名人名言及解释意思
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触并使用名言吧，名言是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。还苦于找不到优秀的名言？
1、多行不义必自毙。――《左传》译：坏事做得太多，终将自取灭亡。
2、知耻近乎勇。――《中庸》译：知道什么是可耻的行为，那就是勇敢的好表现。
3、学不可以已。――《荀子》译：学习是不可以停止的。
4、君子耻其言而过其行。――《论语》译：君子认为说得多做得少是可耻的。
5、小人之过也必文。――《论语》译：小人对自己的过错必定加以掩饰。
6、不以一眚掩大德。――《左传》译：评价一个人时，不能因为一点过失就抹杀他的功劳。
7、三思而后行。――《论语》译：每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。
8、过而不改，是谓过矣。――《论语》译：有了过错而不改正，这就是真的过错了。
9、不迁怒，不贰过。――《论语》译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。
10、学而不厌，诲人不倦。――《论语》译：努力学习却不感到满足，教导别人不感到厌倦。
11、人皆可以为尧舜。――《孟子》译：只要肯努力去做，人人都可以成为尧舜那样的大圣人。
12、读书百遍，其义自见。――《三国志》译：读书必须反复多次地读，这样才能明白书中所讲的意思。
13、少壮不努力，老大徒伤悲。――《汉乐府・长歌行》译：年轻时不努力学习，年老了只能后悔、叹息。
14、读书破万卷，下笔如有神。――唐・杜甫译：读书读得多，写起文章来就会笔下生花，像有神助一样。
15、以五十步笑百步。――《孟子》译：以为自己的错误比别人的小，缺点比别人少而沾沾自喜。
16、君子莫大乎与人为善。――《孟子》译：君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。
17、人谁无过，过而能改，善莫大焉。――《左传》译：人都有可能犯错误，犯了猎误，只要改正了仍是最好的人。
18、千经万典，孝悌为先。――《增广贤文》译：千万种经典讲的道理，孝顺父母，友爱兄弟是最应该先做到的。
19、君子务本，本立而道生。――《论语》译：君子致力于根本，确立了根本，“道”也就自然产生。
20、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。――《劝学》译：年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习，到老了想读书却为时已晚。
21、知之为知之，不知为不知，是知也。――《论语》译：知道就是知道，不知道应当说不知道，不弄虚作假，这才是明智的行为。
22、读书有三到：谓心到，眼到，口到。――明・朱熹译：用心思考，用眼仔细看，有口多读，三方面都做得到位才是真正的读书。
23、善恶随人作，祸福自己招，――《增广贤文》译：好事坏事都是自己做的，灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。
24、学而不思则罔，思而不学则殆。――《论语》译：只学习却不思考就不会感到迷茫，只空想却不学习就会疲倦而没有收获。
25、玉不琢，不成器；人不学，不知道。――《礼记・学记》译：玉石不经过雕琢，不能成为有用的玉器；人不经过学习，就不懂得事理。
26、学而时习之，不亦悦乎？――《论语》译：学过的知识，在适当的时候去复习它，使自己对知识又有了新的认识，这不是令人感到快乐的事吗？
27、知不足者好学，耻下问者自满。――林逋《省心录》译：知道自己的不足并努力学习就是聪明的人，不好问又骄傲自满的人是可耻的。
28、良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。――《孔子家语》译：好的药物味苦但对治病有利；忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。
29、小不忍，则乱大谋。――《论语》译：不该干的事，即使很想去干，但坚持不干，叫“忍”。对小事不忍，没忍性，就会影响大局，坏了大事。
30、欲穷千里目，更上一层楼。――唐・王之涣《登颧雀楼》译：想看到更远更广阔的景物，你就要再上一层楼。想学到更多更深的知识，你就要比原来更努力。
31、强中自有强中手，莫向人前满自夸。――《警世通言》译：尽管你是一个强者，可是一定还有比你更强的人，所以不要在别人面前骄傲自满，自己夸耀自己。
32、不吹毛而求小疵。――《韩非子・大体》译：不要去挑剔别人的小毛病。金无足赤，人无完人，喜欢挑剔别人的小毛病就是自己的大缺点。求：找寻。疵：毛病。
