关于互尊互爱的名言警句

2024-07-20 20:24   geyange.com

关于互尊互爱的名言警句

关于家庭互爱的经典名人名言

1、家庭是大自然创造的杰作之一。

2、居不必无恶邻,会不必无恶友,惟善自持者两得之。

3、观其外知其内,观其友知其人

4、让孩子感到家庭是世界上最幸福的地方,这是以往有涵养的大人明智的做法。这种美妙的家庭情感,在我看来,和大人赠给孩子们的那些最精致的礼物一样珍贵。

5、结婚前眼睛睁圆,结婚后眼睛要半睁。

6、女大自巧。

7、同类相比,同声相应,固天理也

8、单独一个人可能灭亡的地方,两个人在一起可能得救。

9、那此忘恩的人,落在困难之中,是不能得救的。

10、种瓜得瓜,种豆得豆。种下优惠的友情,得到仁惠的友情。

11、跟小人一起,办小事;跟大人一起,小事可成大功。

12、择友如淘金,沙尽不得宝。

13、自己不能胜任的事,切勿轻易答应别人;既经允诺,就必须实践自己的诺言。

14、对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的.作用要大得多。

15、生活将在种种友谊之中得到充实。爱他人,并为他人所爱,这就是生存的最大乐趣。

16、人老病多,树老根多。

17、与朋友之间不要有金钱来往,不要借钱给朋友,要是你借钱给人家,就象胡适先生一样,我借了,就不要求还。人与人之间可有金钱来往,使我们人人际关系比较成功。

18、慈母爱子,非为报也。

19、把友谊限于两人范围之内的人,似乎把明智的友谊的安全感与爱的妒嫉和蠢举相混淆。

20、朋友,以义合者。

21、友谊最致命的病患是逐步冷淡,或是嫌怨的不断增加,这些嫌怨不是小得不足挂齿,就是多得无法排除。

22、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

23、益者三友:友直友谅友多闻。

24、不论在哪里,自己的幸福是要'自己去创造去寻觅。

25、高朋满座,胜友如云

26、婴其呜矣,求其友声 。

27、丈夫会应有知已,世上悠悠安足论。

28、不速之客只在告辞以后才最受欢迎。

29、人生交结在终始,莫以开沉中路分。

30、挑选朋友要慎重,更换朋友要更慎重。

31、玉缺见不挠,剑折知真刚。

32、真正的朋友,是一个灵魂孕育在两个躯体里。

33、友谊真是一种最神圣的东西,不光值得特别推崇,而且值得永远赞扬。

34、朋友间必须是患难相济,那才能说得上是真正的友谊。

35、对待别人要能克制忍让,不可怀有仇恨。

36、谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西,如果同友情相比,它们都是尘土。

37、父子不信,则家道不睦。

38、三个女人抵一潮鸭。

39、真正的志同道合者不可能长久地争吵;他们总会重新言好的。

40、为朋友而死不难,难在找一个值得为之而死的朋友。

41、飞黄腾达的路上一定点缀着破碎的友谊。

42、什么人都信任或什么人不信任都是不对的。

43、人与人之间的相互关系中对人生的幸福最重要的莫过于真实、诚意和廉洁。

44、在快乐时,朋友会认识我们;在患难时,我们会认识朋友。

45、开诚布公与否和友情的深浅,不应该用时间的长短来衡量。

46、忠诚的爱情充溢在我的心里,我无法估计自己享有的财富。

47、士为知己者用嘛!人生得一知己无憾呐!人不能老是顺时,在你背时的时候,有人还了解你,就是知己了。

48、不要以为我们看不见的东西就是不存在,在我们一生中,一定会有机会发现一些不使我们失望的人。

49、世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。

50、谁要是选择吝啬鬼做朋友或信赖自私和怯懦者的虚假友谊,谁就有被误解的可能。

同学互关爱的作文500字

人们之间相互关爱的事无处不在,只需我们去体味,就会发明此中的打动;但它多是一件眇乎小哉的大事,但却表现了此中关爱与了解。和小编一起来看看下文关于同学互关爱的作文500字,欢迎借鉴!

