关于乒乓球的格言锦集100条

乒乓球标语60句

乒乓球，中国国球，是一种世界流行的球类体育项目，包括进攻、对抗和防守。

1、国球体育，球旋我炫。

2、我爱运动，我爱乒乓。

3、弹跳乒乓，扬国球之威。

4、小球，不小天下。

5、一球在手，世界为你呐喊。

6、乒乓的音乐，完美的世界。

7、国球有我，奥运选我。

8、奔出亚洲，奔向奥运。

9、金色国球，照亮生活。

10、拥有国球，赢的精彩。

11、看国球，赢天下。

12、国球体育，让世界动起来。

13、不同精彩，同一辉煌。

14、得失之中，勇攀高峰。

15、国球体育，有我自己。

16、未来属于自己——国球体育。

17、我的精彩，由我乒乓。

18、超越梦想，激情飞扬。

19、国球体育，一切尽在掌握中。

20、爱自己就要超越自己。

21、我球在手，乒乓世界。

22、国球运动，让你的.人生更加圆满。

23、运动天下，和谐中华。

24、生命的舞动，由你掌控。

25、同一个世界，同一个梦想。

26、生命不息，运动不止。

27、国球体育，让生命转起来。

28、乒者，乓然心动。

29、国球，不止是你的，也是全球的。

30、攀登世界高峰，成就你我梦想。

31、快乐的速度，优雅的手法。

32、乒乓咚咣，国球体育。

33、为胜利加上最后的筹码。

34、乒乓之间，方显英雄本色。

35、球桌前的我，无人能敌。

36、挥手瞬间，尽现国球精髓。

37、国球激情，乒乓四射。

38、国之球，梦之春。

39、国球体育，超越无止境。

40、小小乒乓，为国争光。

41、国球，梦寐以求。

42、碰乒乓激情，扬国球之威。

43、乒乓虽小，器材备全。

44、国球体育，打动天下。

45、乒乒乓乓，玩转地球。

46、国球体育，全民参与。

47、国球体育，大众的健康运动。

48、国球体育陪伴你我的成长。

49、凝聚世界目光。

50、你来我挡，乒乒乓乓。

51、乒乓世界，你来我往，健康快乐。

52、国球世界，打动天下。

53、跳出活力，蹦出精彩。

54、国球小乒乓，助威大奥运。

55、小小国球，乒乓天地。

56、生命源于国球体育之动力。

57、乒来乓去，激情四溢。

58、小球的世界也有大的天地。

59、精彩运动，尽在超越。

60、国球乒乓，显真本色。

乒乓球竞技比赛标语

兖矿健儿汇聚南屯 激情乒乓心手相连

相约乒坛盛会 感受乒乓魅力

热烈祝贺兖矿集团第14届“财会杯”乒乓球比赛在南屯隆重开幕

当好东道主喜迎乒乓赛

团结友爱，礼貌争先。

赛出风格，赛出水平。

场上竞技为主 场下礼貌争先

同一个单位 同一个梦想

同台竞技展风采，有缘结友常相聚；

心无旁骛竞技巧，萍水相逢笑意盈

强化竞争意识 营造团队精神

多点沟通 少点抱怨

多点理解 少点争执

不要小看自己 人有无限可能

态度决定一切”、“细节决定成败

精英荟萃 乒乓结缘

银球闪耀上下翻飞；

龙腾虎跃强身健体。

积极向上强身健体

全民健身心系奥运

一起来！用心挥洒你的激情！

乒乓球横幅标语

乒乓球是我国的国球，更是我国的`骄傲，因此，运动会怎么可能少了乒乓球比赛呢？下面是乒乓球横幅标语，欢迎参考阅读！

1. 乒个你死我活

2. 我运动 我健康

3. 激情飞扬,智慧无限

4. 创造辉煌,唯我最亮

5. 智慧拼搏,快乐竞争

6. 力争上游 永不言败

7. 青春似火，激情无限

8. 超越极限，超越自我

9. 飞跃梦想超越刘翔

10. 努力拼搏，自强不息

11. 奋发拼搏勇于开拓

12. 追梦扬威，奋勇争先

13. 梦五彩传奇，迎缤纷征途

14. 振兴中华，赛出水平

15. 团结文明，展现风采

16. 攻无不克，乒无不胜

17. xx雄风，扬威大众

18. 乒乓有形，快乐无限

19. 激情旋转，自由飞扬

20. 团结友爱，礼貌争先

21. 赛出风格，赛出水平