33、独学而无友，则孤陋而寡闻。――《礼记・学记》译：如果只是独自一个人学习而没有朋友一起讨论，就会孤陋寡闻。事实证明，学习伙伴有益于学习的进步。
34、言之者无罪，闻之者足以戒。――《诗序》译：提出批评意见的人，是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己，有错就改正，无错就当作是别人给自己的劝告。
35、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。――《荀子・劝学》译：不把半步、一步积累起来，就不能走到千里远的地方，不把细流汇聚起来，就不能形成江河大海。
36、温故而知新，可以为师矣。――《论语》译：学了新的知识又常常温习已学过的知识，不断地学习，温习，学问和修养一定会很快得到提高，这样的人就可以成为老师了。
37、人一能之，己百之；人十能之，己千之。――《中庸》译：人家一次就学通的，我如果花上百次的功夫，一定能学通。人家十次能掌握的，我要是学一千次，也肯定会掌握的。
38、得道多助，失道寡助。――《孟子・公孙丑下》译：拥有真理，合乎正义的就能得到更多人的帮助，违背真理、非正义的就很少得到帮助。它告诉我们，真理和正义是不可战胜的。
39、工欲善其事，必先利其器。――《论语・卫灵公》译：工匠要想做好自己的工作，必须事先磨快工具。由此可知，一个人要胜任工作，必须首先学好本领。今日读好书，来日才能大展鸿图。
40、千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。――《韩非子》译：千里大堤，因为有蝼蚁在打洞，可能会因此而塌掉决堤；百尺高楼，可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。
41、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。――明代谚语译：一句良善有益的话，能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖；相反，尖酸刻薄的恶毒语言，伤害别人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也会让人觉得寒冷。
42、不迁怒，不贰过。――《论语・雍也》译：不将对甲的怒气转到乙的头上，也不重犯同一种过失。许多人对自己的过失并不引起注意，甚至习以为常，若能像颜回那样该多好啊！迁怒：转移怒气。贰：再，重。
43、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。――韩愈译：事业或学业的成功在于奋发努力，勤勉进取。太贪玩，放松要求便会一事无成；做人行事，必须谨慎思考，考虑周详才会有所成就。任性、马虎、随便只会导致失败。
44、高岸为谷，深谷为陵。――《诗经・十月之交》译：高地变成山谷，深谷变成山陵。据科学推测，喜马拉雅山这个地方在七千万年以前还是一片大海，沧海变桑田，比喻世事多变。也比喻事物在一定的条件下总是向它相反的方面转化。
45、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。――《孟子・离娄下》译：爱人的人别人总是爱他，尊敬别的人别人总是尊敬他。你怎样对待别人，别人也往往会用同样的态度对待你。要想受人敬爱，必须敬爱他人。恒：常常。
46、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。――《管子・牧民》译：粮仓充实，百姓才懂得礼节制度；衣食丰足，百姓才知道荣誉耻辱。物质文明是精神文明的基础。治理国家的人，首先要考虑老百姓的生活。廪（lǐn）：粮仓。实：充实。
47、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。――《孟子・滕文公下》译：富贵不能使他的心惑乱，贫贱不能使他改变节操，威武不能使他的意志屈服。只有做到了这三点才可以称得上是大丈夫。孟子的这句话历代相传，激励了无数的中华儿女。
48、不以规矩，不能成方圆。――《孟子・离娄上》译：不用圆规和曲尺，就不能画出矩形和圆形来。我们的生活，办事情，都必须遵循一定的规章制度，否则，各行其是，准会乱了套。规矩：规和矩，校正圆形和方形的两种工具，比喻标准，法度。
49、当仁不让于师。――《论语・卫灵公》译：面临着仁义，就是老师，也不必同他谦让。这句话与“我爱我的老师，我更爱真理”（亚里士多德语）的意思有些类似。阐发仁义，捍卫真理，伸张正义等应该做的事，要积极主动地去做，绝不能推让。
50、差若毫厘，谬以千里。――《礼记・经解》译：事情开始时有很小的差错，若不及时纠正，最后就会造成大的错误。万事开头难，开头必须谨慎；搞科学研究必须精益求精，一丝不苟，否则就会造成重大损失。毫厘：为计量小单位，形容极少或极小。缪（miù）：错误。