同学互关爱的作文500字

爱是在别人生病时的时候,给予一个亲切的问候;爱是在别人哭泣的时候,递给的一张纸巾;爱是在别人烦躁时,讲的一个笑话……

那是去年的事了,爸爸带我出去玩,望着车外灿烂的阳光,我的心情就特别好。公共汽车到了一站,停下了,我刚要下车我玩一会,突然从外面上来一个拿着几大包东西,抱着一个刚满月的婴儿,好像是从外地来的。我的屁股刚抬起一点,但是又好象是被谁推了一下,又坐下了。我知道,我不想让座,可是我又缓缓地站了起来。天使和恶魔打了起来,恶魔和天使战斗了一番后,恶魔还是把天使打败了。就在这还没有人让座的情况下,一个二十多岁的小伙子终于让出了自己的座位,那位妇女十分感激。车又到了一站,车上的人渐渐多了起来。突然,不知怎么,车子突然来了个急刹车,那位小伙子不小心踩了一下一位男青年的脚。那位男青年说:“你学雷锋干嘛踩我脚?”小伙子说“对不起,我没看见。”车终于到了终点站,大家都急匆匆的向车下走。忽然,一声声响,那位小伙子摔倒了,大家哄堂大笑,微风,吹起了小伙子的裤角。大家大吃一惊,他是一个残疾人。大家的笑声变成了赞叹声,然后脸霎时间红了。那位男青年不见去向,我想:他也脸红了吧?

我第一次感受到关爱别人是怎样的感觉。要是所有的人都会关心别人,那么人人为我,我为人人,这个世界将多么美妙。

同学互关爱的作文500字

你们知道我的同学是谁吗?他就是郝嘉琪,今天我就来介绍一下他吧。

他的身高不高,但是很有力气,长得非常帅。他的头发是黑色的,非常浓密。肌肤很有光泽。

他的眉毛是淡淡的黑色的,像月亮一样弯弯的。眼睛水汪汪的,鼻子尖尖的,像钻头一样,嘴巴弯弯的,可爱极了。胸部非常坚硬,也许还能砸碎核桃呢!

他的背部很平很平,别看有点小,但是能背上沉甸甸的书包,非常有力。腰部很硬,别人一碰就喊疼,而他怎么碰都不觉得疼。

他的手也非常有力,能拿起很沉的东西,还有肌肉呢!他的一根手指头能举起一千克的东西,他的右手能一下子把装有苹果、梨、白菜的篮子举起来呢!他是不是很厉害。

他穿的也非常漂亮,衣服上的图案很精致。他带的领带图案是波浪形的,戴的手表还可以报时呢!穿的裤子是深灰色的,鞋子是运动鞋,颜色是黑色和黄色相间的,上面有龙的图案就像真的一样。

我非常喜欢郝嘉琪,因为我们不仅是同学,还是好朋友,特别的是他又帅还善良,希望我们永远是朋友。

同学互关爱的作文500字

我的同桌——蒲江伟,给我带来了快乐,同时,我也给他带来的快乐。

蒲江伟的人生格言是:偶的字典里没有悲伤,气馁。并且他做事从来都是不紧不慢,不急不躁。有一次老师让我们写东西,别人都写完了,可他还迟迟没有动静,我都替他着急,可他呢,不紧不慢的一笔一划的写着,不知道多少分钟了才完成了那次写作。

我们在一起经常闹笑话。

一次他买来了一本书,慷慨的给我看,我高兴的说:“哇塞!”“赛什么赛,我可跑不过你。”真有他的,这不,课间他想让我出去,可是我不肯,我们的斗嘴又开始了:

“浩润,你妈喊你回家吃饭。”

“ 瞎说,你知道我家?”

“地球人都知道。”

“哈哈哈……”

前几天不知从哪里搞来这么一腔:“不要迷恋哥,哥只是个传说。”我说:“要相信哥,哥就是权威,有了哥,花儿才开放,有了哥,草儿才伸张。哥就是太阳。”

“呵呵呵呵”

前几个星期,江伟要到我家拿小鸭,可是等了半天也没来,我就出去玩了,没想到我前脚走,他后脚就来了。这不,他费了好大的劲才又和我“重逢”。我大为感动,给了他三只小鸭,江伟在他的院子里就地盖了个“养鸭场”——其实就是用砖头四周为了个墙。里面放上野菜,又找了一个破碗盛水,可是小鸭子可不听他这一套,一用力飞出来了(看这墙有多高吧!),江伟紧追不舍,前面是韭菜畦,鸭子停下吃起来,才让我们轻而易举的“逮捕归案”。

