读书卡内容摘抄一年级名人名言 爱读书名人名言名句经典摘抄
爱读书的名言75条1
1、要知天下事,须读古人书。——明代·冯梦龙《醒世恒言·三孝廉让产立高名》
2、读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。作者:韩愈
3、读书能养气,乃为善读书。
4、在所阅读的书本中找出可以把本身引到深处的对象,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使脑子承担过重和会把本身诱离要点的一切。
5、读书是与高尚人谈话。
6、读书志在圣贤,为官心存君国。 ——清:朱用
7、匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡穿壁引光,以书映光而读之。——葛洪
8、我如饥似渴,贪得无厌地饱读这里的大量藏书。
9、学问是光亮,无知是暗中。读书吧!—— [俄]契诃夫
10、我们应该认识到读书是一桩艰苦的劳动。说它艰苦,是因为每一本书都记录了前人的经验和智慧,而我们读书,是要通过大脑的思维活动去接受这项财富,而且还要在这一基础上进一步为人类创造新的财富。——曹方
11、读书应像饥饿的人扑向面包一样。
12、学如逆水行舟,不进则退,不学则殆。 作者:陈独秀
13、我们的骄傲多半是基于我们的无知。——《莱辛寓言》
14、读书会浪费时间,还可能会让成绩下降。
15、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——清:袁牧
16、读书补天然之不足,经验补读书之不足。读书足以怡情,足以博采,足以长才。
17、今夜不读书,处处皆文章。
18、在知识的积累中,最重要的是要有目标。古汉语语法,对于学习历史、中医、文学的人价值很大,可是对学现代物理的人价值就小多了。可见,只有明确目标,才能在较短的时间内掌握较多的知识。——王通讯
爱读书的名言75条2
1、有的书给了我许多启发,有的书令我失望,即使在那些令我失望的书面前,我还是感觉有收获。——严文井
2、读书,人才更加像人。那些读书名言警句大全
4、好书是人类灵魂最纯洁的精华。 [英]卡莱尔
5、懒人做事情,越懒越艰辛。
6、圣则吾不能,我学不厌而教不倦也。
7、读活书——到实践中去检验是否符合实际;活读书——用理论指导实践具体解决实际问题。——李公仆
8、真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择
9、一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。——皮罗果夫
10、知者不失人,亦不失言。
11、要记住,一个人要想在事业上有所建树,一定得坚持这样做卡片摘记,一发现有价值的资料,就要如获至宝,准确地摘记下来。天才是就是勤奋,知识在于积累。这样,卡片摘记积累的多了,功到自然成,你就可以在大量资料的基础上,进行归纳分类,分析研究,综合利用,创造出自己的作品来。——吴晗
12、读书就像长跑贵在坚持。作者:雷祺祺
13、黑发不知勤学早,鹤发方悔读书迟。——颜真卿
14、读书以过目成诵为能,最是不济事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何益也。——郑板桥
15、读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑
16、读书在于造成完全的人格。作者:培根
17、读书须知出入法。始当求所以入,终当求所以出。见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。盖不能入得书,则不知古人用心处;有能出得书,则又死在言下。惟知出知入,得尽读书之法也。——陈善
18、布衣暖,菜根点,读书滋味长。
爱读书的名言75条3
1、读书以过目成诵为能,最是不济事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何益也。读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。 好书是伟大心灵的富贵血脉。作者:弥尔顿
2、古人学习就可以不思茶饭,寝不安席。是他们不怕苦吗?不是的,是因为他们能从读书的苦中找到乐,所谓读书乐,乐在其中。为此,他们废寝忘食,刻苦钻研,以头悬梁,椎刺骨的精神,从书中寻找真理,寻找乐。虽然这样要付出代价,但是这种苦不是痛苦,而是艰苦,是毅力的象征,是精神的力量。只有这样,才能在不断的`奋斗中,感受到学习的魅力——苦中有乐。
3、取两册相同版本的书,凡遇到字句新奇处,就从一本书中剪下,粘在另一本书天头处,以便寻览。这种剪书方法不足取,可变通为用蝇头小字记在一本书上,取另一本书对照读。——钱谦益
4、省事是清心之法,读书是省事之法。
5、读书贵有用;树德莫如滋。
6、书是一种活的声音,它是我们永远尊重的理性代表。
7、世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。
8、非同一般的学习,学习非同一般。
9、买书不可不多,而看书不可不知所择。最好之书,当熟读深思,礼记心得。——曾国藩
10、有些书只需浅尝,有些书可以狼吞,有些书要细嚼烂咽,慢慢消化。——培根
11、书籍是生活的加速器。
12、读古诗,读现代诗,是亲近母语、培养对母语的感情的最好方式。汉语的优美,通过诗歌的语言、韵律和意境,深深地触动我们的心灵。我们不该忽略诗歌的这种特殊的教化功能。因此,儿童文学和语文教学两者要打通。——金波