蔡元培 体育 四育之首(白岩松：体育凭什么排在「四育之首」)

调侃，是对体育老师最大的褒奖

在广体演讲时，一位同学向白岩松提问，「现在有很多人调侃说‘你的数学是体育老师教的吗’，并且体育老师在很多方面也不被认可，您认为体育老师的春天什么时候才会到来？」

面对这位同学的提问，白岩松表示——「我一直认为，‘你的数学是体育老师教的’是中国对体育老师最大的褒奖。」

他说，体育老师能教数学，还能教语文、物理，但是反过来，你听过有人说物理、数学老师教体育吗？因此，还是体育老师的素质更高。

「回想起蔡元培先生一百年前如此有远见的把体育纳入大学教育，并且排在四育之首，你就明白弯路是怎样走过的。」

「我个人认为，中国此时再不注重‘以体育人’的话，是配不上‘大国’这两个字的。」

「我衷心希望，我们的体育老师未来能够更加专业，并且希望越来越多的退役球员，未来能以‘政府购买服务’的方式成为体育运动的志愿者，帮助青少年提高自己的水准。中国体育除了需要场地和青训，重中之重就是需要好教练！」

体育，应该把重音落在【育】上

首先，他提到「以体育人」这四个字。

「体育，我们一直把重音落在‘体’字，但今天该把重音落在‘育’上。体里面有育，才是我们应该推广体育教育的基础。」

同时，他还向大家介绍了中国首位把体育带入大学校园的教育家——蔡元培先生。

蔡元培（1868-1940），著名教育家，中华民国首任教务总长、前北京大学校长。他曾提出——「凡德道以修己为本，而修己之道，又以体育为本。」

「在一百年前，蔡元培先生写了一篇文章，其中提出‘完全人格’这样一个概念。他认为，完全人格的形成，首先需要的是体育。次年，他又把‘完全人格’解读为‘健全人格’，他认为有四个‘育’才能让人形成健全人格——体育、智育、德育、美育。体育，仍然是第一位。」

他说，「以体育人」是指通过体育锻炼在孩子们心中树立正确的价值观，用体育锻炼的方式去引导教育。

而当我们回溯百年前的北大校园，不要只记住「兼容并包，思想自由」，更应该记住的，是蔡元培先生将「以体育人」引入大学教育的关键所在。

体育给予人自信，以及牢靠的友谊

前面说「以体育人」，随后，白岩松便以自身为例，阐述「体」是如何「育人」的。

他说，上大学时，他从偏远的家乡独自到了北京，在与同学交流后，来自小地方的自卑便慢慢侵蚀着他。好在，他还有体育。

「当时广院杯开始举办的时候，我代表新闻系出战，3-0击败了当时强大的电视系，3个球都是我进的。再之后，我们班四个人代表系队参加4x100接力并拿到冠军，我是最后一棒。在最后冲线的那一瞬间，自信是很难不回到一个男孩身上的。」

年轻时踢球的白岩松

白岩松在演讲中提到，体育除了能够给人带来自信，还能带来牢靠的友谊。

「上学时在球场上结交的朋友，包括工作后在运动时认识的朋友，我们每年都会聚。在这个‘友谊的小船说翻就翻的时代’，我很惊讶于为什么在球场上、运动场上结交的朋友和友情如此牢靠。」

「我没法用学术语言去解读它，但它一定会让我受益终生。」

合作，是我们必须补的一门课

2009年，白岩松曾前往科比就读的中学录制节目。

当采访结束后，他走到操场边，发现每个场地都有孩子在运动，而且很多家长已经来到操场，为孩子和学校做志愿者。对此，他颇为感慨。

「想一想中学的下午，我们国家的学生们在做什么？我们在急匆匆地等待家长接送，然后去补习班，体育场反而是寂静的。中国有多少中学的体育场，都是安静的。」

至此，他开始思考，为什么要特别抽出时间来给学生进行集体运动，并得出结论——

「为了教给孩子们怎么样合作。而合作，是我们必须要补的一门课。在现代化的进程中，合作与团队变得异常重要。」

最重要的，是学会如何体面、尊严的输

在演讲中，白岩松想到自己曾经在运动场上的一次失败，他说，那次他一晚没睡。然而多年后回头再看，才发觉那是人生中最美丽的失败；也正是运动会给你带来失败，才能够教你很多东西。

而其中最关键的，便是你用什么样的态度去面对失败。

白岩松回忆道，伦敦奥运会的口号是「激励一代人」。在奥运会即将结束时，有记者采访伦敦奥组委，问到体育是如何激励一代人的，奥组委给出了如下回答——

「首先，体育教给孩子们如何在规则的约束下去赢；接下来，就是教会孩子如何体面、并且有尊严的输。」

图为2012伦敦奥运会100天倒计时活动，屏幕中展示着当届奥运会口号——「Inspire a generation」

随后，白岩松表示，「赢绝对不是最重要的，你随便去中国的一个书店里，里面最热门的书都在教你如何去赢。但是从小到大，又有哪个老师、哪一本书有教给你如何体面的输呢？」

「当人们在成长中无法接受输的时候，输来了怎么办？很多人就去躲避。但躲避输，会变得杰出吗？显然不会。」

「因此，我们要学会如何体面并且有尊严的输，敢于直面输。同时，我们更要有容错的环境，要学会为漂亮的失败鼓掌。」

在我们的传统观念里，体育指的就是竞技运动，是身体素质，并没有将其作为教育的重要手段，也没有实现其真正价值。

现在来看，白岩松老师的观点可谓「针针见血」，令人振奋。

而近年来，从国家到社会层面，越来越多的人们意识到体育对于人格发展的重要性，而诸多事件也都证明，体育与教育的不可分割性。

我们相信未来会有更多的人站出来为体育发声，越来越多的家庭和学校也会重视体育的意义。体育的春天，就要来了！

文章转载于：体育圈人（ID：sportsjob）

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