刘邦智慧的事例 刘邦留给我们的智慧
刘邦创业成功后，便成为了大汉王朝的开国皇帝。
刘邦给我们的印象大多是“不读书”和“不务正业”，然而历史上的刘邦并非如此，大家都知道刘邦是秦朝的泗水亭长，而根据秦朝的法度，这个职位也是要经过严格考试的。
根据《史记》记载：“及壮，试为吏，为泗水亭长，廷中吏无所不狎侮。”意思是说，刘邦到了壮年的时候通过考试成为了秦朝的官吏，这个官叫泗水亭长，亭中的小吏没有不被他欺负的。
要知道，秦朝的法度是很严的，根据秦朝的学吏制度，刘邦想要通过公务员考试还是要学习一些东西的，而刘邦能够当上了泗水亭亭长，说明他还是读过一些书的，只不过可能是《秦律》之类的书，而不是《六韬》《素书》等高大上的书。所以不能说他“有文化”，但也不能说他“目不识丁”。刘邦比起张良、郦食其可能就是小巫见大巫了，但刘邦跟项羽比的话，那刘邦绝对算是个“读书人”。
根据《汉书》记载，“及高祖、卢绾壮，俱学书。”意思是说，刘邦和卢绾长大后，一起学的书。所以说，刘邦是读过书的，而且史书也没记载他没学成。
相反项羽则是有相关的记载，根据《史记》记载，项籍少时，学书不成，去学剑，又不成。意思是说项羽小时候，读书读不好，学剑也学不成。
所以，我们认为刘邦“不读书”的观点是错误的，刘邦并不是“目不识丁”的人。所以该念的书，还是要念的，再也不要拿刘邦不读书照样成为皇帝做为你不读书的借口啦。
但不可否认的是刘邦是个讨厌“读书人”的人，但我觉得大家还是误会刘邦了，刘邦应该是个讨厌“死读书”的人，而不是讨厌所有读书的人。
根据《汉书》记载，郦食其想要加入刘邦阵营，便跟在刘邦阵营的同乡说，你见到刘邦后帮我引荐一下。然后同乡回答说:“沛公不喜儒，诸客冠儒冠来者，沛公辄解其冠，溺其中。与人言，常大骂。未可以儒生说也。”意思是说，刘邦并不喜欢儒生，很多带儒生帽子的人来见他，他就将帽子摘下往里撒尿，和人说话，常常破口大骂，劝你还是不要用儒生的身份去见他。
可见刘邦是多么讨厌儒生，但是这不能说明刘邦自己不读书，可能是刘邦自己的文化水平不高，少年时曾被一些自恃文化高的人侮辱过，留下一些阴影，所以他对读书人有一些偏见。
但是尽管如此，在刘邦得知郦食其是个“有本事的读书人”之后，立马就恭敬了起来。可见刘邦还是比较“务实”的，不因个人喜恶去否定一个人。这恰恰也证明了刘邦是个讨厌“死读书”的人，而不是讨厌所有读书的人。
从刘邦的这些事例中我们可以知道，刘邦这个人“公私分明”，不会因为个人喜恶去否定一个人，然而现实中有些人做人做事都喜欢凭着自己的“性子”，肆意的否定或辱骂他人，而这样的人注定是当不了领导的，或者说是当不了一个“好的”领导的。
还有，现实中经常会有“以貌取人”的事情发生，动不动就给人打“印象分”，其实这些都是一些值得改正的弊端，但一些企业都习惯性的将其作为“标准”，殊不知这样让自己错过了多少“真才实干”的人，当然也不是说长得丑的都是有本事的，只是说长得丑的并不等于没有本事的，相反很多有本事的人都长得挺丑的，例如三国时期的庞统。当然现在的“人才”很多，也不缺这一个两个，话虽如此，但有这种“狭隘的企业文化”的企业，你觉得会做大做强吗？
刘邦还有一个值得我们学习的地方，根据《汉书》记载：“诸侯子在关中者，复之十二岁，其归者半之。民前或相聚保山泽，不书名数，今天下已定，令各归其县，复故爵田宅，吏以文法教训辨告，勿笞辱。民以饥饿自卖为人奴婢者，皆免为庶人。军吏卒会赦，甚亡罪而亡爵及不满大夫者，皆赐爵为大夫。故大夫以上，赐爵各一级。”
这是刘邦下的一条诏书，意思是说，诸侯的后代如果在关内发展，免十二年赋税，若想回到家乡的减一半；在山里做贼的有很多，现在天下已经安定了，可以回乡登记做回良民恢复原来的宅田爵位；官吏要教导百姓律法，不能用鞭子鞭打和侮辱；百姓因为吃不上饭把自己卖了成为奴隶的，全部都变为普通人；士兵遇见大赦天下时，官爵不到士大夫的，一律升为士大夫，士大夫以上爵位的均升一级。
从中我们可以看到，刘邦的安国之策大多“以赏代罚”，比如他不强制贵族后代在关中发展，而是通过赏赐的方式吸引贵族后代这么做；他不用武力打击山贼流寇，而是给机会让他们改过自新，用恢复正常人生活的方式吸引他们；不使用武力管制百姓，而是用律法约束百姓等。
很多企业都应该学习刘邦这种做法，比如说迟到，有一些企业的做法是用迟到扣钱的方法管束员工，而有一些聪明的企业则是通过全勤奖来激励员工，其实钱并不多，但收获的效果却大不相同。所以笔者觉得，无规矩不成方圆是对的，赏罚并重也是对的，但是能“以赏代罚”时，尽量以赏代罚，既不会激化了上下阶级的矛盾，也很好的让人明白企业文化倡导什么，不倡导什么，何乐而不为呢？
其实刘邦作为一个成功的创业者，值得我们借鉴的东西还有很多。虽然科技一直在进步，但是为人处事这方面的东西，古人和我们并没有什么不同。所以，大家要记住了，书还是要念的，技能还是要学的；做人做事不要以个人喜恶，要公私分明；能够用恩惠他人做成的事情，尽量不要用处罚打击的方式来做，前者的效果会更好。
