关于教学研究的句子

1、如何更好地进行语文教学是语文教育工作者不断探索，孜孜以求的研究论题。

2、上联:男生，女生，穷书生，生生不息! 下联:初恋，热恋，婚外恋，恋恋不舍! 横批:生无可恋 上联:博士生，研究生，本科生，生生不息! 下联:上一届，这一届，下一届，届届失业! 横批:愿读服输 上联:博士生，研究生，本科生，生生不息 下联:实验楼，教学楼，宿舍楼，楼楼可跳 横批:空前绝后

3、理论研究是专家的事。我们投资办学的，最主要任务是按照现有的教学理念和成功的教学方法，想办法让更多的儿童来参加学习；因为没有广泛的参与，也就无从可谈美育。

4、笔者仅以自己的教育教学实践，谈一谈自己的浅知拙见，以此与大家共同探讨与研究，敬请广大同仁不吝赐教。

5、“现代的教学方法竟然还没有把研究问题的神圣好奇心完全扼杀掉，真可以说是一个奇迹。”作者：周国平

6、爱国无大小，处处是爱国。在现代社会中，在平凡的岗位上，尽心尽力做好本职工作，默默无私的奉献，是新时代的爱国表现。2007感动中国人物之一方永刚，几十年如一日，即使重病在身，坚持理论研究和实践教学，直至生命的最后一刻；巴黎街头，残弱的金晶坐在轮椅上紧拥火炬的身影，感动了无数炎黄子孙；我们都是一颗螺丝钉，尽避微不足道，但我们要把弱小的力量汇聚起来，为建设一个强大的祖国而无私奉献！

7、因此，在体育课程与体育教学的整合研究中切忌出现急功近利和胶柱鼓瑟的做法。

8、专题研讨会、座谈会、讲座等方式是促进教学相长，并提倡研究风气的捷径。

9、仁波切指出，当我们为上师执行任务时，必须举一反三，即使上师没有交代的也应该自动自发地去做，而不应等待上师的指示才做，因为这会剥夺上师的时间，阻碍他做他该做的事比如，阻碍他阅读，研究，理解，教学及弘法等工作。

10、比起雇佣教授而言，让一个研究生去从事教学和实验要廉价得多，一个课程给五千美元就够了，而且不需要支付福利开支。给研究生的薪酬补贴和杂七杂八的开销加在一起也是微乎其微。

11、在研究性教学的课堂中，如何打破思维定势，鼓励学生标新立异，自成一家之言，有意识地提高批判能力与思辩能力，在研习的广阔天地中逐步锻炼敏锐的观察力和丰富的想像力。

12、四十年间，这所朝气蓬勃的大学在教学和研究上取得杰出的发展，亦获得国际称誉。

13、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。

14、要编写本性化教案，就要勉励教师博采众长，发挥自己优势，要研究教学本性，独树一帜，自成一家。

15、笔者知晓，本文只是众多小班教学研究中的沧海一粟，但仍希望其能为当前的小班教学理论与实践探索贡献一点思索、一点启迪，让上海的小学生在小班教学中快乐地成长。

16、文章中自始自终强调物理概念教学应以认知同化理论为基础，强调教师应认真钻研教材，研究学生的实际情况，分析概念的内部矛盾，强调教师的主导作用和学生的主体地位。

17、为什么教师要研究心理学，教育史，各科教学法一类的科目呢？有两个理由：一、有了这类知识，他能够观察和解释儿童心智的反应否则便易于忽略。二、懂得了别人用过有效的方法，他能够给予儿童以正当的指导。作者：杜威

18、其次，如果你分别观察各州而不是全国的整体数据，就会发现关于特许学校的教学成果的研究结果也不是那么晦涩难懂（良莠不齐）。

19、教学相长利用在研究和调查中发现的5种技能进行更有效更有力的教导，这5种技能包括：建立和谐氛围；观察和分析；提问和倾听；提供反馈和促动学习。

20、其实少儿美术教学没有那么多理论值得我们办学着花大精力去研究。说到底少儿美术就是绘画和手工；所谓创新就是把绘画、手工两者进行材料和运用上的结合并通过相应的活动过程让孩子完成；先进的教学方法就是引导为主，示范为辅；关键是要结合孩子的年龄和接受能力。

21、研究了改革课程教学，因材施教，因人施教，重视实习和实验教学对提高聚合反应工程教学质量的影响；

22、但现实情况却差强人意，本文为服务语文教学现实之需求而将网络文化时代的语文教学纳入研究视野。

23、就业本就困难，五年本科，三年硕士，再来几年专业培训，这是对年轻大夫的剥削。以前好好的体制，本科医生去县级，研究生去地区，博士去省级和教学医院，定期进修并晋升，如今就因为大医院缺人手干活，给弄得稀烂。一个研究生杀出一条血路，读了那么多年书，规培期间就给一千多的工资，还冒着过劳死和被医闹攻击的风险。那他们干吗不去发传单或者去快餐店打零工?自己都养不起，人家还得赡养父母，结婚生子。从我2011年进大学开始，国家政策对这个行业的残忍程度几乎达到了每年至少一次打击的地步。一旦有新政策出来，集体大规模颤抖。拿着自己的国情照抄美国的医疗制度乱改革，抄都抄不好。