校园感人的故事

感动校园故事作文范文（精选34篇）

无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

感动校园故事作文 篇1

生活中每分每秒都会发生事情，有令人高兴的事;有令人悲伤的事;有助人为乐的事;有团结奋斗的事。最近在学校里发生了一件团结的事，特别令我感动。

在周四的早上，玉兰树下花果飘香，我来到学校上学。随着鸟语花香，我来到班上，得知今天我们年段要举行一场拔河比赛。大家高兴得又蹦又跳，还欢呼起来。但我一下子担忧起来，心想：拔河要团结一致才能胜利。这次没有什么希望了!可一见同学们都信心十足地走下去，我也没多说什么。一颗忐忑不安的心不停地跳动着。

来到操场，同学们揉揉手，压压脚，做准备活动，有利于在比赛中发挥，获得好成绩。体育老师大叫：“停!准备!开始!”“砰”的一声，比赛尾随着枪声开始了。对方个个膀大腰粗、力大如牛，让人一看就心慌。果然，没等我们反应过来，对方就一把拉了过去。朱老师见状，便有些按捺不住了，大喊：“加油，加油!”还说：“赢了给你们免作业!”面对如此大诱惑，大家一下子团结了起来，使出了吃奶的力气用力拉，可是，“一堆软鸡蛋是撞不过一个硬石子的”，我们刚拉回了一点点，却又被拉了回去。

第一局输得很惨，在休息时，我们想出了一个方法：先让对手费力气拉过一段，然后出其不意、攻其不备，才能赢。再次比赛时，我们有条不紊地进行着我们的计划，同心协力，果然如计划的那样，胜利了一回。我真为我们的那份团结而感动，真希望每天都能这样。

正当我们故技重施时，大风刮了起来，好似老天也站在他们那边一样。许多人的眼睛被沙子给蒙住了，“这次输定了……”我心想。在他们开始松懈时，排在后面的“杨门女将”很生气，使出了无敌的团结之力，终于，赢了最后一局比赛。我们大家可开心了!

这次拔河令我深深地感动了。一件多么不起眼的团结的事啊!它却让我明白：只有团结努力，才能战胜一切。这就是校园里的一份感动。

感动校园故事作文 篇2

在这个每天都充满着迷茫的城市里，感动似乎变得越来越麻木，越来越昂贵，越来越稀有。然而，在每个人心中都拥有、存放着一段感动，希望这种感动不会随着时间而磨灭，消逝。“感动”的意义不是为了关注那些有故事的人，而是唤回每个人心中潜藏的真情。

2009年10月24日，长江大学的40名同学来到长江边野炊。突然，不知是谁大叫了一句：“快救人!”大家的目光同时投向了长江，只见两个小脑袋在水中挣扎着，忽闪忽沉。有的人甚至连衣服都来不急脱掉便跳进了放肆咆哮的江河。其他同学也搭成了人梯。无情的江水慢慢吞噬了他们的腿、胳膊、脖子。生命危在旦夕!大家垂死挣扎了半天，终于，两名落水儿童被推到了江边的小沙丘上。在大家还没来得及庆祝救人成功，就发现，方招、陈及时、何东旭不见了。他们走了，他们就这样，为我们谱写了一首英雄壮歌!

他们才刚刚踏入大学呀!他们，还有多少没有完成的梦想，他们的青春之花，才刚刚开始绽放啊!他们离开了，带走了人们静默的记忆;他们离开了，再也不会有心的顾及，念的偏执，意的幻想了，他们留下的，只有江水，依旧冷冷的翻腾着，放肆着;他们离开了，给人们留下了太阳从林间散落的斑驳记忆，永远的温暖记忆。火一样的生命，我相信，江水再冷酷，也会被暖化，燃烧;天堂的路再空旷，黑暗，也会有天使来为他们照明。

穿越时光的藩篱，静默地踏上记忆之旅，我们能做到的，只有祭奠。岁月赋予我们的感怀。时光迁徒，冷暖交替，而他们的行动，却给我们心中留下了永远的太阳。祭奠无法补偿和释怀一切，他们的生命化成一朵朵凝重暖煦的希望，撑起整个生命的光亮!