51、爱子，教之以义方，弗纳于邪。――《左传・隐公三年》译：喜欢子女，应该用道义去教导他，不要让他走上邪路。这是春秋时期卫国大夫石F（què）劝谏卫庄公的话，卫庄公不听劝谏，他的宠子公子州吁终于招致杀身之祸。溺爱，会使子女走上邪路。弗，不。纳：入，使入。
52、尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明。――战国・楚・屈原《卜居》译：尺虽比寸长，但和更长的东西相比，就显得短，寸虽比尺短，但和更短的东西相比，就显得长；事物总有它的不足之处，智者也总有不明智的地方。人或事物各有长处和短处，不应求全责备，而应扬长避短。
53、学而不思则罔，思而不学则殆。解释：学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。
54、生有益于人，死不害于人。――《礼记・檀弓上》译：人生在世应当做―个有益于人民的人，即使死了也不当害人的“鬼”。
55、学而不思则罔，思而不学则殆。译文：学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。
56、士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？解释：一个真正的有责任的人，必须具有坚韧的意志，因为他背负的责任重大而实现的道路很漫长。因为以仁为自己的责任，所以是重大的责任。因为以生命的结束作为任务的结束，所以实现仁的道路是漫长而遥远的。
57、君子不以言举人，不以人废言。解释：执政者不因人说好听的话就提拔他们，也不因他是坏人就鄙弃他说过的正确的话。
58、少壮不努力，老大徒伤悲。解释：年轻时不努力学习，年老了只能后悔、叹息。
59、学之广在于不倦，不倦在于固志。―晋・葛洪。译：学问的渊博在于学习时不知道厌倦，而学习不知厌倦在于有坚定的目标。
60、慎终，追远，民德归厚矣。译文：（曾子说）要慎重地办理好丧事，虔诚地追祭祖先，（这样做了）人民地道德就会归复忠厚老实。
61、善恶随人作，祸福自己招，―《增广贤文》译：好事坏事都是自己做的，灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。
62、学而不思则罔，思而不学则殆。―《论语》译：只学习却不思考就不会感到迷茫，只空想却不学习就会疲倦而没有收获。
63、知不足者好学，耻下问者自满。―林逋《省心录》译：知道自己的不足并努力学习就是聪明的人，不好问又骄傲自满的人是可耻的。
64、生当作人杰，死亦为鬼雄。―宋・李清照《夏日绝句》译：活着的时候要做英雄，死后也要当英雄。
65、中人以上，可以语上也;中人以下，不可以语上也。――摘孔子《论语》
66、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”《论语》
67、天下兴亡，匹夫有责。―明・顾炎武译：国家的兴旺、衰败，每一个人都负有很大的责任。
68、日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。译文：每天能学到一些自己没有的知识，每月不忘自己已掌握的知识，这样就可以说是好学的了。
69、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉。解释：默默地记住（所学的知识），学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，这对我来说有什么因难呢？
70、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。译文：（对任何事业来说），知道它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，不如以实行它为快乐的人。
71、人无远虑，必有近忧。译文：一个人没有长远的考虑，一定会有近在眼前的忧患。
72、君子莫大乎与人为善。―《孟子》译：君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。
73、默而识之，学而不厌，诲人不倦。――摘孔子《论语》
74、天下皆知取之为取，而莫知与之为取。―《后汉书》译：人们都认为只有获取别人的东西才是收获，却不知道给予别人也是一种收获。
75、己所不欲，勿施于人。译文：自己不想做的事情，也不要强加给别人。
76、工欲善其事，必先利其器。译文：做工的人想把活儿做好，必须首先使他的工具锋利。
77、主忠信。毋友不如己者，过则勿惮改。译文：切要以忠信为本，不要结交不如自己的朋友，有错误不要怕改正。
78、哀哀父母，生我劬劳。―《诗经》译：想起父母，做子女的是多么为他们感到心痛啊!他们生我育我，花费了多少辛勤的劳动啊!