他很爱看书,看到“我们要有志气”就一本正经的对我说:“我们要有志气!”我说:“对,我们要有志气,‘志气’是啥?”“这个‘稚’!”“哈哈哈……”又是一阵笑声。

真希望我们永远是同桌。

同学互关爱的作文500字

她是咱们六(2)班的.“假小子”;是全班中的“矮个子”;也是女生中最最“酷”的酷小子;还是进步突飞猛进的好学生,我最喜爱的同学作文。我相信这一定不难猜,因为只有她一个人有这种不一样的特征,猜错了也就是你的不对,不关我的事了。一号选手你先说,是谁。什么?你说是张馨月?对了,你真聪明,加10分!

既然你答对了,那我就告诉你,她怎么算是一个名副其实的假小子的吧:早在上个学期,不知是谁把一股“橡皮筋”风卷进了学校的高年级中。于是,许多不会跳的女同学都发狠的学,争取成为最厉害的高手。可是,张馨月不学,你知道她说什么吗?她说:“太幼稚了,不是适合我这种高智商的动物玩!我要玩就玩拽一些的游戏!”

没过多久,“乒乓球”龙卷风又席卷而来,假小子这回就像长了痔疮一样,坐不住了。她买了乒乓球拍,每每下课就拼命的对着墙壁打,从100个打到了5、6百个,数量一直在步步升高。许多男生很佩服她,都想要拜她为师。男生们全都拜倒在她的石榴裤下。(因为张馨月是从不穿裙子的,所以不可能是石榴裙啊!哈哈!)

第2道问题:张馨月的口头禅是什么?招牌动作又是什么?请二号选手回答。什么?答不出来?那就对不起咯,减10分!啊?你说她一点儿都不酷?一定要公私分明啊,不能因为减了分,就去扭曲事实哦!

嘿!你别说,“假小子”张馨月还真的特别特别酷,又特别逗,还特别拽。她有一句很经典口头禅:“看,我这个发型酷吧?!”边说,还边用手去把头发往上扬,那样子啊,可真逗,自己还感觉特别拽味!在篮球场上,她个头虽然不高,可她身手敏捷,动作迅速,身高问题还给她带来了一点好处呢,那就是可以在众多高个儿中迅速地穿来穿去。

哎,哎!,她终于又抢到了球,左躲右闪,飞快地跑到自己的篮筐那边,带球投篮,又进了!真棒!

下面我们就来统计一下分数:1号选手10分;2号选手0分。哦,没关系,虽然这次失败了,不过欢迎下次继续参加。《我最喜爱的同学》节目到此结束,我是莹子,欢迎下次同一时间继续收看,拜拜!

噢,SORRY,我忘了告诉观众朋友们一个秘密:我最喜爱的同学就是张馨月!

关于家庭互爱的名人名言

家庭是大自然创造的杰作之一。(桑塔亚那)

居不必无恶邻,会不必无恶友,惟善自持者两得之。(李惺)

让孩子感到家庭是世界上最幸福的地方,这是以往有涵养的大人明智的做法。这种美妙的家庭情感,在我看来,和大人赠给孩子们的那些最精致的礼物一样珍贵。(华盛顿)

结婚前眼睛睁圆,结婚后眼睛要半睁。(富兰克林(美国))

女大自巧。(谚语)

同类相比,同声相应,固天理也。(庄子)

单独一个人可能灭亡的地方,两个人在一起可能得救。(巴尔扎克)

那此忘恩的人,落在困难之中,是不能得救的。(伊索)

种瓜得瓜,种豆得豆。种下优惠的友情,得到仁惠的友情。(郭沫若)

跟小人一起,办小事;跟大人一起,小事可成大功。(佚名)

择友如淘金,沙尽不得宝。(李成用)

自己不能胜任的事,切勿轻易答应别人;既经允诺,就必须实践自己的诺言。(华盛顿)

对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。(伊索)

生活将在种种友谊之中得到充实。爱他人,并为他人所爱,这就是生存的最大乐趣。(威?史密斯)

人老病多,树老根多。(谚语)

与朋友之间不要有金钱来往,不要借钱给朋友,要是你借钱给人家,就象胡适先生一样,我借了,就不要求还。人与人之间可有金钱来往,使我们人人际关系比较成功。(三毛)

