乡村教师经典句子(史上最强的教师歌颂——《乡村教师》)

歌颂教师的文艺作品里，论格局视野，我觉得是没谁能超越大刘的《乡村教师》这个短篇了。

一边是【感动中国】+【故事会】的乡土土鳖小故事，一边外太空星际文明，天爆天星级别的银河系战争。一边是中国现实的阴暗面，基础教育的崩溃，读书无用论，农村的愚昧腐败。一边是外星人视角中，人类文明宏观上的代代传承，生生不息，进入科技时代的艰辛与坚韧。最后升华成一个基层教育者的理想颂歌，人类伟大的赞美诗。用《流浪地球》电影版的结尾旁白来说：这一绝望与希望并存的职业，史称【乡村教师】。

通常赞美理想主义教师的影视里边，老师教的都是人文学科，偏重文艺气息。《乡村教师》却发生了一个“穷山恶水出刁民”的贫困山村，老师最后教授，点燃希望的是枯燥的理科知识点。用一个科技树已经点到超空间跃迁、四维通讯、奇点炸恒星，各种牛顿棺材板按不住的故事，对牛顿定律做了最崇高的肯定。跟这部区区两万字的短篇小说比起来，《死亡诗社》这类电影，一下子就变得像是小清新小品一样。对比好莱坞大片，基层小人物，世俗中彻头彻尾的失败者，不得好死的蠢人，却因为教书育人的朴实理想，无意中成为史上最牛逼的押题鬼才，拯救了地球，这种个人英雄主义的姿势水平也是清奇的高。

其实大刘最适合最应该入选课本的作品，我觉得《乡村教师》要强于《带上她的眼睛》。给学生读这个，多好的教师使命感、学习重要性的宣传。物理课正式开讲前，先学一篇科幻课文，磨刀不误砍柴工，看，学好牛顿定理是可以拯救地球的。当然，估计也是小说里对部分社会阴暗面的揭露，卡住了进教材。以及，现实中的老师们，也有不在少数的人根本就是混日子的，纯当恰饭，甚至还会根据学生的家境背景变换脸色……在讲台上讲解一篇讲述教师责任，理想使命的课文，俨然像是抽自己脸，尽管我相当怀疑一些老师压根就不存在羞耻心理。

对于教师节，《乡村教师》也绝对是最好的主题献礼。愿那些收获微薄、但为了确实存在的希望而努力的老师们多多保重，那些混日子的人师者长点心，扪心自问……贴上小说里最震撼的一个片段，再来亿遍：

（当农村的娃们背出牛顿定律，当外星人说出【教――――师】，要评选大刘笔下燃爆热血向的篇章，这段当属最前排之一，除开《三体》三部曲，能与之媲美的也就《山》里的地核星人第一次仰望星空，《全频段阻塞干扰》和《光荣与梦想》的结局……）

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“3C文明测试试题14号：请叙述相互作用的两个物体间力的关系。”

孩子们说：“当一个物体对第二个物体施加一个力，这第二个物体也会对第一个物体施加一个力，这两个力大小相等，方向相反！”

“3C文明测试试题14号通过！3C文明测试试题15号：对于一个物体，请说明它的质量、所受外力和加速度之间的关系。”

孩子们齐声说：“一个物体的加速度，与它所受的力成正比，与它的质量成反比！”