79、生于忧患，死于安乐。―孟子译：逆境能使人的意志得到磨炼，使人更坚强。相反，时常满足于享受，会使人不求上进而逐渐落后。
80、敏而好学，不耻下问。译文：做事勤敏，又好学，不以问及下于他的人为耻。
81、人谁无过？过而能改，善莫大焉。译文：哪个人没有犯过错误呢，犯了错误能够改正，没有什么善事能比这个更大的的了。
82、有颜回者好学，不迁怒，不贰过。译文：颜回这个人很好学。为人不迁怒他人，不重复犯（同样的）错。
83、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。解释：年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习，到老了想读书却为时已晚。
84、不以一眚掩大德。―《左传》译：评价一个人时，不能因为一点过失就抹杀他的功劳。
85、君子成人之美，不成人之恶。小人反是。译文：君子成全别人的好事，不帮别人做成坏事。小人与此相反。
86、一寸山河一寸金。―金・左企弓语译：祖国的每一寸山河比一寸黄金还要宝贵，是绝不能让给外人的。
87、圣人：旧指品德高尚、智慧超群的人；常：永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有长处，就向他学习。
88、大言不惭，则无必为之志。译文：一个人如果大言不惭，那么，他一定没有实际去做的志向。
89、不以物挫志。译文因外物而扰乱自己的心志（这样，德性就没有了。可玩物丧志。
90、喜怒哀乐之未发，谓之中，发而皆中节，谓之和。致中和，天地位焉，万物育焉。――摘孔子《中庸》
91、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。译文：发愤时，竟忘记了吃饭；快乐时，便忘记忧愁。简直连衰老就会到来也不知道。
92、读书百遍，其义自见。―《三国志》译：读书必须反复多次地读，这样才能明白书中所讲的意思。
93、学而不厌，诲人不倦。―《论语》译：努力学习却不感到满足，教导别人不感到厌倦。
94、大寒既至，霜雪既降，吾是以知松柏之茂也。译文：大寒季节到了，霜雪降临了，这时候更能显出松树和柏树的茂盛。“松柏之茂”喻君子品德高尚。
95、经师：古代教官；人师：为人师表的人；遭：遇到。单纯传授知识的老师容易遇到，为人师表的人不容易的人难遇到。
96、有益国家之事虽死弗避。―明・吕坤《呻吟语・卷上》译：对国家有利的事情要勇敢地去做，就算有死亡的危险也不躲避。
97、过而不改，是谓过矣。―《论语》译：有了过错而不改正，这就是真的过错了。
98、是可忍，孰不可忍。译文：这种事如果可以容忍，那还有什么不可以容忍的事呢？
99、《诗》三百，一言以蔽之，曰：“思无邪。”――摘孔子《论语》
100、见侮而不斗，辱也。―《公孙龙子》译：当正义遭到侮辱、欺凌却不挺身而出，是一种耻辱的表现。
101、欲速则不达，见小利则大事不成。译文：不要求快，不要贪求小利。求快反而达不到目的，贪求小利就做不成大事。
102、敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。解释：意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻。所以可以用“文”字作为他的谥号。
103、君子成人之美，不成人之恶。解释：君子成全别人的好事，不去促成别人的坏事。
104、知不足者好学，耻下问者自满。解释：知道自己的不足并努力学习就是聪明的人，不好问又骄傲自满的人是可耻的。
105、形若槁骸，心若死灰，真其实知，不以故自持。译文：形体如同枯骨，心如同死灰，真正纯实之知，不坚持故见。
106、三思而后行。―《论语》译：每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。
107、君子坦荡荡，小人长戚戚。译文：君子心胸宽广，小人经常忧愁。
108、读书本意在元元。―宋・陆游译：读书的目的应该是掌握了知识后为社会和大众服务，而不是为了自己的升官发财。
109、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。译文：见到贤能的人就要（努力向他）看齐，见到不贤能的人就要（以他为反面教材）做自省。
110、不患人之不己知，患不知人也。译文：不担心人们不知道自己，只担心自己不知道别人。
111、法语之言，能无从乎？改之为贵。提手与之言，能无说。解释：正确的话，能不听从吗？必须认真改正错误，才算可贵。恭顺的话，能不使人高兴吗？
112、欲安其家，必先安于国。―武则天译：如果想建立个人幸福的小家，必须先让国定安定，繁荣起来。
113、君子喻于义，小人喻于利。译文：君子懂得义，小人懂得利。
114、恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。解释：庄重就不致遭受侮辱，宽厚就会得到众人的拥护，诚信就能得到别人的任用，勤敏就会提高工作效率，慈惠就能够使唤人。
115、在美国,学英语最实用的是听和说,还是读和写?
