三字经中经典语句(《三字经》15句经典名言释义,太有教育意义了)

2023-12-19 03:25   geyange.com

三字经中经典语句

《三字经》,是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等,而核心思想又包括了“仁,义,诚,敬,孝。”

在格式上,三字一句朗朗上口,因其文通俗、顺口、易记等特点,使其与《百家姓》、《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物,合称“三百千”。

熟读《三字经》,可知千古事。背诵《三字经》的同时,就了解了常识、传统国学及历史故事,以及故事内涵中的做人做事道理。

口而诵,心而惟。

朝于斯,夕于斯。

摘自《三字经·全文》

解释:读书学习,要有恒心,要边读边用心思考。只有早晚都把心思用到学习上,才能真正学好。

感悟:朝斯夕斯,求学勤奋而有恒心,知识是无穷的,只有时刻保持求学的心态,才能真正学好。

人之初,性本善。

性相近,习相远。

摘自《三字经·全文》

解释:人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。

感悟:人生下来后,并没有与生俱来的恶,可能对于小时候的好奇,随意踩死蚂蚁之类的事情,都并非是内心的恶在作怪,善恶观都是后天的影响。

养不教,父之过。

教不严,师之惰。

摘自《三字经·全文》

解释:仅仅是提供物质上的给予,而不好好教育,是父亲的过错。只是教育,但不严格要求就是做老师的懒惰了。

感悟:一个孩子是什么样,不能只对孩子进行指责,追溯根源,还要看家庭的教育和课堂上老师的教育。

昔孟母,择邻处。

子不学,断机杼。

摘自《三字经·全文》

解释:战国时,孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学,孟母就折断了织布的机杼来教育孟子。

感悟:环境氛围对人的成长有很大的关系,这也是为什么家长都希望孩子去好的学校,这不仅仅是老师教的好,还有身边一群优秀的、家庭教育环境氛围普遍较好的同龄人一起学习,这就有了竞争对象,促使自己好好学习,如果没有其他优秀的人,想必大多数人都会懒惰懈怠,与优秀的人同行,才能成就更好的自己。上升到企业也是如此,如果一个企业没有竞争对手,那么它一定会失去创新的动力。

-5-

勤有功,戏无益。

戒之哉,宜勉力。

摘自《三字经·全文》

解释:勤奋上进的人会有好的收获,而只顾贪玩,浪费了大好时光是一定要后悔的。要时刻提醒自己,勉励自己好好学习。

感悟:只有时刻保持学习的心态,才能会有好的成就,如果懈怠,那么自己的成绩和成果一定会下跌,且下来容易上去就难了,就像不保持保养的刀,上锈了就不锋利了。

-6-

玉不琢,不成器。

人不学,不知义。

摘自《三字经·全文》

解释:玉不打磨雕刻,就不会成为精美的器物;人如果不学习,就不会懂礼仪,不能成才。

感悟:再聪明的人,不去学习,也不可能成才。

-7-

窦燕山,有义方。

教五子,名俱扬。

摘自《三字经·全文》

解释:五代时,燕山人窦禹钧教育儿子很有方法。他教育的五个儿子都很有成就,同时科举成名。

感悟:教育是一门学问,有人不识字,却很会教育,懂得如何控制脾气,如何引导孩子,有些人即使成就很高,但一点也不懂教育。

-8-

苟不教,性乃迁。

摘自《三字经·全文》

解释:如果从小不好好教育,善良的本性就会遭到破坏。

感悟:教育的不好,甚至放松完全不问,可能就会使孩子走上歧途,《神雕侠侣》里的杨过,从小就成了孤儿,如果没有郭靖的教导和为国为民的侠义行为感化杨过,或许杨过就真的走上了歧途。

-9-

教之道,贵以专。

摘自《三字经·全文》

解释:如果从小不好好教育,善良的本性就会遭到破坏。

-10-

曰国风,曰雅颂。

号四诗,当讽咏。

摘自《三字经·全文》

解释:《国风》、《大雅》、《小雅》、《颂》,合称为四诗,它是一种内容丰富、感情深切的诗歌,值得去朗诵。

-11-

披蒲编,削竹简。

彼无书,且知勉。

摘自《三字经·全文》

解释:西汉时路温舒把文字抄在蒲草上阅读。公孙弘将春秋刻在竹子削成的竹片上。两人都很穷,买不起书,但还不忘勤奋读书。

感悟:现代虽说读书不是唯一的出路,但绝对是最好的途径,读书可以使人增长见识、明了事理。养成学习的兴趣,勤奋读书。

-12-

为学者,必有初。

小学终,至四书。

摘自《三字经·全文》

解释:作为一个求学的人,一定是由浅入深地先打好基础,先要学好文字知识,然后才可以学习儒家经典四书。

感悟:学习要循序渐进,一口吃不成胖子。

-13-

诗书易,礼春秋。

号六经,当讲求。

摘自《三字经·全文》

解释:《诗》《书》《易》《礼》《春秋》再加上《乐经》称六经,这是中国古代儒家的重要经典,应当认真仔细地钻研。

感悟:《乐经》很多人认为,已亡于焚书坑儒中的秦火。

-14-

经子通,读诸史。

考世系,知终始。

摘自《三字经·全文》

解释:经书和子书读熟了以后,再读各类史书。读史时必须要考究各朝各代的世系,明白他们盛衰的原因,才能从历史中汲取教训。

感悟:以史为镜,可以知兴替。

-15-

幼而学,壮而行。

摘自《三字经·全文》

解释:年幼时努力学习,长大后就可施展才干。

感悟:人在小时候应该努力学习,并在成长过程中不断发展自己的知识和技能,为未来的成功打下坚实基础。这才是为什么要上学的最好的解释。


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