关于不懂就问的名言有哪些 不懂就问孔子名言警句

孔子的名言不懂装懂

1、孔子说不能不懂装懂

(1)、孔子曾说过：“善人，不善人之师；不善人，善人之资(资：这里有借鉴的意思)。”用课文中的话说就择其善者而从之，其不善者而改之。由我国民间俗语“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”，你能联想到《论语》中的哪一句话？三人行，必有我师焉。

(2)、《论语》中有谈学习态度的，也有谈学习方法的，请简要回答。 谈学习态度的： 学而时习之 敏而好学，不耻下问 三人行，必有我师焉 学而不厌，诲人不倦 　知之者不如好之者，好之者不如乐之者　逝者如斯夫，不舍昼夜。谈学习方法的：学而不思则罔，思而不学则殆 默而识之 温故而知新　吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。

(3)、李渔对此颇感失望，疑问数十年未解，直到后来他远游塞外，才终于揭开谜底。

(4)、              跟着孔子学做人      

(5)、仲由跟随孔子周游列国回到鲁国之后，仲由出仕做官，实现了自己的才能。

(6)、严良好    子曰：“三午学，不至于谷，不易得也。”     孔圣人，您说过的金玉良言太多了。我读的每一句都让我甘拜下风，感觉自己如同一只小蚂蚁，而您就是一片天空，完全没得比。您说过：“朽木不可雕也，粪土之墙不可污也。”因此我一直把这问话当做成我这辈子的提醒，免在事业上，学习上的一个失败理由。您与老子见面对于我来说是一场既震撼又失败。后还说：“鸟会飞，但还会射下来；鱼会游，但会被人钓起来;兽会走，可还落入网中。只有一种动物，我们无法控制，它就是龙，老子就是龙一样的人物。”每当想到如此，我就会感叹到：“孔圣人都尊敬的人，我又为何不尊敬呢？孔圣人都无法比过的人，我又为何不向他学习呢？”  

(7)、来到树下，孔子站在一边，认真地听了一会儿。他看两个孩子各不相让，争得面红耳赤，就问:“你们在争些什么呀?”

(8)、假如你不小心把陈强同学的名著《论语》的封面弄破了，还书时，你该对陈强说些什么？请把要说的话写在下面，语言要简明、得体。

(9)、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》)

(10)、《论语》中谈知识的巩固与创新的句子是：温故而知新。

(11)、知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静，知者乐，仁者寿。

(12)、子曰：“兴于诗，立于礼，成于乐”。这句话告诉了我们孔子教育的三个重要内容：诗、礼、乐，他要求学生不仅要讲个人修养，而且要有全面、广泛的知识和技能。

(13)、还有另外一种解释，看曾仕强教授的《易经的奥秘》中，曾仕强教授的意思是：我知道一件事是为了知道这件事的人而知道，我不知道一件事是为了不知道这件事的人而不知道。我的理解是，对待不同的人有不同的答案，曾仕强教授举了一个孔子的学生和蚂蚱打赌的例子，蚂蚱说一年有三季，孔子的学生说有四季，后来他们一块问孔子，孔子看了看蚂蚱，对他们说，一年有三季。蚂蚱走了之后，孔子的学生问原因，孔子说，蚂蚱活不过秋天，所以对他来说一年就是有三季，你跟他争死还是有三季。所以“知之为知之不知为不知”的意思应该是“知道某个知识”是为了“知道这个知识”的人/物。(知之为知之)，后半句同理。

(14)、但提倡读书有疑，并非是不从客观实际出发，违背科学原理胡猜乱疑。

(15)、D．遇事必详为考虑，而后与部下商议，择善而从。

(16)、译文：学了又时常温习和练习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的吗？人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是一个有德的君子吗？

(17)、摘出出自《〈论语〉十二章》中现在常用的成语。

(18)、另一个孩子也跳起来说:“对，让他来评评，肯定是我说得对!”

