爱迪生的那句关于天才的话 爱迪生天才定义到底有没有后半句

2024-01-26 08:06   geyange.com

爱迪生的那句关于天才的话

谢邀

名人语句的正确与否,个人没有相关经验,猜测是属于文献调研之类的吧。(瞎猜的啊,不知道有没有这个调研)

就个人经验来说,对于这类名言警句。我分为个体成就和全体成就来说明

个体

爱迪生的那句关于天才的话

所以

在不知道的时候,我是不在乎他是否有后半句的

在知道有后半句后,我是不在乎是否真是某某说的(这个回答里某某指爱迪生啊)这段结合全体成就来看。

“名言”只是为打个埋伏,让你知道是成功人士说的,或这是有道德的人说的,不是张三李四的俚语。

如果觉得“警句”很对,看到后茅塞顿开。那么心存感激后,或一日三省,或照做。并不需要大声说我照某某的语句实行后有多少收获。

他们不需要你宣扬他们的名,因为你宣扬他们的名之前,他们就已经是名人

他们有名也不是因为这些警句而有名的,是他们的成就

如果觉得不对或我有其他的方式来实现,也没有什么不好的。大道万千,殊路同归,我们都要走到一处去的,至于怎么走,当然是选我喜欢的适合我的方式来走。

就算对他本人的某些行为道德大不赞同,但我们否认不了也不能否认他赖以成名的成就

道德是个人的,成就是全人类的

(假设人类发现了外星人,大家相互交流,我们作为普通人有高谈阔论的底气,肯定是因为哪些名人名士。假设我还在学校,跟外校交流,作为普通学生有高谈阔论底气的,肯定是因为哪些有所成就的学姐学长)

这段太出题不舍得删,斜体标注一下

全体

在我看来,我学习的、键盘打出来的、你们所看到的每一个文字,都是老师所教,先辈所创

我所思考的每一个成熟的想法,都是由这些文字一个一个连贯在一起的。

我现在没有办法一一感谢教我文字的老师,传承文字的先辈,创造文字的高人。如果我每一个想法都要去思考,这个文字是某某所教,词由某某所创,体裁由某某发扬,这无疑是要感激到死的。

而如同答主小时候所做的,我只感激由某某名人把一系列毫无相关的字,衔接成的完美句子。这就如同吃饭要吃最后一口才吃饱,但我们不可能只吃最后一口,从而否认掉前面所吃下去的饭是没有用处的。

所以,题主,如果找到了这个问题的真正答案,那么接下来是不是应该要在开一题,问这些文字是由谁教授给爱迪生的?以此往前推作出一个系列说不定能出书哦(记得先调研市场是否有需求,要不亏本别赖我啊)

最后,正式回答一下题主的问题

如果觉得鸡蛋好吃,赞扬下厨的厨师就好,他跟你生活的最近,不用去找那只鸡

如果觉得警句有用,赞扬守护她的国家就好,没有她的守护,你永远得不到警醒

(因为我也不知道有没有后半句。。。溜了溜了。)


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