202年开学第一课
2023年央视《开学第一课》将于9月1日晚20点开播，从2008年开播至今已连续举办了十几年，意义重大！它是全国中小学生共同学习的“第一课”，也是见证全国青少年成长的成长礼！
全国中小学生在集体上完《开学第一课》后一般还需要写一篇观后感，为方便考生家长参考，名校综合评价团队特汇总整理了2023年《开学第一课—强国复兴有我》写作指南+观后感范文+写作金句，初高中考生家长重点参考。
今年的《开学第一课》由中宣部、教育部、中央广播电视总台联合制作，主题为“强国复兴有我”，将于9月1日（星期五）20：00在CCTV1、“学习强国”学习平台、央视频准时播出。
观看入口可点击下方卡片查看：
节目单今年的开学第一课以“强国复兴有”为主题，邀请了“八一勋章”获得者、二十大代表、时代楷模、航天员、科学家、文化学者、一线劳动者代表，用富有感召力和影响力的人生经历和奋斗足迹，传播知识，传授美德，培育学生们的社会主义核心价值观，让广大青少年立体感受广阔的社会现实和伟大的时代进程，传递出清晰的价值导向——“强国复兴有我”！从文化传承工程，中华文明探源的考古新发现等角度，溯源历史，寻脉中华，呈现中华文明生生不息的盛景。
《儒藏》工程首席专家王博教授，为同学们讲述世代流传的典籍背后的守护故事，并回顾《儒藏》编纂人汤一介先生皓首穷经，汇聚《儒藏》的过程，让同学们更能感受到薪火相传的历史自觉与文化自信。
《中国历代绘画大系》工程副主编金晓明，带领同学们“画中游”感受中华文化的博大精深；考古学家高星通过最新考古发现和研究成果，讲述人类起源、演化历史，追溯中华文明起源和发展的历史脉络。
抗美援朝战场上的飞行员陶伟和驾驶新型战机为志愿军烈士遗骸归国护航的飞行员张威，带同学们感受解放军战士不畏牺牲，保家卫国的无私精神。
“拉索”首席科学家曹臻向同学们介绍了我国自主设计、独立建设的复合型高海拔宇宙线观测站“拉索”的前世今生。在宇宙观测领域，中国人有了自己的声音。
在天地连线的太空课堂上正在中国空间站出差的神舟十六号乘组，给广大青少年送出了开学礼物，告诉同学们在成长过程中要有不断探索的进取心，求知若渴的好奇心和坚如磐石的初心，鼓励同学们树立志向，投身到全面建设航天强国的新征程中。
此外中央党校（国家行政学院）哲学教研部教授乔清举，福建农林大学资源与环境学院教授、科技特派员廖红，生态环境部南京环境科学研究所研究员马方舟，农技专家、“时代楷模”全国脱贫攻坚楷模”赵亚夫，80后“新农人”代表魏巧等也纷纷来到《开学第一课》的课堂，讲述他们的奋斗故事！
《开学第一课》观后感写作技巧
全国中小学生集体上完《开学第一课》后，一般还有一项有意义的作业，那就是写一篇观后感。在此，名校综合评价为各位同学提供一份贴心的写作指南，帮助大家厘清写作脉络和写作思路。
01何为观后感？
观后感就是看了一部电影、电视连续剧，或一个电视节目如《开学第一课》后，把具体感受和得到的启示写成文章。观后感基本上属于议论范畴，但写法上又不同于一般的议论文，必须在观看后的基础上发感想。
观后感的表达方式可以灵活多样，可以是从影视作品中领悟出来的道理，可以是受启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。一篇好的观后感要有体验、有见解、有感情、有新意。
“观”是基础，重点是“感”。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，也可以是受作品内容启发而引起的思考与联想，还可以是因观看而激发的决心或理想。
02如何写好观后感
写观后感，重在写“感”：不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少。写观后感应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容应占全部内容的一半以上。
写观后感，离不开“观”：有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片，说上一通自己的感想。要让“观”和“感”相吻合，文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。
写观后感，要联系实际：要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。
03观后感写作方法
