魏书生班级管理十条魏书生——《班级管理》

2024-01-01 21:05 geyange.com

魏书生班级管理十条

科学与民主

民主：千方百计使学生成为班集体的主人

一、树立为学生服务的思想

因材施服务

二、建立互助的关系

老师与学生是互助的关系

凡是普通老百姓干的事，普通班委不干，凡是普通班委干的事，班长不干，凡是班长能干的事，班主任不干

分组承包各级事务

从有点出发承包事务

比如学习委员收书费，将权力下放，各小组组长收齐后，带领组长去交，谁少谁负责

无事生非，让每个学生有事做

三、发展学生的人性和个性

个性化的目标、个性化的发展

四、决策过程要民主

商量制定

成立公安局、银行、邮局、法院、医院

科学

一、计划系统

什么时间做什么事情，什么人做什么事

1.按时间系统定的计划

一日常规、一周常规、学期常规、学年常规

时时有事做，事事有时间做

2.按空间范畴定的计划

班级的人，人人有事做，班级的事情，事事有时间做

3.偶发事件制定程序

偶然发生的事情先讨论计划

上课：定向、自学、讨论、答疑、自测、自结

跑步5000米、班级报

二、监督检查系统

说了算，定了干，一不做，二不休

班主任放在第五道防线

第一关是自检关（良心关）

第二关是互检关

第三关是责任人检查关

第四关是集体舆论关

批评与惩罚：说明书（自己对自己心理分析）、心理病例、个人法院审判程序（原告、被告、律师）、做好事、检讨书

三、总结反馈系统

制定的规则应随着时间、空间、条件去补充、修改、删除

共同讨论

引导学生发现学习中的快乐，不断强化学生学习是享受的苦乐观