介绍班级的文字

介绍班级的句子-名言篇

1、每个班级都是一个小社会，有性格张扬的，有庸庸碌碌的，还有安静内敛的；有特立独行的，有普普通通的，还有看不见的。——玖月晞《少年的你，如此美丽》

2、我引用前人的话，是因为他们比我自己说得好。——蒙田《散文集》

3、要善于这样说话：使孩子们从你们的话里感到你们的意志，感到你们的修养，感到你们的个性。——马卡连柯《马卡连柯教育文集》

4、最好的句子，就是你心中那句找不到最高级词汇表达的话。——刘同《你的孤独，虽败犹荣》

5、漂亮的词句可以导致品行端正，但是品行不端正的人只能用漂亮的词句来说谎。——罗曼·罗兰

6、好学生的礼貌沉默和微笑疏离，可以被理解为孤傲，也可以理解为呆滞，全看大家是崇拜还是妒忌，或者怜悯。——八月长安《你好，旧时光》

7、班干部就是这样的人，自己是学生，却以为自己站在老师一边，很矛盾。——江南《龙族I：火之晨曦》

8、老师说一个成功的演讲者能用言语让人感慨万千、让人心潮澎湃，让人笑让人哭，让人心里涨满了东西却又说不出话来。——木苏里《某某》

9、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基

10、我国有句老话：“写字是出面宝”。凭你的字写得怎样，人家就断定你是何等人。在新中国，“发言”是“出面宝”。人家听了你的发言，就断定你是何等人。——杨绛《洗澡》

11、我在想我们的生活就是由同学构成的幼儿园学前班小学中学高中大学……即使是那些你不认识的人也是同学的同学吧。——安托万·德·圣埃克苏佩里《陪安东尼度过漫长》

12、经历了两个月的假期，五班的同学们之间有说不完的话题、道不尽的思念。教室里人声鼎沸，就像菜市场一样，热闹非常。——乐多多《胡小闹日记之爸妈的钱不是我的》

13、我发现自己对于生活语境里那些到处流窜、不能表达意义的废话也始终敏感、着实不耐烦。孩子们说到了核心。孩子们是不说废话的，他们努力学习将字与词作准确的连结，因为他们说话的时候用脑子。不废话是孩子的美德。——张大春《认得几个字》

14、美好的语言胜过礼物。——安德烈·莫洛亚《生活的艺术》

15、上课是我在这个学园毕业前的重要使命。——户冢月人《众神的恶作剧》

16、最后——如果对于今天的演讲你没记住什么的话，记住这一个——如果你应邀去公共场合演讲，一定不要讲得太长。非常感谢大家。——比尔·布莱森《人在故乡为异客》

17、有笑声，女孩的，还有吵闹声，男孩的，从教学楼最东面的楼梯口断续地飘过来，是补课的班级放学了。——墨宝非宝《我的曼达林》

18、大家好，我是三年二班朱聿欣。——卢思浩《我想和你在一起》

19、多表扬别人。夸张的表扬别人，反正大家都会觉得自己衬得起表扬。——燕公子《恋爱口语》

20、要学会认识、珍惜名副其实的赞美话，用端庄美丽来激发优秀人士的敬意。——路易莎·梅·奥尔科特《小妇人》

介绍班级的句子-熟语篇

1、班房里识字——求学

2、辞，达而已矣

3、美言可以市，尊行可以加人

4、把好话说在前头

5、孔圣人说话——出口成章

6、班长坐在台上——官小架子大

7、一个好校长，就是一所好学校

8、说一句，是一句

9、教子光说好，后患少不了

10、好话说了几大车

11、孔夫子讲演；讲演团的团长——出口成章

12、孔夫子讲演——出口成章

13、言无数句，话不一席

14、五句话分两次讲——三言两语

15、长一句，短一句

16、人的优点，全在于他的口才

17、一句浅两句深

18、阜罗鄙语，慧现才录，都人缮写，纸贵如玉

19、十年铺子，人捧字号；百年铺子，字号捧人

20、左一句，右一句