观后感的写法可以自由灵活，表达方式可以采用夹杂记叙、描写、议论、抒情等，但一般情况，离不开以下几部分内容：
第一部分：时间+事件+核心感受
可简单记叙你在什么时间观看了什么节目，节目主题、形式是什么，你观看后心情如何，用一句话概况最深刻的感受是什么。
第二部分：简要概括节目主要内容
简单叙述《开学第一课》的主要内容，节目分为几个篇章，有哪些节目形式。几句话即可，切忌将"观"的内容写得很长。
第三部分：选取你印象最深刻的内容进行描写和议论
用相对比较浓重的笔墨描写的给你留下印象深刻的一两个情节，可以借助讲述人的语言进行具体的描写，注意写出你当时看到这些故事情节时的心情。紧接着，你要结合生活实际发表你的评价、感想。在结尾扣题，最好可以升华一下主题。
做到以上几点，一篇观后感基本就写出来了。当然，这只是一个参考，不一定按照固定模式来写作，可以根据自己的情况来调整，详略得当就好！
《开学第一课》观后感写作金句
1.功成不必在我，功成必定有我。
2.只要祖国需要，我必全力以赴。（黄大年）
3.愿将此生长报国，俯首甘为拓荒牛。（彭士禄）
4.坚其志，苦其心，勤其力，事无大小，必有所成。（曾国藩）
5.百色的大山，你是最美的朝霞，脱贫的战场，你是醒目的黄花。
6.假如生命终结后可以再生，那么我仍选择中国，选择核事业。（邓稼先）
7.一个有希望的民族，不能没有英雄。一个有前途的国家，不能没有先锋。
8、勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者。
9、民族复兴，既是当代青年责无旁贷的大使命，也是建功立业的大舞台。既是做发展的见证者、受益者，更要做复兴的参与者、推动者。
10、曾国藩说：天下事，在局外呐喊议论，总是无益，必须躬身入局，挺膺负责，方有成事之可翼。
这句话的意思是，无论干什么事情，光是站在局外讨论，注定是没有用的，必须积极投身到其中，挺起胸瞠担负起该担的责任，才有可能实现目标、收获成功。
“以苟活为羞，以避事为耻”在曾国藩看来，躬身入局、担当作为，是能干事、会干事、工成事的不二法门，避事而不积极干事，任其职而不尽其责，就是最大的耻辱。
11、小人物从来不是大时代的被动接受者，每一个小人物的参与和行动，汇成大时代的洪流，每一个小人物的祈望与呐喊汇成大时代的最强音；每一个小人物的涓滴“熵减”，汇成大时代的茁壮成长。
你我同在一艘命运的船上，你我同在一辆疾驰的车上，生死相依，荣辱与共。在前行的旅途中，在向目标追逐的过程中，希望是一盏永不熄灭的灯，信心是一把愈烧愈旺的火，爱是永恒的动力之源。
12、空谈误国，实干兴邦。崇尚实干、担当作为，是中国革命、建设、改革取得一个又一个胜利的重要法宝。
“宁可少活二十年，思想汇报范文拼命也要拿下大油田”的铁人王进喜；退休不褪色，扎根大山植树造林，并无偿捐献给国家的杨善洲.....
他们敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不仅赢得了人民群众的拥护和爱戴，更创造出了经得起实践、历史和人民检验的实绩。
我们需要勇挑重担、啃硬骨头、接烫手山芋，争做时代需要的劲草、真金，用担当作为奋力书写新时代的新答卷，做好努力奔跑的追梦人。
13、青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。青年是国家的未来，国家的进步刻录着青年的足迹、凝结着青年的奉献。抚今追昔，100年前，在中华民族苦难深重之时，五四一代的先驱们上下求索、挺身而出，把小我融》大我之中，“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族”，开辟出广阔的新天地，迎来中国奔向黎明的曙光。而今，整整一个世纪过去了，一代又一代中国青年秉承五四精神，立鸿鹄志、做奋斗者，敢做时代先锋、勤于追逐梦想，在中华民族伟大复兴的新征程上接力拼搏，最终迎来了中华民族伟大复兴的光明前景。
14、祖国呼唤青年担当，时代赋予青年重任，时代的光荣属于青年。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的使命。国家的前途，民族的命运，人民的幸福，是当代中国青年必须和必将承担的重任。
15、每一代青年都会留下属于自己的青春印迹和时代答卷。新时代中国青年只有不断增强责任感，明确自身对于国家和人民的责任，自觉把自身需要与社会需求相统一、把个人前途与国家命运相结合、把个体发展与民族振兴相联系，在激情奋斗中绽放青春光芒，才能担当时代大任，成为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。
