感恩老师的诗句有哪些(古人赞美老师的诗词有哪些)
古诗词里的恩师！
1、
奉和令公绿野堂种花
【唐】白居易
绿野堂开占物华，
路人指道令公家。
令公桃李满天下，
何用堂前更种花。
【释】此诗运用借代的修辞，以桃李代学生，绿野堂指的是唐代裴度的房子名。这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华(房子显眼气派)。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
2、
无题
【唐】李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
【释】原句本意描写了男女别离时的心情，后被人用来形容老师为学生操劳到老，死而后已的奉献精神。
3、
春夜喜雨
【唐】杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
【释】本意为盛赞春雨默默无闻、无私奉献的崇高品质。现在多用来赞扬老师，形容老师循循善诱，身教言传，像润物的春雨一样默默奉献，在潜移默化中教育学生。表达对老师的尊重和爱戴。
4、
蜂
【唐】罗隐
不论平地与山尖，
无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，
为谁辛苦为谁甜？
【释】赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，也暗喻了作者对不劳而获的人的痛恨和不满。现在多形容老师无私奉献的品质。
5、
新竹
【清】郑燮
新竹高于旧竹枝，
全凭老干为扶持。
下年再有新生者，
十丈龙孙绕凤池。
【释】一个人能够超过老师和前辈，是因为老师和前辈的养育和培养。
6、
己亥杂诗
【清】龚自珍
浩荡离愁白日斜，
吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，
化作春泥更护花。
【释】诗人用移情于物的手法，借落花翻出新意，在诗人看来，落花作为个体，它的生命是终止了；但一当它化作春泥，就能保护，滋养出新的花枝，它的生命就在下一代群体身上得以延续，体现出真正的生命价值，终将孕育出一个繁花似锦，绚丽灿烂的春天！这哪里是落花的葬词？这分明是一首新生命的歌！
7、
“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”
——韩愈《师说》
古诗词里的师恩，收藏起来！今天就能用上了！
三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。
——致敬师恩
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
——白居易《奉和令公绿野堂种花》
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——李商隐《无题》
随风潜入夜，润物细无声。
——杜甫《春夜喜雨》
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
——罗隐《蜂》
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
——郑燮《新竹》
落红不是无情物，化作春泥更护花。
——龚自珍《己亥杂诗》
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