言教与身教的名言

1、喜欢孩子，善待孩子。

2、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

3、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

4、习于智长，优与心成。

5、表扬用喇叭，批评用电话。

6、爱己之心爱人，律人之心律己。

7、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

8、学生的需求，我们不懈的追求。

9、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

10、德高为师，身正为范。

11、播种希望，收获明天！

12、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

13、不计得失，努力工作。

14、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

15、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

16、一切为了学生。

17、用真情教书，用真心育人。

18、宽容别人等于祝福自己。

19、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

20、倾听童声，学会微笑，善待学生。

21、不自满者受益，不自是者博闻。

22、把一切知识教给一切人。

23、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

24、一心育幼苗，两肩担未来。

25、为学生的一切，一切为学生。

26、十年树木，百年育人。

27、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

28、学高为师，身正为范。

29、执着杏坛，乐于奉献。

30、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

31、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

32、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

33、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。

34、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

35、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。

36、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

37、不要随便给一个人定性。

38、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

39、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

40、努力把自己当成一个孩子。

41、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

42、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

43、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

44、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的.习惯，是终生受益的伟业。

45、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

46、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

47、为人要正直，做事重责任。

48、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

49、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

50、每一个学生都是好学生。

51、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

52、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

53、永远不要嘲笑别人的梦想。

54、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

55、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

56、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

57、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

58、业精于勤，荒于嬉。

59、扬黄牛精神，做平凡工作。

60、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

61、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。

62、爱生如子，爱校如家。

63、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

64、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

65、无怨无悔，有心有意有追求！

66、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

67、事在人为，境由心造。

68、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

69、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。、

70、爱是教师与幼儿心灵沟通的桥梁。

1、人身上最坏的品性要算"损人为快"之心境，即在他人不幸时感到万幸和欣慰。这与残忍相差无几，二者的区别，只不过是理论与实践的区别罢了。——[德国]叔本华

