有关教师职业的名言(教师的名人名言)

2023-04-17 04:16   geyange.com

有关教师职业的名言

教师,以教育为生的职业。

关于教师的名人名言 篇一

1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

2、一日为师,终身为父。——关汉卿

3、身教重于言传。——王夫之

4、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

5、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

6、不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人

7、没有比人生更难的艺术,因为其他的艺术和学问,到处都可以找到老师。——塞涅卡

8、为学莫重于尊师。——谭嗣同

9、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。——鲁迅

10、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》

11、片言之赐,皆事师也。——梁启超

12、兴学之本,惟有师范。——张謇

13、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳

15、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

16、礼,所以正身也;师,所以正礼也。——荀况

17、师以质疑,友以析疑。——李惺

18、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

19、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之

20、学而不厌诲人不倦。——《论语》

21、经师易求,人师难得。——《北周书》

22、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——爱默生

23、对于一切来说,只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦

24、经师易遇,人师难遇。——司马光

25、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

26、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》

27、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

28、善之本在教,教之本在师。——李觏

29、师道既尊,学风自善。——康有为

30、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪

31、事师之犹事父也。——《劝学》

32、师者,人之模范也。——杨雄

33、疾学在于尊师。——《劝学》

34、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈

35、斯文有传,学者有师。——苏轼

36、养不教,父之过;教不严,师之惰。

37、身教重于言传。

38、教师是人类的灵魂工程师。

39、怎样的老师造就了怎样的学生。

40、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

41、尊重学生,尊重教育,尊重职责。

42、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

43、老老实实做人,认认真真教书。

44、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

45、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

46、以德感人,为人师表。

47、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。

48、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。

49、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

50、教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。

名言佳句 篇二

1、勤勤恳恳工作,快愉悦乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

2、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

3、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

4、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

5、把一切知识教给一切人。

6、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

7、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自我学,自我学一辈子,学到老。——叶圣陶

8、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

9、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

10、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦

11、教师就是要敬业爱生。

12、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生,而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

13、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

14、爱就是教育,没有爱便没有教育。

15、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知

16、在群众教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自我都有信心。

18、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的性命在于创新。

19、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法——卢梭

20、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。——赞科夫

关于教师的名人名言 篇三

我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。——洛克

在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

灾难能证明友人的真实。——伊索

老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

亲善产生幸福,文明带来和谐。——雨果

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

你不要把那人当作朋友,假如他在你幸运时表示好感。只有那样的人才算朋友,假如他能解救你的危难。——萨迪

教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。——培根

感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

教诲如春风,师恩似海深。

人与人的友谊,把多数人的心灵结合在一起,由于这种可贵的联系,是温柔甜蜜的。——奥古斯汀

一位好老师,胜过万卷书。

朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。——伊索

教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。——萨迪

老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

友谊也像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可以立刻萎颓凋谢。——大仲马

教师的春风,日日沐我心。

关于教师的名人名言 篇四

1、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。

2、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之

3、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯

4、为学莫重于尊师。——谭嗣同

5、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

6、人不可以不就师矣。

7、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知

8、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。——克拉克

9、没有比人生更艰难的艺术了,因为其他的艺术或学问,到处都有教师。——塞涅卡

10、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光

11、行是知之始,知是行之成。——陶行知

12、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

13、你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

14、没有比人生更难的艺术,因为其他的艺术和学问,到处都可以找到老师。——塞涅卡

15、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。——陶行知

16、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳

17、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

18、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

19、言必信,行必果。——孔子

20、意思是:人即使本质很好,又有聪明才智,但也要向老师学习,这择高尚的朋友互相帮助。——《荀子》

教师名人名言 篇五

21、循循善诱,诲人不倦的是老师。

22、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

23、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

24、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

25、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

26、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

27、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

28、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

29、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

30、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

31、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

32、想让生命辉煌,就别浪费青春。

33、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

34、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

35、坚持启发式,避免注入式。

36、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

37、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

38、您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

39、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

40、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。

教师的名人名言 篇六

务学不如务求师。——杨雄

圣人无常师。——韩愈

太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师;

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李

十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

三人行,必有我师

老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人

经师易遇,人师难遇。——司马光

古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

举世不师,故道益离。——柳宗元

学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

一日为师,终身为父。——关汉卿

学贵得师,亦贵得友。——唐甄

为学莫重于尊师。——谭嗣同

古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈

三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰

公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名

在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼

一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦

你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。——佚名

最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼?罗兰

只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加

无论是美女的歌声,还是鬣狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。——恰普曼

书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无著力处。——朱熹

教师的名人名言 篇七

1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》

2、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈

3、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶

4、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶

5、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

6、人生最大快乐,是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生,其他工作都是一样。——谢觉哉

7、“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”——陶行知

8、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

9、教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

10、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”——陶行知

关于教师的名人名言 篇八

1、务学不如务求师。-----杨雄

2、圣人无常师。-----韩愈

3、经师易遇,人师难遇。-----司马光

4、古之圣王,未有不尊师者也。-----吕不韦

5、教师是人类的灵魂工程师。-----斯大林

6、举世不师,故道益离。-----柳宗元

7、学者必求师,从师不可不谨也。-----程颐

8、一日为师,终身为父。----关汉卿

9、学贵得师,亦贵得友。-----唐甄

10、为学莫重于尊师。-----谭嗣同

11、古之学者必严其师,师严然后道尊。-----欧阳修

12、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。-----韩愈

13、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

14、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

15、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

16、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

17、我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

18、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福。

19、“桃李满天下”,是老师的荣耀。——值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节,祝敬老师康乐如意,青春永葆。

20、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生;我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意送给您。

21、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。愿我这小溪的音乐,永远在您深邃的山谷中回响。

22、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。-----孔子

23、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰

24、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名

25、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼

26、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦

27、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。——佚名

28、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼?罗兰

29、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加

30、无论是美女的歌声,还是鬣狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。——恰普曼

31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无著力处。——朱熹

32、教师是人类的灵魂工程师。-----斯大林

33、身教重于言传。——王夫之

34、要想学书包范文生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

35、燃烧自己,照亮别人。

36、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

37、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

38、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

39、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

教师的名人名言 篇九

1、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

2、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

3、名副其实的教育,本质上就是品格教育。

4、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。

5、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

6、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

7、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

8、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

9、要散步阳光到别人心里,必须自己心里有阳光。

10、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

11、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

12、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

13、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

14、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。

15、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

16、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。

17、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

18、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

19、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

20、老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的'明星,永远高悬在我们的胸中。

21、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

22、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

23、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

24、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

25、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

26、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

27、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

28、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。

29、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

30、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。


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