16、青年的成长与追求，离不开天下兴亡、匹夫有责的责任感，离不开无惧牺牲、敢于献身的使命感，离不开奋勇争先、不甘人后的荣誉感。
《开学第一课》观后感写作范文
01范文一：《开学第一课》观后
来源：云舒读书会
强国复兴有我，这是每一个中国人的使命和责任。观看了今年的《开学第一课》，我收获了许多，也感悟了许多。
整堂课分别从历史、科技、文化、教育和未来等方面阐述了中国的现状和未来，我了解到了中国在历史长河中的演变，感受到了科技发展给中国带来的巨大变革，领略到了中华文化的博大精深，理解到了教育在国家发展中的重要性，也展望了未来中国的无限可能。
让我印象最深的是中国几千年的文明史和奋斗史。从秦统一六国到中华人民共和国的成立，从闭关锁国到改革开放，中国在历史长河中走过了一条曲折而坚定的道路。在这个过程中，有无数的英雄人物和普通百姓用自己的汗水和生命谱写了中华民族的辉煌历史。
在科技部分，我了解到了中国在科技领域的飞速发展。从“两弹一星”到载人航天，从高铁到5G，中国在科技领域不断创新和超越，逐渐走向了世界的前沿。这些科技成就不仅改变了中国人民的生活方式，也为国家的繁荣富强提供了强大的支撑。
我领略到了中华文化的博大精深。从诗词歌赋到书画艺术，从戏曲音乐到传统工艺，中华文化在世界文化之林中独树一帜，散发着独特的魅力。我深刻理解到，只有深入了解自己的文化，才能更好地理解自己的国家和民族。
我认识到了教育在国家发展中的重要性。教育不仅仅是传授知识，更是塑造人格、培养能力的重要途径。只有通过全面的教育，才能培养出更多有理想、有本领、有担当的新时代青年，为国家的繁荣富强贡献力量。
展望未来，我对中国的未来充满了信心和期待。在改革开放的大背景下，中国已经取得了举世瞩目的成就，国家综合实力不断提升。我相信，在未来的日子里，中国将继续以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为指导，实现经济持续健康发展和社会长治久安，实现全面建设社会主义现代化国家的目标。
作为一名中国人，我为我的祖国感到骄傲和自豪。在未来的日子里，我将不断学习、努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。强国复兴有我，这是每一个中国人的使命和责任，更是新时代青少年的使命和责任！
02范文二：时代少年当自强
作者：流河
当2023年的《开学第一课》结束后，我被节目内容深深地感动和震撼了，心情久久不能平静。我当时的第一想法就是，作为一名新时代少年，我一定要自立自强，努力成为祖国的栋梁之才。
2023年开学第一课以“强国复兴有我”为主题，节目讲述了近年来在党和国家的战略支撑下，祖国在文化传承、经济发展、科技兴国、教育事业等多个领域取得的辉煌成就，同时也介绍了许多为国奋斗的先锋模范人物的光荣事迹，在令我感动的同时，也让我的内心充满了积极上的力量。
那么，作为一名少年，在祖国追求“中国梦”强国复兴征程中，我能够做些什么呢?这让我想到梁启超先生曾经说过：“少年智则国智，少年强则国强”。在我看来，少年是一个人最珍贵的青春年华，少年是一个国家未来的基石，少年承载着在未来保卫祖国、建设祖国、发展祖国的重任，因此，吾辈少年当满腹家国之志，脚踏实地、行稳致远，进而有为，用一句话概括就是“时代少年当自强”!
也许有人会说，一个孩子能够做什么大事呢?其实不然，老师说，现在和平，祖国并不需要我们中学生奔赴战场、捍卫边疆，但一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当，想要为国家奉献力量，我们首先可以从身边的小事做起。在学校，我们要尊敬师长，爱护同学，认真地完成老师布置的各项任务;在家里，我们应该主动地帮助父母承担家务，替父母分忧，不让他们操心;在日常生活中，见到水龙头哗哗地流着，我们应该主动上前关上，看到地上有垃圾时，我们要主动承担其清理垃圾、保护环境的责任……
虽然这些都是无足挂齿的小事，但荀子《劝学》 篇有云：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河。”我相信“点滴微光，可成星海。”只要我们每个人都做好自己身边的小事，我们的祖国就能做大事，我们的“中国梦”就一定能够早日实现。
因为，在蓬勃发展的新时代，有我们这样一群敢于自强的中国少年!
