平，“我会如此难过是因为那个人实在太过分了……”她激动地说。
“嗯!你的境遇的确悲惨!”我说：“但是会让你如此难过的还是你自己呀!”
“怎么会是我呢?明明是他对我不好!”
“你的痛苦难道不是你自己的想法造成的吗?”我说：“想一想，那个人和那些事都已经过去，你现在的痛苦又从何而来?还不是因为你自己紧抓着过去不放，不是吗?对方也许只伤害过你一次，你却在心中一而再、再而三，反复想着，好像已被伤害过千百次似的。想想看，他都已经伤害你了，难道你还要对他念念不忘吗?或许你的遭遇真的很悲惨，你的不幸是别人难以想象的，但问题是你气愤，怨恨，痛心疾首，痛不欲生，真正痛苦的本源还是你自身啊!如果没有你自己情绪的支持，没有你给身体内的痛苦以能量，这些痛苦又怎么会继续存在呢?”
现在就放了自己吧!你们吵架，他的种种不好都是过去的事了，或许他早就将此放置一边，开心的享受自己的生活去了，而你还在这里红颜大怒，伤身伤心伤自己。
没错，我们是唯一能决定自己要受苦多久的人。既然如此，既然决定权在自己，为什么我们总要让自己苦上个十天半个月，甚至好多年还不肯“放下”呢?
放下痛苦，就能轻松放下自己，怀揣一颗平淡从容的心享受生活。关键是我们自己愿不愿意。
学会放下的哲理小故事 篇2
雨桐是个很招人喜欢的女孩，不知从何时起，叶晓晨就每天和她形影不离。和雨桐在一起，叶晓晨有一种超强的安全感和依赖感。
雨桐的体育成绩特别好，校运动会上，她参加了铅球比赛，大家都相信她一定可以拿回一个好名次。叶晓晨就在场地外面，兴奋地呐喊助威，看她渴了，给她递水；看她累了，帮她擦汗。雨桐不负众望，又给班上拿回了第一名的好成绩。
雨桐和叶晓晨两个人天天一起吃饭、一起上学、一起上厕所、一起回家……那段日子是甜的，是暖的。叶晓晨每每回想起来，嘴角都会不自主地上扬。
后来叶晓晨变了，因为她的成绩在班里一直很优秀，而雨桐只是在中上游浮浮沉沉。叶晓晨开始变得心高气傲，仗着自己是老师的得力助手，就认为别的.同学应该听从于她。
有天早读，叶晓晨照常带领同学们读课文，发现雨桐却在下面补写周末的作业，叶晓晨有些生气，说：“早读时间只能读课文，不许写作业！”摆明就是在警告雨桐。而雨桐却无动于衷。叶晓晨不知是哪根神经搭错了，突然拿起课本向雨桐扔去，不偏不倚，正砸在雨桐桌子的边缘。大家都愣了。她没想到，因为一时地自以为是，竟然会向最好的朋友扔书！
叶晓晨意识到自己不对，她看着雨桐趴在桌子上，双肩微颤，她觉得雨桐一定很伤心――她哭了。但叶晓晨放不下架子，不肯低头说一句“对不起”，她想：“应该没什么大不了，雨桐那么善良宽容，肯定会原谅自己的。”
以前每到第二节下课，雨桐都会拍一下叶晓晨的肩膀，微笑着说：“走吧，做操去了。”然后两个人就手牵着手，一起走下教学楼。而那天，叶晓晨在走廊里等了半天，最后就只剩下雨桐一个人，叶晓晨想：现在就只剩你我了，快叫我一起走吧。可叶晓晨只听到“咔”的一声，门锁上了，雨桐头也不回地下楼了。叶晓晨望着雨桐远去的背影，心隐隐地疼。
那天，叶晓晨不知怎么恍惚度过的，晚上她躺在床上想：“雨桐应该也很难过吧，她一定很恨我，永远也不想和我说话了吧。”可她依然没有勇气，不知道如何开口，更多的是她不敢面对雨桐的双眼。她盯着天花板，想了一夜……
以前，叶晓晨就喜欢靠在雨桐的肩上，喜欢听雨桐微笑着说：“你是属海蜇的啊，没有骨头，就喜欢黏着人！”她们相视而笑。叶晓晨一直觉得雨桐在阳光下的那张脸是很漂亮的。
现在，她再也没有勇气去看雨桐那张脸。没有人希望和她一起，她就一个人独行。渐渐地，寂寞侵蚀了她那颗孤傲的心，她想：还是给雨桐写封道歉信吧。叶晓晨含着泪，写完最后一笔，悄悄地放在了雨桐的笔袋里。
第二天下课，雨桐过来拍了叶晓晨肩膀一下，像往常一样，依旧那样笑着说：“走吧，做操去了。”叶晓晨重重地点了点头，因为她怕，她怕雨桐听出自己带有哭腔的声音，叶晓晨无声地流下两行泪……
原来，有时需要放低自己，才能更好地把握生活中的每一份感情。
学会放下的哲理小故事 篇3
奥地利心理学家阿得勒是一名钓鱼爱好者。一次，他发现了一个有趣的现象：鱼儿在咬钓钩之后，通常因为刺痛儿疯狂挣扎，越挣扎，鱼钩陷的越紧,月难以挣脱。就算咬钩的鱼成功逃脱，那枚鱼钩也不会轻易从嘴里掉出来，因此钓到有两个鱼钩的鱼也不奇怪。在我们嘲笑鱼儿很笨的同时，阿德勒却提出了一个很相似的心理概念，叫做“吞钩现象”。
每个人都有一些过失和错误，这些过失和错误有的时候就像人生中的钓钩，让我们不小心就咬上，深深地陷入心灵之后，我们不断的负痛挣扎，却很难摆脱着枚“鱼钩”。也许今后我们又被同样的过失和错误绊倒，而心里还残留着以前“鱼钩”的遗骸。这样的心理就是“吞钩现象”。
“吞钩现象”使人不能正确而积极地处理失误，自责和企图掩盖失误，造成难以磨灭和不可避免的重复的伤痕。我们都有过“吞钩现象”，只不过连我们自己都不愿意承认罢了。
“吞钩现象”是神经高度紧张、情节反复厮磨的结果。每当个人对生活有顺应不良的心理困扰，就会把埋藏在潜意识深层的阴影激活，制造过失。阴影总是通过过失表现出来的。无论出现什么偶然的、突发的过失，从心理学角度讲，都有它的必然性、自发性。
过失、屈辱和失落，对我们来说并不可以百分之百的避免，但是我们应该避免这些事情破坏和改变人性，这也是避免心理疾病出现的目的。