感动校园故事作文 篇3

大家都被感动过，我也不例外。有的感情小，有的感情大，每一种感情都是真挚的。哪怕是一点爱和关心，只要把爱传播给身边的人，就能让人从心里感动。

记得有一次，全校在校园里组织的时候，我们都是从教学楼赶下来的。其中一个学生走得太快，受了伤。我们班班长郑菊英立即跑下来，扶受伤的学生去校医室，自己陪着他，没有出去玩。直到那个同学的脚好了。这让同学很感动。还有一次，在操场上，我们班在跳绳，但是很多同学因为不会跳，情绪低落，没有动力。班长积极耐心的教他们，给他们指出来。让他们都一起参加活动，玩得开心。这样才能符合我们学校的口号：“提升我的品德，增强我的体质，激发我的智慧，燃烧我的激情，强化我的技能。”我们班长好集体。这感动了我们全班。郑菊英是我们班的榜样，我们班以她为荣。是她让我们班一步步走到了全校第一。

郑菊英的帮助是温暖的，是照亮悲伤的灯，能让人感到发自内心的感动。班长的礼貌和高尚的品德让我们感动。

感动校园故事作文 篇4

我们的校园生活看似平淡，紧张的学习、不断的考试，日子一天天过去，但如果仔细观察，许多让人感动的事让我记忆犹新。

5月12日，中国汶川发生了8．0级大地震。消息传来，同学们非常震惊，一方有难，八方支援。在老师的倡导下，我们学校举行了一个“为灾区献爱心”捐款活动。同学们纷纷拿出了自己平时的积蓄，含泪献上了一份心意。没想到的是，我们班的高某同学，她的父母双双下岗，家里还有一个上幼儿园的小妹妹，生活不是富裕，但她竟然还打破了我们班的记录捐款100元，而我们班这些生活比她好的同学也只捐10元、30元。记得仪式那天，同学们立正站好，神情里饱含着凝重、严肃。我们班的代表高某手里拿着全班同学的钱，眼睛里闪着晶莹的泪花，迈着方字步，把我们对汶川人的牵挂、关爱带进了捐款箱。

这件事情已经过去很久了，每当我想起汶川地震捐款时的情景，心里非常受感动，特别是高某同学在家庭并不富裕的情况下向灾区人民慷慨捐款，表现了人类爱心的伟大，深深地教育了我！

校园感人的故事

校园是一个美丽的地方，是我们学习生活的地方。在校园的生活中，每天都会发生各种各样的事；而在我们的身边也会出现各种各样的人。而在这些人群中，也有一些让我们的心有所触动的人。无论是老师、同学，还是学校的工作人员。而让我的心有所触动的人，他就是我们班的班长DD唐政艺。

记得，我刚来到这个班的时候，我谁也不认识。随着军训的结束，我也渐渐的认识了一些朋友。开学的第一周，我们的班主任让我们选班干部。那时的自己，还不太了解班里的人。所以基本上我们选择人的范围就缩小了。当结果出来的时候，我发现基本上都是在军训时，和自己住一个房间的人或是在军训时老师表扬的人。虽然最后的结果是在我们班里产生的，但是我们有些人的心里还是有点小意见。

刚开学的时候，因为班主任总是请假，所以班长刚上任就要管很多事情。为班级的荣誉要占用自己很多时间。可是尽管很辛苦，班长也没说一句怨言。班长的行动赢得了我们的心。班长为了班级尽心尽力尽责。班长是我们学习的榜样，是我们的楷模。

