关于青年的名人警句
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青年人的大部分生活充满希望; 希望代表未来，而回忆代表过去。
〔古希腊〕 亚里士多德《诗学与雄辩》
青年希望表现自己的优越性，在荣誉和金钱之间，更喜欢前者，因为他们还没有感觉到对金钱的需要。
〔古希腊〕亚里士多德《修辞学》
所谓青春乃是一种奇妙的东西，外在虽然闪烁着红色的光辉，可是内在却感觉不出任何东西。
〔法〕萨特《通往自由之路》
好朋友，要成就大事业，就要趁青年时代。
〔德〕歌德 转引自《歌德谈话录》
青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学习无穷的智慧。
〔俄〕高尔基 转引自《外国名人名言录》
青年总是更乐于跟着革新者走的。
〔俄〕列宁《孟什维主义的危机》
形成这种坚定的信念：社会的物质和精神福利是他们的祖父和父亲用生命换来的，――这意味着在青年身上确立对于未来的高度责任感。
〔俄〕苏霍姆林斯基《青年一代的道德理想》
有人说青春就是批判的年华，这种说法并不夸张。这种批判的特点是很高的积极性和很强的原则性。
〔俄〕苏霍姆林斯基《学生的精神世界》
青年的作用在于他们是建设未来的极良好的基础。
〔俄〕 斯大林 转引自《革命领袖论青年工作》
生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春： 充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。
〔俄〕奥斯特洛夫斯基《奥斯特洛夫斯基两卷集》
趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。
〔意〕达・芬奇《笔记》
如果随着青春消逝的只是好的东西，那么这人生剩下的年岁就会极其难熬。
〔俄〕屠格涅夫《屠格涅夫致托尔斯泰》
如果你浪费了自己的年华，那是挺可悲的。因为你的青春只能持续一点儿时间――很短的一点儿时间。
〔英〕王尔德《道林・格雷的画像》
不说别的，光是拥有未来，青年中，不得不把目光转向内心，于是预感到他会成为什么样的人： 他变成了理想主义者。
〔德〕歌德《格言和感想录》
一个年轻人是不愿意躲在地道里的。对生活的爱激励着他。
〔法〕罗曼・罗兰 《罗曼・罗兰回忆录》
年轻人能够一下子堕入失望的深渊……，但是青年的希望回升起来也快。
〔美〕马克・吐温《冉・达克》
让年轻人在荆棘丛中留下一点羽毛，是有益于健康的。
〔法〕罗曼・罗兰《母与子》
一个年轻人，心情冷下来时，头脑会变得健全。
〔法〕巴尔扎克《莫黛斯特・米尼翁》
青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。
〔英〕罗素《斯多噶主义和心理健康》
青年时代太放纵就会失去心灵的滋润，太节制就会变成死脑筋。
〔法〕圣堤布福 《我的毒》
一个人初入社教圈不该带入丑闻，他应该把它留着给自己的老年增添趣味。
〔英〕王尔德《道林・格雷的画像》
我对青年的劝告只用三句话就可概括，那就是： 认真工作，更认真地工作，工作到底。
〔德〕俾斯麦《论说集》
无所事事――对一个感情热烈的年轻人是很大的危险。
〔俄〕车尔尼雪夫斯基《序幕》
青年，在任何困厄的处境中都有站起来的力量!
〔日〕池田大作《青春寄语》
青年需要建设。青年也是未完工程。可以称它是蕴藏着无限可能性的未知数。青年富有革命气息，是旺盛生命力的主人。
〔日〕池田大作《青春寄语》
生命的持久光辉在于纯粹的青春的继续。
〔日〕池田大作《青春寄语》
青春是为一生奠定基础的时期。
〔日〕池田大作《青春寄语》
四大皆空这种想法只属于年轻人。一个人不会把对生命的绝望带进成熟的老年。
〔英〕乔治・奥威尔《评〈四个四重奏〉》
成人不过是长得比较大的孩子。
〔英〕德莱顿《一切为了爱情》
当一个孩子意识到他不仅有坚持真理的权利，而且有犯错误的权利的时候，他就已长成了大人。
〔美〕托马斯・萨斯《第二种罪恶》
为什么在我们年轻时我们面前的生命之路总显得无比漫长? 因为我们不得不找寻空间塞满我们无限的希望。
〔德〕叔本华 《附录与拾遗・论生命的不同阶段》
尤其是在青年时代，我们幸福的目标总是执着于眼前徘徊不去的几幅图景，而且常常执着半生乃至终生。而这些目标真是爱嘲弄人的精灵： 一旦我们得到它们，它们就会化为乌有。
〔德〕叔本华《附录与拾遗・忠告与格言》
当一个受过良好教育的青年初次踏上社会，他很容易犯下许多世人称之为幼稚或单纯的错误，因为他还不了解，成年人事实上有多么幼稚。
〔意〕莱奥帕尔迪《思想录》
当一个人认识到诉苦于事无补时，他就已不再是一个孩子了。
〔意〕切萨雷・ 帕韦泽《生活的职责・ 日记》
后生可畏，焉知来者之不如今也。
(春秋)孔丘《论语・子罕》
一刻千金难买，分付多少，青春一去不再来。
(明)冯惟敏《海浮山堂词稿》
青年是宝藏，青年是黄金; 宝藏要挖掘，黄金需熔炼。
臧克家 转引自 《待人接物》
青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。
陈独秀《敬告青年》
谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。
郭沫若《少年维特之烦恼前言》
斗争的生活使你干练，苦闷的煎熬使你醇化; 这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。
茅盾《我的中学生时代及其后》
希望那无希望的事实/解答那难解答的问题/便是青年的自杀!
冰心《繁星》
青年之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语，惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，敏锐之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。
李大钊《 “晨钟”之使命》
人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。
柳青《创业史》
青春应该怎样度过?有的如同烈火，永远照耀别人。有的却像荧光，甚至也照不亮自己! 不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。
吴运铎《把一切献给党》
青春是美丽的。但一个人的青春可以平庸无奇; 也可以放射出英雄的火光。
魏巍《年轻人，让你的青春更美丽吧》
