节粮爱粮的手抄报的内容大全(爱粮节粮手抄报内容文字)

关于爱粮节粮手抄报内容文字(推荐 篇一

按照国家粮食局等四部门《关于做好20__年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动的通知》(国粮发〔20__〕204号)的要求，为强化全社会对粮食安全形势的认识，增强公民科学食粮意识，推动“节约一粒粮”行动全面深入开展，特制定《__市粮食局20__年世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动方案》。

世界粮食日主题为：家庭农业—供养世界 关爱地球

全国爱粮节粮宣传周主题为：节约一粒粮 我们在行动

世界粮食日时间为10月16日。

爱粮节粮宣传周活动时间为10月13日—19日。

此次活动分三个层面进行，一是在市粮食局设分会场，组织开展节粮爱粮宣传活动。二是组织开展粮油系统内单位结合自身特点宣传节粮减损，推行适度加工。三是市粮食局与基层妇联、居委会共同组织开展节粮爱粮进社区宣传活动。

计划安排的主要活动内容有：

(一)、在市粮食局设立分会场，向所属单位及有关企业发放节粮减损、适度加工等方面的宣传资料，向活动现场参与者发放科学食粮、节粮爱粮等方面的宣传材料，进行广泛宣传。

(二)、在市粮食局网站上刊登有关科学食粮、爱粮节粮等内容的文章，在办公场所张贴、悬挂节粮宣传海报，组织开展单位食堂“晒光盘”活动，增强大家对节粮爱粮的认知程度。

(三)、在市粮食局所属单位和有关企业办公场所的醒目位置张贴、悬挂节粮宣传海报。在粮食仓储单位进行科学储粮、节粮减损等方面的宣传，减少粮食在存储、流通过程中的损失；在粮食加工企业推行适度加工，推广节粮新技术，降低粮食在加工过程中的损耗及营养流失。

(四)、在世界粮食日(10月16日)，市粮食局与滨海新区粮食局及有关企业共同开展“节约一粒粮，我们在行动”户外宣传活动，面向市民宣传节约，反对浪费。

(五)、市粮食局与基层妇联、社区居委会共同组织爱粮节粮进社区活动，通过开展交流“节粮小窍门”、有奖竞答、发放节粮器皿等形式多样的活动，对社区居民进行爱粮节粮、发对浪费等方面的宣传。

关于爱粮节粮手抄报内容文字(推荐 篇二

深入开展爱粮节粮宣传教育活动是粮食部门的一项重要工作职责。建议国家粮食局：一是对世界粮食日宣传活动提前进行安排，以便各地有充足的时间与相关部门协调，落实好具体工作。二是提前编印发放宣传资料，保证各省及时将资料发放到基层单位。三是对世界粮食日和爱粮节粮活动周等大型活动，给予各省一定的专项经费补助。四是对爱粮节粮工作多组织学习交流观摩，并多层次举办专题培训，以促进各地不断提高开展爱粮节粮活动水平。

10月16日是世界粮食日，xx小学开展了以“珍惜粮食”为主题的教育活动，把爱惜粮食的种子扎根在孩子们幼小的心灵深处，从小培养孩子们节约粮食的意识。

活动当天，升旗仪式后，学校少先队大队部向全体师生发出了一份“爱粮节粮”的倡议书，并宣布xx小学爱粮节粮周正式启动。值周老师刘老师结合实际给同学们讲了怎样在生活中节约粮食，落实好光盘行动。随后朱校长为同学们讲解了“世界粮食日”的来历、今年的主题以及开展活动的意义，让同学们了解了多种粮食作物是如何从田地到餐桌，我国粮食安全形势、粮食供给状况、健康消费、合理膳食等科普知识，倡导珍惜粮食，浪费可耻的观念。

此外，各班还开展了“爱惜粮食，从我做起”的主题班会，学校以宣传栏、红领巾广播站等为宣传载体，大力进行“世界粮食日”主题宣传教育活动。

此次主题教育活动以最直观、最切合实际的方式让学生们增强了从小珍惜粮食、节约粮食的意识，培养了自觉抵制浪费的好习惯。

（二）准备工作充分，任务落实到位。为组织好这次宣传活动，自治区粮食局世界粮食日和爱粮节粮宣传周小组办公室精心策划，对整个工作进行了全面部署，召集筹备会和协调会，自治区粮食行业协会也给予大力的支持和配合。两部门结合实际，认真筹备，每一项工作都明确了责任人员和完成时间，为宣传周活动的顺利进行提供了有效保障。