22. 精英荟萃，乒乓结缘

23. 乒乓魅力，我们演绎

24. 乒出快乐，乒出精彩

25. 遵规守纪，团结互敬

26. 全民健身，利国利民

27. 奋发拼搏，勇于开拓

28. 文明守纪，拥抱胜利

29. 爱乒才会赢，一乒到底

30. 同一个单位，同一个梦想

31. 不要小看自己人有无限可能

32. 一起来用心挥洒你的激情

33. 打了乒乓球精神一整天

34. 振国球雄威,展**风采

35. 巾帼不须眉，一拍到底

36. 感受运动乐趣，做不一样的你

37. 九二九二，要拿第一，不拿第二

38. 九十二班，团结友爱，样样厉害

39. 九二九二你真棒，别的班，比不上

40. 相约乒坛盛会，感受乒乓魅力

41. 场上竞技为主，场下礼貌争先

42. 强化竞争意识，营造团队精神

43. 态度决定一切;细节决定成败

44. 魅力永久，充满自信，赢得胜利

45. 比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒

46. 发展体育运动，增强人民体质

47. 传承体育精神，共享竞技成功

48. 只要拼，只要博，成功在不远处

49. 同台竞技展风采，有缘结友常相聚

50. 心无旁骛竞技巧，萍水相逢笑意盈

51. 运动是生命之源，努力是运动之源

52. 大踏步向前，生命实现我们的光彩

53. 运动健儿志高扬，巾帼岂将须眉

54. 兖矿健儿汇聚南屯，激情乒乓心手相连

55. 银球闪耀上下翻飞;龙腾虎跃强身健体

56. 努力拼搏，锐意进取，携手奋进，共创佳绩

57. 多点沟通，少点抱怨，多点理解，少点争执

58. 积极向上，强身健体，全民健身，心系奥运

59. 乒出快乐，乒出精彩，爱乒才会赢一乒到底

60. 志比天高，气比山昂，机汽学子，力争更强

61. 放飞理想，勇于高攀走进华中，走向成功

62. 齐心协力，永创佳绩，顽强拼搏，所向无敌

63. 一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底

64. 全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋

65. 海阔鱼跃且放今朝豪情，天高鸟飞大展机汽雄威

乒乓球教学设计

作为一位无私奉献的人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编收集整理的乒乓球教学设计，希望能够帮助到大家。

乒乓球教学设计1

一、教学目标

【知识与技能】

能叙述出乒乓球反手推挡球动作的技术要领，80%的学生能展示出乒乓球反手推挡球的技术动作。

【过程与方法】

通过分组练习，讲解示范等方法，发展协调，灵敏等身体素质。

【情感态度与价值观】

树立勇敢果断、不怕困难、勇于进取的优秀品质和坚韧不拔的精神。

二、教学重难点

【重点】

用正确的拍面击球。

【难点】

身体的协调发力，对来球落点的准确判断。

三、教学过程

(一)开始部分

1.课堂常规：集合整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，强调纪律安全，检查服装，安排见习生。

组织教学：二列横队。

(二)准备部分

1.慢跑热身

教师带领学生绕乒乓球场地慢跑5圈。

组织教学：四路纵队，教师喊口令。

要求：队伍整齐，步伐一致。

2.配乐韵律操：伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动。

组织教学：四列横队体操队形，教师边做示范，边提示动作要领，语言激励学生，及时表扬鼓励。

要求：节拍准确，动作到位，节奏感强。

(三)基本部分

1.示范导入

教师示范乒乓球反手推挡球技术，并向学生提问：“老师在反手推挡球的时候，球有没有下旋?为什么?”