(19)、春秋 孔子《论语》：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

(20)、C．这年秋天，奶奶抱病去世，大家心里很难过，都感慨逝者如斯。

2、不懂就问孔子名言警句

(1)、⑦逝者如斯夫，不舍昼夜　⑧吾日三省吾身　⑨不义而富且贵，于我如浮云

(2)、赏析：这句话出自春秋·鲁·孔子《论语》。自己不愿意做的事情，不要强加给其他人。这句话是孔子所主张的处世原则。

(3)、从小时候起，我们熟悉的“老师”里，必有一位是孔夫子。读书时那些要求“理解并背诵全文”的经典，你可还记得，我们一起来“温故而知新”！

(4)、(译文)　　探求学问或了解事物，应采取极其诚实的态度，懂得就是懂得，不懂就是不懂，切不可不懂装懂。孔子这段话是对弟子子路讲的，一开始采用呼告、感叹的句式，以求听者的注意和重视，也说明了孔子对这一学习态度的极端重视。

(5)、C．下车引之          D．黄鹤楼送孟浩然之广陵

(6)、(译文)你自己不喜欢的东西，不要强加给别人。

(7)、第二种情形是懂一点不懂一点，好像懂好像不懂，或者说自己以为懂了其实是不懂。了解了点就以为了解了线，了解了线就以为了解了面，了解了有限就以为了解了无穷，一知半解以偏概全，以为自己什么都懂是大多数人的通病。能够谨言慎行，不自曝其短的，已经是了不起的人物了。

(8)、(译文)事情已经做了，就不用再提；已成事实，也不必再劝阻；过去的事情，再追问也没有必要。

(9)、子曰：“古之学者为己，今之学者为人。”学习究竟是“为人”还是“为己”，发人深省。

(10)、(1)事情的成功是由小到大逐渐积累而成的。

(11)、“子曰∶生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也。困而不学，民斯为下矣！”

(12)、每当遇到自己不能解答的问题，他总是老老实实地承认自己的不足。他说过:“三人行，必有我师焉。”就是说，你在路上随便遇到三个走路的人，那其中就一定有人可以当你的老师。所以，他要求自己的学生: 对待学习要有一种老老实实的态度，绝不能不懂装懂，自欺欺人。

(13)、成语“择善而从”的出处是什么？择其善者而从之。

(14)、子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”这句话以自然现象喻人，说明在艰苦的环境中可以考验一个人的品格。

(15)、这三则语录哪一则是论述学习态度的？哪一则是论述学习方法的？它们表明了孔子怎样的教育思想？

(16)、 阐述志同道合的人从远方来到也是一种乐趣的句子是：有朋自远方来，不亦乐乎？。

(17)、《中国儿童共享的经典丛书：三字经+弟子规》

(18)、每天10分钟，国学童子功。期望孩子们能够知学、懂礼、灵动、启慧。

(19)、一般来说，大胆见疑与科学释疑往往是连在一起的，在怀疑中提出问题，必然会在深入研究中解决问题，而问题的解决，便是获得真知灼见的开始。

(20)、著名科学家李四光有句名言：“不怀疑不能见真理。”

3、孔子的名言不懂装懂怎么说

(1)、读书时，要对书中的知识敢于怀疑，认真分析，这样才既能进入书中，又能跳出书外；既不盲目信古，也不轻信新学说；尤其不会人云亦云。

(2)、(3)《〈论语〉十二章》谈“学”与“思”的辩证关系的句子是________________________________________________________________________

(3)、戴震后来能成为一代宗师，皆因他在童年时期就表现出这样一种时刻自省的精神。

(4)、无论如何，我们都不能变成孔子所警告的那样“愚而好自用，贱而好自专，生乎今之世，反古之道，如此者，灾及其身者也。”如此这般，大难快临头了。

(5)、不管是怎么搞明白的，不管是通过什么手段成功的，结果是一样的。

(6)、赏析：这句话出自春秋·鲁·孔子《论语》。已经完成的事情就不要再说了。已经做过的事情就不要再去议论，过往的事情不要再去追究。孔子这句话告诉我们不要被那些过去的事情所困扰。

(7)、人类不应该积极、主动地寻找外星人，而是应该尽可能地避免与其联系。我们只需要看看自己，就能知道这些外星生命会如何变得让我们宁愿没碰见过他们。我想其结果会变得与哥伦布到达新大陆时相似，那对美洲土著可并不有利。

(8)、做人一定要诚实，不懂装懂，滥竽充数，口是心非，虚情假意要不得。至于弄虚作假，欺上瞒下，好大喜功，讳过饰非，挑战的恐怕不仅仅是做人的底线。

(9)、(感悟)公平对待所有孩子，你会收获一群好孩子。

(10)、“或生而知之，或学而知之，或困而知之，及其知之一也。或安而行之，或利而行之，或勉而行之，及其成功一也。”

(11)、出自《论语·学而》。礼仪的作用是要与人们和平相处，并不是把人约束起来。

(12)、知之为知之,不知为不知,是知也 《论语·为政》

(13)、论语》是记录孔子及其学生的言行的一部书，共_20___篇，是儒家经典著作之宋代朱熹把它和《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》合称为“四书”。    孔子，名_丘___,字__仲尼____,春秋末期__鲁___国人，伟大的教育家、思想家，__儒_家学派的创始人。    《论语》中认为能保持君子风格的一句人不知而不愠，不亦君子乎?