慈母爱子,非为报也。((汉)刘安)

把友谊限于两人范围之内的人,似乎把明智的友谊的安全感与爱的妒嫉和蠢举相混淆。(亚当?斯密)

朋友,以义合者。(朱熹)

友谊最致命的病患是逐步冷淡,或是嫌怨的.不断增加,这些嫌怨不是小得不足挂齿,就是多得无法排除。(塞?约翰逊)

良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。(《孔子家语》)

益者三友:友直友谅友多闻。(孔子)

家庭是大自然创造的杰作之一。(桑塔亚那)

居不必无恶邻,会不必无恶友,惟善自持者两得之。(李惺)

让孩子感到家庭是世界上最幸福的地方,这是以往有涵养的大人明智的做法。这种美妙的家庭情感,在我看来,和大人赠给孩子们的那些最精致的礼物一样珍贵。(华盛顿)

结婚前眼睛睁圆,结婚后眼睛要半睁。(富兰克林(美国))

女大自巧。(谚语)

同类相比,同声相应,固天理也。(庄子)

单独一个人可能灭亡的地方,两个人在一起可能得救。(巴尔扎克)

那此忘恩的人,落在困难之中,是不能得救的。(伊索)

种瓜得瓜,种豆得豆。种下优惠的友情,得到仁惠的友情。(郭沫若)

跟小人一起,办小事;跟大人一起,小事可成大功。(佚名)

择友如淘金,沙尽不得宝。(李成用)

自己不能胜任的事,切勿轻易答应别人;既经允诺,就必须实践自己的诺言。(华盛顿)

不论在哪里,自己的幸福是要*自己去创造去寻觅。(哥尔斯密)

婴其呜矣,求其友声 。(《诗经.小雅》)

丈夫会应有知已,世上悠悠安足论。(张谓)

不速之客只在告辞以后才最受欢迎。(莎士比亚)

人生交结在终始,莫以开沉中路分。(贺兰进明)

挑选朋友要慎重,更换朋友要更慎重。(富兰克林)

2015相互关爱的作文1000字

、以真诚的心欣赏周边事物,以真诚的心对待每一个人,以负责的心,做好份内的事,以谦虚的心,检讨自己的错误,以不变的心,坚持正确的理念,以宽容的心,包容伤害你的人,以真诚的心对待所拥有的,以平常的心,接受以发生的事实,以放下的心,面对难以割舍的,以感恩的心,感谢所有的朋友。

“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”

检举人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……

那天,要数学考试。离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的'小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。”

就在这时,杨诗祺看见我的样子,便跑过来关心地问:“韦祎然,你怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了,怎么办,要是现在去买肯定来不及,更何况我又没带钱,更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀,这好办,交给我吧。”她说完回到自己座位上,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我当时就愣了,傻傻地望着她,她看我傻愣在那,“扑哧”一声笑了,说:“还愣在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺子伸向了我,她看我还傻傻地看着她,便把我的手摊开,把尺子放在我的手心,我终于醒了过来,半晌,才说出一句话:“你这是干什么?”她笑着说:“‘断尺救人’呗”……就在这时,上课铃声响了起来……

事后,我一直珍藏着这把断尺,直到永远…···

建立和谐的同学关系、师生关系、班级关系以及和谐的校园文明之风是至关重要的。俗话说:“良言一句三东暖,恶语伤人六月寒。”同学之间要互相尊重,互相体谅。在与人交往之中心胸要开阔,表现出豁达大度的风范,要能够容忍别人的缺点,退一步海阔天空,如果为一件小事吵架了,那么事情过后,写一张纸条或一封态度诚恳的信,道个歉,相信对方会理解和接受的。

要想得到他人的尊重,首先要尊重他人。良好师生关系的建立,首先来自互相尊重,随之有赖于师生之间的友好交流。有的同学认为老师偏心或不喜欢自己,这就更应该去主动接近老师,表达自己想和老师交流的愿望,这样的交流多了,才能更好地了解自己在老师心目中的形象,从而塑造自己更完美的形象。

班级是一个大集体,是我们的大家。在这个大家里,我们要像爱护小家里的人和东西一般对待大家里的同学和公物,从心底里真诚地去维护班级的利益。只有我们每个人都产生集体荣誉感,才能促使大家为这个团队而努力。


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