学生回答：“没有下旋，因为球拍高度适宜，只有当球拍高度高于球时，球才会产生下旋。”

2.讲解

(1)直拍推挡：近台站反手位食;指夹拍、拇指推拍、中指顶拍，执拍横于腹前;来球时，球拍后引、肘部自然下垂、大臂带动小臂向前上方推出，击球后迅速还原。

(2)横拍拨球：近台站反手位;执拍于腹前;来球时球拍后引，大臂向前、小臂自然向外旋，拍形固定不宜随意翻转;击球后迅速还原。

3.练习

(1)徒手做反手推挡球动作模仿练习。

(2)学生离墙1.5米左右，做对墙反手推挡球练习。

纠错：对来球落点判断不准。

纠正方法：反复练习，主动迎球，提高对落点的判断能力。

(3)学生两人一组台上做慢速的'反手推挡球练习，注意向前迎击球的动作。

纠错：推挡时，球拍高于球，导致击球轨迹由上至下，使球产生下旋。

纠正方法：要求学生引拍低于来球，击球轨迹由后下向前上方推出，保持球拍倾斜角度。

(4)教师与每个学生分别进行反手推挡球练习，教师给学生供球，并逐个检查学生的动作情况。

4.优生展示

在练习中表现优秀的学生进行展示。

(四)结束部分

1.放松活动—配乐放松操

组织教学：二列横队体操队形。

要求：放松活动，身心充分放松。

2.课堂小结：从知识与技能、情感态度与价值观方面进行总结，表扬优秀学生，激励全体学生。

3.宣布下课、安排回收器材、师生再见。

四、场地器材

乒乓球馆、乒乓球拍20个，乒乓球10个，录音机1台、磁带。

五、预计负荷

练习密度：30%～35%;平均心率：120～135次/分;运动强度：中等偏上。

六、课后反思

以上就是初中体育乒乓球《反手推挡球》教学设计，希望对各位有所帮助。

乒乓球教学设计2

一、教学目标

【知识与技能】

学生能够说出乒乓球正手发球的方法，并且能够控制球的落点。

【过程与方法】

通过身体素质练习的方式，能够提高身体的灵敏，速度和协调能力。

【情感态度与价值观】

能够在游戏中增强团队凝聚力，学会克服困难的品质。

二、教学重难点

【重点】

掌握正手发球的技术动作要领。

【难点】

动作协调的完成正手发球动作。

三、教学过程

(一)开始部分

1.课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，检查服装，安排见习生。

2.队列队形练习：原地三面转法

组织教学：四列横队。

要求：队列整齐，步伐一致。

(二)准备部分

1.捕鱼游戏

方法：老师与体委组成渔网，其他同学为小鱼，在规定范围内进行捕鱼，被捕到的小鱼变成渔网一起捕鱼，直到全部被捕为止。

规则：学生不能踩线，不能出线，按教师要求进行。

2.徒手操：头部运动，扩胸运动，腹背运动，弓步压腿，活动手腕脚踝。

3.专项练习：高抬腿、后蹬跑、小步跑、交叉步。

(三)基本部分

1.讲解示范：

老师讲解正手发球的技术动作方法，学生注意观察老师在教学过程中的身体重心位置，以及求得落点。

2.学生练习

(1)徒手分解发球练习：转腰、抛球、蹬转旋腕击球、上步。

(2)有球完整动作练习，通过身体协调的发力，将球击到规定位置，注意击球的准确性。

(3)分组练习，两人一组互相观察，同时纠正错误。

3.游戏

分两组进行游戏比赛，教师在球桌对面用粉笔画一个圆圈，学生通过发球将球击入规定范围内，比一比哪组击入圈内的数量多。

(四)结束部分

1.放松活动—配乐放松操

组织教学：四列横队体操队形

要求：放松活动，身心充分放松。

2.课堂小结：教师总结学练情况，表扬先进，激励全体学生。

3.宣布下课、师生再见、回收器材。

四、场地器材：

乒乓球30个、粉笔1只、录音机1台、磁带2盒、乒乓球场馆。

五、预计负荷：

练习密度：30%～35%;平均心率：120～130次/分;运动强度：中等偏上。