关于开卷有益的名言.至少4条!简单(精选76段关于开卷有益的名言)

关于开卷有益的名言

1、　　读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。——薛宣

2、　　读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》

3、外韧之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——宋.程颐

4、　　读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

5、要知天下事，须读古人书。——明代.冯梦龙《醒世恒言•三孝廉让产立高名》

6、　　少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》

7、百日竞渡，乘风破浪：长兴县华盛达实验学校中考百日誓师

8、你把忧伤在眼角，我将流浪抹在额头，你用思念添几缕白发，我让岁月雕刻我憔悴的手，然后在街角我们擦身而过，默然的不再相识。--席慕蓉《邂逅》

9、书是人类智慧的结晶，书是人类历史经验的总结，书是社会生活的反映。读书可以彻悟人生的意义，读书可以洞晓世事沧桑，读书可以广济天下民众，读书可以步入智慧的殿堂。

10、尽管古人说书“浩如烟海”，而我觉得书的世界是“天涯若比邻。”这话绝对不是唯心的的比拟。世界再大，也没有阻隔。佛说：“三千大千世界”，可算大极了。书的境地呢，却是包罗万象，贯通三界。

11、　　读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

12、　　读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯

13、即使慢，驰而不息，纵会落后，纵会失败，但必须能够到达他所向的目标。--鲁迅

14、战斗进行到白热化阶段，除正方、反方的辩手外，所有的队员都加入了“战场”，同学们辩得口干舌燥、青筋直冒，教室里如同炸开了锅，充满了火药味。多亏张老师坐镇，平息了一场“硝烟”，最后辩论会不分胜负。

15、  一节课的时间很快就过去了，最后班主任老师做了总结：因为书是我们的朋友，我们除了能从学校学到的知识外，还要从课外书中了解更多地知识，开卷有没有益也是看你能不能辨别书的是非，如果能够明辨是非，合理的选取适合我们年龄的好书，那么开卷肯定是有益的。活动在孩子们的掌声中结束了。

16、　　书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

17、文章来自：作文章网：

18、读书破万卷，下笔如有神。——唐代.杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

19、　　果戈理《死鬼灵》中的比什伽秋，什么都读，他并非饱学之士，而是缺少鉴赏力的傻瓜;《庄子·列御冠》中的朱泽漫，他学了一门特殊的杀龙技术，其实没有什么地方有龙可杀，他才明白世间无龙，其本领白学也。如此说来，如不加选择地开卷，总会事倍功半，害多益少!

20、  虽然全班同学都唇枪舌战，但是，书始终是我们的伴侣，我们从书中学到许多知识。书有没有益也是要看我们怎样读，读什么书。能够看些有好处的书，那么开卷必须是有益的。孩子们喜欢这样的辩论会！

21、　　路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原

22、好人看坏书还是好人.坏人看好书也还是坏人.光说开卷有益是片面的.书做为一种文化精神的载体对人的影响是有一定的潜移默化作用.但整个大的社会环境下.书不是唯一改变人的人生观，世界观.价值观的的工具.开卷未必有益.有很多青少年就是因为看了不健康的书籍才走上犯罪之路的.所以对青少年来讲，看书需要家长的正确引导.不能片面地认为开卷有益，就不加制止地让孩子随便看书.如果一个人有自己明确的人生观世界观价值观，那么他自己会用自己的眼光来取书中之精华去书中之糟粕！这样，开卷才能说有益！

23、其二就是，我们看书，要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书，就不要看。要看书，就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书，只有看好书，就不会毁了自己。有人把书比作了朋友，看好书，就是交好朋友，才会进步；则看不好的书，当然是交不好的人作朋友，那样你就会退步。因为近朱者赤，近墨者黑嘛！所以，只有看好书才会对你有益。因此，我的观点是：开卷未必有益。我真心的希望，每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书，将自己引入歧途，毁了自己的一生。

24、　　素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。——曾国藩

25、尽管“开卷有益”是个成语，但我认为：如果盲目开卷，未必有益。

26、他在《正觉寺示弟儒祖》诗中写道：“窗间白发催愁境，烛底苍头劝读书。”明代诗人于谦喜爱读书，认为读书能得到美好的精神享受：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

27、活动最后苏老师从正反两方辩手的表现、开卷是否有益的观点、两方团结协作进行了点评。此次活动学生准备充分，第一节课结束都意犹未尽，最后用了两节课时间才完成。他们从名人的事例、名言、生活实际出发，结合自己的语言阐述观点，虽然活动还很稚嫩，但经过这些锻炼，孩子们的语言表达、鉴别、团结合作等综合素质一定会有所提高。

28、启智增慧好书为伴，书香校园春日有约。为了更好地落实“双减”政策，进一步激发学生的阅读兴趣，培养学生的阅读习惯，扎实推进学校“会书写、善表达、爱阅读”的育人目标。4月2日下午，长兴县华盛达实验学校(长兴中学附属学校、长兴中学教育集团华盛达校区)小学部，举行了主题为“开卷有益助双减，书韵飞扬展风采”第三届校园文学节启动仪式。

29、双方辩手各自为阵，依据搜集的名言警句，名人故事，生活中的事例阐述自己的观点。刚开始大家还规蹈矩，很快会场的气氛紧张起来，辩手们不甘示弱，有的甚至站起来了，扯长了脖子大声叫嚷，眼里闪着咄咄逼人的目光，似乎要拼个你死我活。正方辩手话未说完，反方辩手紧咬不放，辩词就像潮水一样以排山倒海之势压向对方。