(14)、               赵姚梓轩     从学了《孔子》之后，我便开始了自己的学孔子之路了。     再上孔子之前，我们先把《孔子》给读了，然后又把思维导图给画好了。开始上孔子的故事了，老师一进来就先叫我们把《孟子》给背了一遍，就开始讲课了。只见后面来听课的老师陆续进来，我的心跳到了嗓子眼，于是我认真的听了起来。孔子是儒家的创始人，他有一套虽然不周密而相当完整的思想体系和政治见解。孔子思想中光辉的一点，是提倡仁，仁就是爱人，这反映了当时社会的现实，反映了由于奴隶制的渐趋瓦解而产生的当时庶人的抬头……叮叮，讲了这么久，终于下课了     上完这堂课，我知道了关于孔子的许多知识，并让我懂得了做人要谦虚，要仁爱，才能成功。      啊！孔子不愧是教学圣人啊！

(15)、我希望能在詹姆士庞德电影里演坏蛋，因为轮椅和计算机声音很适合坏蛋角色。

(16)、《论语》中要求人们对先进和落后的态度是择其善者而从之，其不善者而改之。

(17)、春秋 孔子《论语》：敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。

(18)、学而不思则罔，思而不学则殆。新*课*标*第*一*网

(19)、郑骁涵     您真是一位既博学又自信，还很好学的大圣人呀！既谦虚又有礼。您对节俭也有所看法，因为您说过不在其位，不谋其政。告诉我们不在那个位置上，就不要去做那里的事。将自己现在的事做好，就可以了。     当我知道您听了音乐《韶》后，竟然三个月都不知道肉的味道，我真是觉得憾慨万千呀！您还在晚年时整理了《诗》《书》,编写了《春秋》真是为我们后一代做出丁巨大的贡献呀!        您去计算，就把账算得一个不错。您去行礼，就做到彬彬有礼。您精通六艺，可为人谦虚，只承认了六艺里弱的赶车。您从小生活艰苦，但是您并没有因此放弃，而是选择教育事业，您有三千多名学生，向他们传授知识。        孔子，因为有你，我们中国才更上一层楼。

(20)、第一种情形是真的不懂，真的在装懂。这种情况比较糟糕，瞒得了一时瞒不了一世，况且在大多数时候，面对专家的火眼金睛和群众雪亮的眼睛，连一时都满不了。说实话，街上傻到如此拎不清的人不多。

4、孔子说的不懂装懂的名言

(1)、   “有教无类”出自《卫灵公》篇。在几千年前，孔子就提出了这种一视同仁的教育主张，告诉我们任何人都可以接受教育，接受平等的教育，不应区别对待。

(2)、现实中被称为“书呆子”的，只是他们因书读多了，思维能力渐渐丧失，后只知按照书本办事，自然被人称作“书呆子”。

(3)、如果要评选一个对中国历史影响至深的人物，首推必是孔子。他兴私学、护周礼、为仁政、创仁说、修《诗》《书》、定《礼》《乐》、序《周易》、编《春秋》。

(4)、理由是，唐朝时期的许多边塞诗人都写过大雪天有飞雁的诗句。

(5)、如果这个宇宙不是你所爱的人的家园，那它就不是一个宇宙。

(6)、两个孩子听后哈哈大笑起来:“人家都说孔夫子是个圣人，原来你也有回答不了的问题呀!”说完就转身跑去玩耍了。

(7)、 正所谓：君子进不败其志，内究其情，虽朵庸民，终无宛心，佊有自信者也。好了，废话不多说，先来介绍一下孔子的身份吧。          

(8)、一提起孔夫子，很多人首先联想到的是课本里的形象，笑容温和、德高望重的老先生模样。

(9)、(8)博学而笃志　笃：________________

(10)、人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！

(11)、 孔子，是为我国教育做出了大贡献的学者，功不可没。孔子一生整理了《本》《论语》《春秋》等古人的精髓。中庸说：“时过然后学，则勤苦而难成”就是说：人过了学习的时间，就算你很勤苦，也很成功。可是孔子六十多岁了，还在整理春秋，这可是真好学啊，他不畏困难，他不怕被别人嘲笑，只要学习起来就会废寝忘食，完全处于忘我的境界。                                          

