言行有礼的名人名言(关于言行处世·礼貌的名人名言大全)
关于言行处世·礼貌的名人名言大全
——《晏子春秋·谏上二》
善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。
——《管子·心术下》
容貌、态度、进退、趋行，由礼则雅，不由礼则夷固僻违，庸众而野。故人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。
——《荀子·修身》
礼尚往来。往而不来非礼也;来而不往亦非礼也。
——《礼记·曲礼上》
礼貌过盛者，情必疏。
——[清]申居郧《西岩赘语》
如果不是诚乎中而形诸外的礼貌，那种礼貌只能说是一种外壳，只是交际场合的应酬，有时甚至是有礼貌的说谎。
——林放《滑头不是礼貌》
对于伟人来说，没有什么能比礼貌和节制更合适的了。
——[古罗马]西塞罗《论责任》
礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。
——[西班牙]塞万提斯《堂·吉诃德》
礼节乃是一封通行四方的推荐书。
——[英国]弗朗西斯·培根《论礼貌》
礼貌举止正好比人的穿衣——既不可太宽也不可太紧。要讲究而有余地，宽裕而不失大体，如此才能做成事业。
——[英国]弗朗西斯·培根《学识的增长·社会知识》
开门迎客却又怠慢他，这样你什么也得不到。
——[英国]弗朗西斯·培根《学识的增长·社会知识》
你要是看见朋友之间用得着不自然的礼貌的时候，就可以知道他们的感情已经开始衰落。
——[英国]莎士比亚《裘力斯·恺撒》
越是本领超人一等，越是口口声声不满意自己的才干。
——[英国]莎士比亚《无事生非》
礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。
——[法国]拉罗什富科《道德箴言录》
礼仪是在他的一切别种美德之上加上的一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。
——[英国]约翰·洛克《教育漫话》
礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
——[英国]约翰·洛克《教育漫话》
做导师的人自己便应有良好的教养，随人、随时、随地都有适当的举止和礼貌。
——[英国]约翰·洛克《教育漫话》
真正的礼貌就是克己，就是千方百计地使周围的人都像自己一样平心静气。
——[英国]亚历山大·蒲柏《席间闲谈》
礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
——[法国]孟德斯鸠《论法的精神》
礼貌无需花费一文，却能赢得一切。
——[英国]玛·沃·蒙塔古《书礼》
大人物的礼貌是永远不会浪费的。
——[英国]塞缪尔·约翰逊《普鲁士国王回忆录》
在人和人的交往中，男人的礼貌表现在予人以帮助，而女人的礼貌则表现在对人体贴。
——[法国]卢梭《爱弥儿》
即使和最亲密的朋友在一起，也要有礼貌。
——[英国]鲍斯威尔《约翰逊传》
礼貌是后天造就的好脾性，它弥补了天性之不足，最后演变成一种近似真美德的习惯。
——[美国]杰弗逊《文集》
有两种和平的暴力，那就是法律和礼貌。
——[德国]《歌德的格言和感想集》
一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。
——[德国]歌德《生活与性格》
有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的。它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。
——[德国]歌德《生活与性格》
礼貌是一枚假币，舍不得花它表明智力的贫乏。
——[德国]叔本华《附录与补遗·忠告与格言》
礼貌之于人性如同热量之于蜡烛。
——[德国]叔本华《有关人生智慧的格言》
礼貌经常可以替代最高贵的感情。
——[法国]普鲁斯贝·梅里美《一误再误》
良好的礼貌是微小的牺牲组成的。
——[美国]爱默生《书信和社会目的》
礼貌是建筑在双重基础上的;既要表现出对别人的尊重，也不要把自己的意见强加于人。
——[奥地利]胡戈·冯·霍夫曼斯塔尔《友人之书》
礼貌是一个人在自己的真实思想中进行选择的艺术。
——[美国]阿·史蒂文斯《德·斯蒂尔夫人传》
礼节比法律更重要，它那高雅的特性为自己筑起了一道无法攻克的防护墙。
——[美国]爱默生《论公办与私办教育》
礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。
——[美国]诺曼·文森特·皮尔《学会礼貌待人》
礼貌是人类共处的金钥匙。
——[西班牙]松苏内吉《合同子》
有礼貌不一定是智慧的标志，但是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。
——[英国]兰道《人生随想录》
礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西!
——[苏联]冈察尔《小铃铛》
礼貌和教养对于装饰人类或其他一切优良品质和天资，都是必不可少的。没有教养的文人只能是浮夸的学究;没有教养的哲学家只能是犬儒学者;没有教养的士兵只能是歹徒。谁没有教养谁就讨人嫌。
——[英国]切斯特菲尔德《书信录》
彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵。
——[英国]温特《一个演员和他的义务》
彬彬有礼是对别人的感情表示关心的一种方式。
——[英国]米勒《我喜欢美国的礼节》
讲礼貌就是以最和气的方式说最客气的话或做最善良的事。
——[法国]卢易森《礼貌》
每个馈赠厚礼的人都期待着别人用厚礼回报。
——[美国]马瑟《讽刺诗集》
自尊在礼节中是最微不足道的。彬彬有礼是有教养和友好的表示，也是对他人的权利、安逸和情感的尊重。
——[美国]爱·马丁《父亲寄语刚入学的儿子》