30、　　或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——吴梦祥

31、读书百遍而义自见。(读书必须反复地读，这样才能弄懂弄通。义：意旨)——《三国志•魏志•王肃传》

32、　　睹一事于句中，反三隅于字外。――刘知几

33、　　灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。——童铨

34、　　读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过，切身需要急思量。——陆九渊

35、《庄子》“庖丁解牛”一则中，“臣之所好者，道也，进乎技矣”、“以无厚入有间，恢恢乎其游刃必有余地矣”、“得养生焉”这三句话，成为我求学、从事科研工作时影响我最大的几句名言。

36、“尽得古今体势，而兼人人之所独专矣”前人诗中之法杜诗兼收，后人作诗之门杜诗皆开，读其诗而想见其人。

37、 书籍是一种冷静可靠的朋友。——法.雨果 

38、孔子读书破万卷，编写修订了《诗》与《书》；司马迁读书破万卷，写成了《史记》彪炳千秋；李白读书破万卷，斗酒诗百篇；鲁迅、郭沫若读书破万卷，成为中国现代文学的巨匠……高尔基说得好：“书籍是人类进步的阶梯。”

39、心怀天下·大爱无疆：长兴县华盛达实验学校爱心捐赠

40、也许有人说要有选择，有目的地“开卷”，我不同意这个说法。当今社会是充满竞争与挑战的，光独所谓有用的好书，恐怕是远远不够的。敢于尝试，乐于接受不同方面的书，从书中汲取丰富的营养，才能更全面的完善自己，从而经受的住多方面的挑战。如果在读书之前，就限定了书的种类，读书的目的等等，读起来虽有用，恐怕再多，也仍营养不良。

41、　　作家赵树理说：“读书也像开矿一样‘沙里掏金’”。

42、古今中外，哪一个卓有成效的人不曾千万次开卷？正是因为开卷读书，他们成名成家，成就非凡。

43、　　至乐莫如读书，至要莫如教子。——《增广贤文》

44、　　鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

45、近义词 手不释卷 开卷有得 勤能补拙 好学不倦

46、作为一个读者，有幸在一本书里折射出最真实的自己，将自己的过去和现在抑或未来很好的衔接起来

47、　　知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

48、多读书增长知识，使人聪慧，已经成为铁的事实。

49、　　三日不读，口生荆棘;三日不弹，手生荆棘。——朱舜水《答野节问》

50、世界名人培根说过：“史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重。” 

51、我们需要的书，应该是一把能击破我们心中冰海的利斧。

52、还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。

53、像一扇布满灰尘的窗久未开启，一旦打开，便觉天光云影萦绕眼前。”

54、　　读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚

55、要做到“开卷有益”，还必须选好适合自己的书，让自己在喜欢的书中自由地生存、畅游。

56、在这个信息化的世界里，读书是我们获取知识的只要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量，丰富我们的文学修养，对日后的说和写都有很大的帮助。

57、　　发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。——孔子

58、眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”清代诗人袁枚，博学多才，他的一首读书诗提醒人们，读书切莫囫囵吞枣：“读书不知味，不如束高阁。

59、   “挂阅读之风帆，济书籍之沧海，爱上阅读，努力成就华实少年的精彩童年。”铿锵有力的话语是2021年度湖州市书香大使刘彭博和尹筱月发出的读书倡议。同学们，让我们一起积极参与到读书节的活动中来，一起“爱读书、读好书、善读书”！

60、人们常说：“开卷有益”，但是，仔细一推敲，这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣，那“开卷有益”也就未必有益了。

61、仰之弥高，钻之弥坚。(意味越是抬头看，就越觉得高远；越是用劲钻研，就越觉得深邃。)——《论语•子罕》

62、乐享“双减”·向美而行——小学部喜迎2022年元旦汇演暨拓展课程成果展示活动

63、--朱熹：《朱子语类大全》●读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。

64、分享书目：《世说新语笺疏》中华书局、《东坡志林》《容斋随笔》(历代史料笔记丛刊)中华书局

65、　　举一而反闻一而知及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。――朱熹

66、辩论开始了，孩子们争锋相对，都想用最具说服力的语言将对方打败，虽然心有不甘，但是在主持人的要求下，也只能按照规矩来。

67、我的理由是：如果盲目开卷，未必有益，如不加选择地开卷，总会事倍功半，害多益少！

68、古代诗圣杜甫有句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”这一点是不能否认的，杜甫所博览读过的群书不可记数，虽然许多书都被他翻烂了，翻破了，但书中的知识去深深的印在了他的脑子里，在他写文章，作诗的时候，一连串的好词好句便从笔尖顺流而下，一篇篇的佳作名诗便流传千古，被人们传诵。所以，多读一些有益的书，是能帮助我们写出好文章的。书，是人类的营养品，是人类知识的源泉，就像一个文明的国度如果失去了书的文化，那么着个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。所以说，人是决不能离开书籍的。

69、臧克家●能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。亚里斯提卜●仅次于选择益友，就是选择好书。

70、第四也许你想说:"假设有种坏书,内容不堪入目,文章布局全盘错误,满篇病句错句错字......"直到没有优点可寻.但是你想过吗,即使存在这种书,有人能看的懂吗?会去看吗?既然不会去看,那么连"开卷"这个前提都没了,如何来谈开卷是否有益或有害??

71、　　读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。——陈善

72、  双方你一言我一语的争论着，有的气势逼人，有的不紧不慢，有的头头是道，有的谈古论今……，个个都争得面红耳赤，热情洋溢的辩论把现场气氛一次次推向高潮。台下的评委也听得津津有味，有时还帮着出谋划策。

73、要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴奋剂。--《奥斯特洛夫斯基》●勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。

74、读书有三到，谓心到，眼到，口到.心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也.三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎

75、一个家庭中没有书籍，等于一间房子里没有窗户。——英.约翰逊