(12)、美国总统奥巴马访华时，热情的上海大学生用“__有朋自远方来,不亦乐乎?”一语来欢迎这位远道而来的外国朋友。而奥巴马也引用了“温故而知新”这一《论语》经典名言来概述中美外交关系的继往和开来。    2012年伦敦奥运会，英国喜迎各国嘉宾，可以用《论语》中的“__有朋自远方来,不亦乐乎?_”来诠释这份情怀。    《论语》中认为要虚心请教，博采众长的句子是“择其善者而从之，其不善者而改之。”    学习，贵在脚踏实地，实事求是，“知之为知之，不知为不知”；切不可一知半解就自以为了不起，甚至不懂装懂，自欺欺人。    《论语》中孔子告诫自贡及后人待人接物和处世之道的句子是“_己所不欲，勿施于人”    《论语》中，与“择其善者而从之，其不善者而改之”意思相近的另一则是“___见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”    孔子在《论语》中谆谆告诫我们：“三人行，必有我师焉。”因此，我们只有虚心广泛地向他人学习，才能不断进步。    “温故而知新”，这句很有道理的，少数同学认为复习旧课是“炒现饭，没意思”。这是不正确的。    同志曾用孔子的名言教导我们：学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应该持有这种态度。

(13)、(2)不到他想弄明白而又弄不能明白的时候，不去开导他；不到他想说而又不能明确说出来的时候，不去启发他。　

(14)、但也有人带着怀疑的精神读书，深入研究，终于获得成功。

(15)、子曰:“君子而不仁者有矣夫,未有小人而仁者也。”

(16)、《论语》中表示要虚心学习的句子是三人行，必有我师焉。

(17)、知识不等同于智慧，要想让自己真正地成为有智慧的人，必须学会思考。

(18)、声明不懂搞懂是一种积极的人生态度，“为学日益”，不足的尽量补足，不懂的尽量搞懂，学多一点进步就多一点。每天都要有新的进步，新的知识，新的技能，新的思想。学会做一道新菜也是成长，就像大树发出细芽，那是生生不息生命力。

(19)、简言之，强大人工智能的崛起可能是人类遇到的好的事情，也可能是坏的事情。

(20)、译文：三个人一起走路，其中必定有可以为我所学习的人，我选取那些优良的方面学习它，对那些不良的方面则加以改正。

5、不懂就要问孔子名言

(1)、赏析：这句话出自春秋·鲁·孔子《论语》。只是想要速度，却往往达不到目的地。急功近利，往往会出差错，反而适得其反。

(2)、数学家华罗庚闲暇之时爱读唐诗。他不光读，还经常会提出疑问。

(3)、出自《论语》。自己不愿意做的事情，不要强加给其他人。这句话是孔子所主张的处世原则。

(4)、司马迁说：“天下君王至于贤人众矣，当时则荣，没则已焉。孔子布衣，传十余世，学者宗之。自天子王侯，中国言六艺者折中于夫子，可谓至圣矣。”(《史记》“孔子世家”) 

(5)、孔子的故事这本书给了我一次灵魂洗礼，我永远也不会忘记这本书给我的教诲，失败就要爬起，跌倒了就要站起来，如同李白的“行路难”“长风破浪会有时 直挂云帆济沧海。”                        

(6)、那种食而不化，只知读书却不求甚解的做法，潇洒是潇洒，只怕未必能令学问有所长进。

(7)、(1)《论语》是____________经典著作，是记录孔子及其弟子言行的________(体裁)著作。它与《________》《________》《________》合称为四书，共二十篇。孔子，名丘，字仲尼，________鲁国人。我国古代伟大的________家、________家，儒家学派创始者。

(8)、孔子说：“由，我教给你怎样做的话，你明白了吗？知道的就是知道，不知道就是不知道，这就是智慧啊。”

(9)、先前那个孩子说:“我们在争论太阳什么时候离我们近。我说是早上近，他说是中午近。你说说是谁对呢?”

(10)、译文：他聪敏勤勉而爱好学习，又谦虚下问，不以为耻，因此称他谥号为文。

(11)、在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用三人行，必有我师焉 来表示.

(12)、当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。

(13)、读书既要有大胆怀疑的精神，又要有寻根究底的勇气和意志，更要有科学认真严谨踏实的态度。