“3C文明测试试题15号通过，文明测试通过！确定目标恒星500921473的3号行星上存在3C级文明。“

“奇点炸弹转向！脱离目标！！”最高执政官的智能场急剧闪动着，用最大的能量把命令通过超空间传送到蓝84210号舰上。

在太阳系，推送奇点炸弹的力场束弯曲了，这根长几亿公里的力场束此时象一根弓起的长杆，努力把奇点炸弹挑离射向太阳的轨道。蓝８４２１０号舰上的力场发动机以最大功率工作，巨大的散热片由暗红变为耀眼的白炽色。力场束向外的推力分量开始显示出效果，奇点炸弹的轨道开始弯曲，但它已越过水星轨道，距太阳太近了，谁也不知道这努力是否能成功。通过超空间直播，全银河系都在盯着那个模糊的雾团的轨迹，并看到它的亮度急剧增大，这是一个可怕的迹象，说明炸弹已能感受到太阳外围空间粒子密度的增大。舰长的手已放到了那个红色的时空跃迁启动按钮上，以在奇点炸弹击中太阳前的一刹那脱离这个空间。但奇点炸弹最终象一颗子弹一样擦过太阳的边缘，当它以仅几万米的高度掠过太阳表面上空时，由于黑洞吸入太阳大气中大量的物质，亮度增到最大，使得太阳边缘出现了一个剌眼的蓝白色光球，使它在这一刻看上去象一个紧密的双星系统，这奇观对人类将一直是个难解的谜。蓝白色光球飞速掠过时，下面太阳浩瀚的火海黯然失色。象一艘快艇掠过平静的水面，黑洞的引力在太阳表面划出了一道V型的划痕，这划痕扩展到太阳的整个半球才消失。奇点炸弹撞断了一条日珥，这条从太阳表面升起的百万公里长的美丽轻纱在高速冲击下，碎成一群欢快舞蹈着的小小的等离子体旋涡……奇点炸弹掠过太阳后，亮度很快暗下来，最后消失在茫茫太空的永恒之夜中。

“我们险些毁灭了一个碳基文明。”参议员长出一口气说。

“真是不可思议，在这么荒凉的地放竟会存在3C级文明！”

舰队统帅感叹说。

“是啊，无论是碳基联邦，还是硅基帝国，其文明扩展和培植计划都不包括这一区域，如果这是一个自己进化的文明，那可是一件很不寻常的事。”最高执政官说。

“蓝84210号舰，你们继续留在那个行星系，对３号行星进行全表面文明检测，你舰前面的任务将由其它舰只接替。”

舰队司令命令道。

同他们在木星轨道之外的的数字复制品不一样，山村小学中的那些娃们丝毫没有觉察到什么，在那间校舍里的烛光下，他们只是围着老师的遗体哭啊哭。不知哭了多长时间，娃们最后安静下来。

“咱们去村里告诉大人吧。”郭翠花抽泣着说。

“那又咋的？”刘宝柱低着头说，“老师活着时村里的人都腻歪他，这会儿肯定连棺材钱都没人给他出呢！”

最后，娃们决定自己掩埋自己的老师。他们拿了锄头铁锹，在学校旁边的山地上开始挖墓坑，灿烂的群星在整个宇宙中静静地看着他们。

“天啊！这颗行星上的文明不是3C级，是5B级！！”看着蓝84210号舰从一千光年之外发回的检测报告，参议员惊呼起来。

人类城市的摩天大楼群的影像在旗舰上方的太空中显现。

“他们已经开始使用核能，并用化学推进方式进入太空，甚至已登上了他们所在行星的卫星。”

“他们基本特征是什么？”舰队统帅问。

“您想知道哪些方面？”蓝84210号上的值勤军官问。

“比如，这个行星上生命体记忆遗传的等级是多少？”

“他们没有记忆遗传，所有记忆都是后天取得的。”

“那么，他们的个体相互之间的信息交流方式是什么？”

“极其原始，也十分罕见。他们身体内有一种很薄的器官，这种器官在这个行星以氧氮为主的大气中振动时可产生声波，同时把要传输的信息调制到声波之中，接收方也用一种薄膜器官从声波中接收信息。”

“这种方式信息传输的速率是多大？”

“大约每秒1至10比特。”

“什么？！”旗舰上听到这话的所有人都大笑起来。

“真的是每秒1至10比特，我们开始也不相信，但反复核实过。”

“上尉，你是个白痴吗？！”

舰队统帅大怒，“你是想告诉我们，一种没有记忆遗传，相互间用声波进行信息交流，并且是以令人难以置信的每秒1至10比特的速率进行交流的物种，能创造出5B级文明？！而且这种文明是在没有任何外部高级文明培植的情况下自行进化的？！”

“但，阁下，确实如此。"

“但在这种状态下，这个物种根本不可能在每代之间积累和传递知识，而这是文明进化所必需的！”

“他们有一种个体，有一定数量，分布于这个种群的各个角落，这类个体充当两代生命体之间知识传递的媒介。”

“听起来象神话。”

“不，”参议员说：“在银河文明的太古时代，确实有过这个概念，但即使在那时也极其罕见，除了我们这些星系文明进化史的专业研究者，很少有人知道。”

“你是说那种在两代生命体之间传递知识的个体？”

“他们叫教师。”

“教――――师？”

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所以，刘慈欣文笔不好，作品缺乏人文关怀，这两个智障笑话到底是怎么流传开来的？