116、色厉而内荏，譬诸小人，其犹穿窬之盗也与！解释：外表严厉而内心虚弱，这类的小人，就像是挖墙洞的小偷。
117、盛年不重来，一日难再晨。―晋・陶渊明。译：美好的青春年华过去了就不会再来，一天不可能有两个早晨，要珍惜时光啊！
118、人而无信，不知其可也。译文：人不讲信用，真不知道怎么可以呢！
119、千经万典，孝悌为先。―《增广贤文》译：千万种经典讲的道理，孝顺父母，友爱兄弟是最应该先做到的。
120、少壮不努力，老大徒伤悲。―《汉乐府・长歌行》译：年轻时不努力学习，年老了只能后悔、叹息。
121、吾生也有涯，而知也无涯。―《庄子》译：我的生命是有限的，而人类的知识是无限的。
122、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。译文：聪明人不会迷惑，有仁德的人不会忧愁，勇敢的人不会畏惧。
123、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。解释：懂得它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人。
124、一尺之捶，日取其半，万世不竭。译文：一尺长的鞭杖，每天截取一半，永远也截不完。物质可无限分割。
125、己所不欲，勿施于人。解释：自己不想做的事情，就不要加给别人。
126、小知不及大知，小年不及大年。译文：知识少的不了解知识多的，年寿短的，不了解年寿长的。
127、学如逆水行舟，不进则退。―《增广贤文》译：学习要不断进取，不断努力，就像逆水行驶的小船，不努力向前，就只能向后退。
128、君子和而不同，小人同而不和。译文：君子讲求和谐而不同流合污，小人只求完全一致，而不讲求协调。
129、报国之心，死而后已。―宋・苏轼译：报效祖国的志向到死都不会变。
130、不怨天，不尤人。―《论语》译：遇到挫折与失败，绝不从客观上去找借口，绝不把责任推向别人，后来发展为成语“怨天尤人”。
131、闻过怒闻誉乐损友来益友却《弟子规》
132、以五十步笑百步。―《孟子》译：以为自己的错误比别人的小，缺点比别人少而沾沾自喜。
133、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。译文：有知识不会疑惑有仁义不会担忧有勇气不会恐惧。
134、故曰，夫恬淡寂寞，虚无无为，此天地之平，而道德之质也。译文：所以说，恬淡、寂寞、虚无、无为，这是天地的本原和道德修养的极高境界。
135、孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”《论语》
136、过也，人皆见之；及其更也，人皆仰之。译文：子贡说：过错，人们都看得见；等到他改正了，人们都会仰望他。
137、三思而后行。――《论语・公冶长》译：经过反复考虑然后才采取行动。这话适用于莽撞行事的人。三：多次。
138、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。―《劝学》译：年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习，到老了想读书却为时已晚。
139、人而不学，其犹正墙面而立。解释：人如果不学习，就像面对墙壁站着，什么东西也看不见。
140、多行不义必自毙。―《左传》译：坏事做得太多，终将自取灭亡。
141、视其所以，观其所由，察其所安。人焉瘦哉？人焉瘦哉？解释：了解一个人，要看他的所作所为，不仅了解他的过去，还要观察他的现在，这样的话，对那个人的了解还会不全面吗？
142、朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也。译文：真像是腐朽的木头不能再雕刻什么了，粪土的墙壁不能再粉刷了。
143、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。译文：君子之间的交情，淡薄如水，而小人之间的交情，看上去甘甜如酒。真朋友不言利。
144、君子务本，本立而道生。―《论语》译：君子致力于根本，确立了根本，“道”也就自然产生。
145、学之广在于不倦，不倦在于固志。解释：学问的渊博在于学习时不知道厌倦，而学习不知厌倦在于有坚定的目标。
146、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。解释：不把半步、一步积累起来，就不能走到千里远的地方，不把细流汇聚起来，就不能形成江河大海。
147、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉。解释：默默地记住（所学的知识），学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，这对我来说有什么因难呢？
148、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。解释：用功读书便忘记了吃饭，陶醉在学问里，便忘了忧愁，不知道衰老要到来。
149、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 解释：几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去学习，对他们的缺点，要注意改正
150、士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？解释：一个真正的有责任的人，必须具有坚韧的意志，因为他背负的责任重大而实现的道路很漫长。因为以仁为自己的责任，所以是重大的责任。因为以生命的结束作为任务的结束，所以实现仁的道路是漫长而遥远的。