（三）宣传及时到位，社会影响面广。世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动期间，xx卫视、xx晚报、xx电视台及各地、州、市新闻媒体及时进行了采访报道。各地发布电视新闻10多条，报刊登发稿件9篇。自治区粮食局政府网、自治区农业厅政府网区、共青团网站、妇联网网站也进行了报道，在全区各族群众中产生了积极热烈的反响。

关于爱粮节粮手抄报内容文字(推荐 篇三

世界爱粮日活动总结

勤俭节约是我们中华民族的传统美德，20xx年10月16日是第34个“世界爱粮日”。为了培养幼儿从小养成爱惜粮食、节约粮食的良好习惯，知道“粒粒皆辛苦”的道理。我们大四班开展了“爱粮日”主题的活动。围绕活动的主题我们通过各种各样的活动来让幼儿更全面的认识了解“爱粮日”例如：

古诗《悯农》、科学活动《大米的由来》、儿歌《大米饭》、视频欣赏《爱惜粮食》、亲子活动手抄报《爱粮日》

1、古诗《悯农》

在通过孙老师与幼儿一起进行的教学活动古诗《悯农》中让幼儿通过观察图片来了解我们吃的每种食物都是由农民伯伯用辛勤的汗水耕耘出来的，知道食物的来之不易。在活动过程中幼儿能够结合自己的实际经验来与老师进行交流探讨，并理解了其中的含义。

2、科学《大米的由来》

为了使幼儿进一步的了解食物的来龙去脉，我们专门挑了我们幼儿最熟悉的食物——大米，来与幼儿一起了解水稻的生长过程，一粒大米通过了哪些途径才生产出来的。

3、幼儿对“爱粮日”了解的差不多了，为了使幼儿把自己知道的`知识运用到我们日常生活中，我们在餐前活动中进行了儿歌活动《大米饭》让幼儿在进行用餐的过程中应该注意什么样的问题，自己该怎样做，把这些都时间到生活当中，让幼儿更好的去爱惜粮食。

4、视频欣赏《爱惜粮食》儿歌《大米饭》

为了避免幼儿不浪费粮食，我们从《爱惜粮食》中让幼儿懂得了饭桌上美味的饭菜除了妈妈或者叔叔阿姨做出来的还有食物生长加工的的过程来之不易，所以请幼儿们欣赏视频《爱惜粮食》同时也一起学习了珍惜粮食的儿歌《大米饭》让幼儿更进一步的懂得珍惜食物不浪费食物。

5、亲子手抄报《爱粮日》

为了使活动开展得更为有效，老师们还通过家园通信息平台、家园校讯通向全班家长和小朋友发出了爱粮节粮的倡议，让每一位家长也知晓爱粮节粮的活动，我们大四班开展了亲子活动一起设计亲子手抄报《爱粮日》让家长与幼儿一起行动起来。在接下来的几天中，幼儿园还将组织中大班幼儿亲子活动走进田间，去感受金秋十月丰收的景象，带幼儿认识长在地里的水稻，同时也让幼儿了解农民耕作的辛劳。

通过各种各样的形式来与幼儿了解“爱粮日”幼儿也懂得了各种食物来之不易。

关于爱粮节粮手抄报内容文字(推荐 篇四

通过主题班会的开展。引导了学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。持续开展“节粮”行动，制订防止餐桌浪费的具体办法，将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。

全员参与“节粮”体验活动。让学生获得了劳动的体验，培养尊重劳动人民和劳动成果的思想感情，形成勤俭节约生活习惯。组织学生参与学校的“节粮”管理工作，充分发挥他们“节粮”管理工作中的作用，并从中受到教育。

通过此次“爱粮节粮”主题教育，让学生们明白了可再生资源和不可再生资源的区别，懂得珍惜节约资源的重要性，还联系自己加劳动生活深化了节约的意识。

“爱粮节粮”征文的开展。不但锻炼了学生的语言文字表达能力，还与本周的班会主题的内容相得益彰。使得节约不仅停留在口号，还升华了节约的概念，有利于学生节约这种良好品质的养成。

此外展开了“爱粮节粮”黑板报评比、社会爱粮实践活动等完善“爱粮节粮”校园文化。

经过系列活动的开展，我校的“爱粮节粮”校园文化更加完善，为将“爱粮节粮”教育纳入课堂实践做好了准备，全员参与“爱粮节粮”教育体验，营造了“爱粮节粮”教育的良好氛围。

节约是美德，节约是品质，节约是智慧，节约是责任，节约更是境界，我校将继承和发扬勤俭节约的优良传统，珍惜每一滴水、每一度电、每一粒米，充分利用各种资源，经济生活每一天，努力建设节约型学校。

三人行，必有我师焉。

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