2、有些诚挚的友谊不须太多言语，一声问候，一句关怀，流露着真情，交织在彼此心灵，就能使友情涓涓而流长。

3、有理智的爱，大概是父母与儿女之间相互关系的基础。爱以相互信任为前提——做父亲的也同做儿子信任父亲一样，父亲也必须信任儿女。——[俄国]别林斯基

4、一个老年人，若除了他的年龄之外，便没有任何其他足以表示活得较久的东西，是一件最不体面的事。——[古罗马]塞涅卡

5、通向山顶的路很难，然而通向山脚的路更难。

6、别让我对你的感谢之忱，剥夺了我的缄默。

7、言教不如身教。一约翰逊

8、让记忆起锚，在每个想念的地方靠岸。

9、幸福存在于大量愉快的意识之中。——[英国]约翰逊

10、如果没有信念的风帆，再结实的船也只能呆在港湾。

11、坚强的意志在于艰苦的锻炼：丰富的知识在于长期的积累。

12、没有友情的生活是大沙漠，没有生活的友情是肥皂泡。

13、只有劳动才是神圣的。

14、失败了，却一蹶不振，那是你在慢性自杀。

15、只要是心的泪落到纸上，那便是——诗。

16、钻石璀璨，在于它许多面的折射：人的成熟，在于它全方位的思考。

17、找寻真理的人应不分国籍。——[法国]福尔特尔

18、友谊就是心灵的相互融合。

19、做了销售你会发现，最先相信你的是陌生人。最先屏蔽你的是好朋友。最先删除你的是酒肉朋友。最看不起你的是同学和亲人。

20、思考是理性的劳动，幻想是理性的愉悦。

21、自信可以，但不要自负；谦虚可以，但不要自卑。

22、美貌第一眼看上去美妙极了；但当在屋里待上三天之后，有谁还会看它呢？

23、理想是人生的指路明星。没有理想，就没有坚定的方向：没有方向，就没有美好的生活。

24、很多事情先天注定，那是命，但你可以决定怎么面对，那是运！

25、不如人处勿自叹，须知天外有天；胜于人处勿自傲，当念人外有人。

26、关心并帮助他人可以让自己感到快乐和积极。

27、有才而性缓定属大才，有智而气和斯为大智。——金缨

28、你说你爱我，你敢说了，那你又敢做，敢爱，敢当吗。

29、一个人思想的大小和他成就的大小是成正比例的。

30、你在寻找一个真正属于自己的人，却忘了自己都还做得不够好。

31、衣食以厚民生，礼义以养其心——元·许衡

32、有些人很好，你很想爱上他，但就是做不到。有些人没那么好，可你就是没法不爱他。有一些事情，一些人，使我们在独自一人的时候，会无声感伤，却没有任何悔改。有一些事情，一些人，提醒我们曾经照耀彼此眼目，粉身碎骨般剧烈，并依旧在念想。

33、书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒适的诗，好像新生活的钟声在我的生活中鸣响了。——邓云丹

34、事情总是做了后悔不做后悔，不管如何都很后悔。

35、学会下一次进步，是做大自己的有效法则。因此千万不要让自己睡在已有的成功温床上。要做的事情总找得出时间和机会；不愿意做的事情也总能找得出借口。

36、我不喜欢承诺自己做不了的事情。

37、掏心掏肺的爱一团体，还是抵不过，无情无义的一句话。

38、心有多宽，世界就有多大，我努力我成功。

39、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。要么就不开始，要么就坚持到底，半途而废，只会一无所成。

40、20%的人 会坚持， 80%的人 爱放弃。

41、子女再多，也不能代替你生活，因为每个人终究都是独立的'个体。

42、以当地人的角度掌握工作上的问题，以敌人角度看问题。

43、当你对自己诚实的时候，世界上就没有人能够欺骗得了你。人生试题一共有四道题目：学业、事业、婚姻、家庭。平均分高才能及格，切莫花太多的时间和精力在任一题目上。

44、听到过很多幸福的声音，看了身边的幸福；听到过很多诉说的伤痛，看了身边的伤痛；听到过很多抱怨着的着的声音，看着身边抱怨着的人。

45、人早晚会老去，时光会慢慢把你打磨好，用心点，假如打磨不好的话，这辈子就糙着吧。多一些头破血流，便多磨出些茧子，便多一些抵抗风风雨雨的保护罩，便可以应付更多的风雨，所以，永远都不要怕自己头破血流——适当放血还是挺好的。

46、别轻易伤害我的心，那里面住的可是你。

47、以柔克刚，四两也可拨千斤。

48、哲学家认为即使是最重要的事情，农民也完全会不以为然。一个事情是否重要不仅取决于事物本身，更取决于所涉及的对象。

49、家长的言谈举止在不经意间都会对孩子带来影响，家长不断的提升自己的境界和修为不仅是家长自身发展的需要，也是帮助孩子健全发展的需要。

50、功德多磨究竟难磨成功德，录取有兆即今预兆大录取。

1、凡是想象丰富的人，当他遭到不幸时也会感到幸福；当他陷于贫困时也会感到快活。所以说，世界上最不幸的人就是不善于想象的人。

2、给孩子食物，可以让他长身体；给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。

3、教师也要有不断尝试未知的勇气。

4、教师与学生的`沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。

5、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。

6、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

7、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。

8、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

9、学生是台上的演员，教师是导演和评委。

10、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。

11、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。

12、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。

13、意欲的培养是教育的关键。

14、永远像孩子们般纯真快乐，像青年人般上进好学，像中年人般爱岗。

15、与其说献身教育，不如说献“心”教育。充满爱心，才能赢得学生的真心；将心比心，才能赢得家长的放心；事事用心，才能赢得自己的舒心。

16、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。

17、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。

18、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。

19、做事不能只做想做的，而应该做该做的。