感动校园故事作文 篇7

生活中，最可贵最值得让我们学习的便是那无私付出的人，默默无私的人为我们服务不求回报，社会上做好事不留名的人也在我们身边发生，生活中我们正需要像这样的人给我们温暖，让我们在温暖中呵护成长，在高中生活中，校园感动的事也会时常发生，令我最印象深刻的是宿管阿姨在高中生涯里她对我们的付出是我们每个人都看在眼里，每天晚上她是最后一个睡觉，进宿舍的，等我们上完最后一节晚自习在门口等我们每个人回来她才能安心关门，寒冷冬天里，她总提醒我们关好门窗，因我们的不听话总是使阿姨生气，她不让我们说话是为我们好为了我们第二天有一个好的精神上课，宿管阿姨还负责为我们做饭和盛饭，一年四季里她们总是起的最早的，给我们准备早饭，中午时她们总是怕我们吃不饱给我们盛得都很多，她们深深感动我们每一个人。

校园感动事件数不胜数，只要我们留心观察感动就在我们身边温暖着我们，我们要有一颗感恩的心去看对我们好的人。

正因为你们的无私付出，才让我们学会怎样付出，懂得去付出，我们生活中需要像宿管阿姨那样默默付出不求回报的人。

感动校园故事作文 篇8

人们都说母爱最伟大，父母的爱让人感动；都说师恩最难忘，老师的爱让人感动；而我认为，朋友同学的爱也未必不是让人感动的。

当我看到了这次的主题时，我想到了为我们修灯修到十一点多的师傅，想起了为了我们学习牺牲吃饭休息时间的老师们，想到了日日夜夜为我们操心的校领导们，当然，第一个想起的，是你。在军训时没有想到我们以后会些么要好，我想，大概是在你的身上看到了以前的我吧。你在我被别人欺负时会选择义无反顾的站在我这边陪伴我，在我在操场上放声大哭时安慰我，在我不知所措时站出来帮助我。

记得那次早上起来的很晚，正在慌忙洗漱的我突然被你拍了一下，你说把饭卡给你，我还在疑惑时你说要帮我买饭，当时真觉得你是个救星，在我还没开始担忧时便已经想好了对策。你总会在看到好吃的好玩的时第一个想到我，总会照顾着我这个还没有长大的小孩子，会在我犯错时稍微责怪后帮我改正，会包容我的缺点，给我足够的耐心。

尽管我们只认识了半年，可我想对你说，感谢你在我最困难时陪伴我，感谢你把我放在你心里很重要的位置，感谢上天让我遇见这么好的你。

感动校园故事作文 篇9

班里那些令我感动的人和事儿总能够久久地流淌在我的心房，让我久久地品味着同学们对我的无限关心。

打开记忆的阀门，一件令我记忆犹新的事情浮现在我的脑海：这件事情就发生在一两周前的平凡的一天。那天中午第四节，我因为特殊情况没有在班里上课，但一到班就发现了黑板上密密麻麻的字迹――不用猜，一定又是老师在布置作业了。可是那么多作业，我却只字未写，望着黑板，那一刻我有点儿失望，一幅“奋笔疾书”图不知不觉绘制在了我的心里：满桌子作业，一个小女孩儿争分夺秒地书写；潦草的字迹，却依然不能阻止时间的快速流逝……在这时，好朋友曹钦佩来到了我的身边，“璐，你没来上课。老师让抄题了，我又给你抄了一份儿，回家只管写就OK了！”时间仿佛在那一刻定了格，这句话使我有了从未有过的激动，我打心底，为我这个知心的朋友感到无比感动。

家――我温馨的港湾总是充满着令人感动的事儿。

每一天，妈妈早早地起来为我和爸爸做早饭，然后又为我们洗衣服，打扫房间；每一天，爸爸按时地接送我上下学，再开始辅导我的功课。日复一日，年复一年，这些感动总能出现在我的生活中。

感动离我们并不遥远，感动我们触手可及。

感动校园故事作文 篇10

每一个学校的正常运作都少不了这样一批人，他们默默无闻，不求名、不求利，只是用生命和灵魂在书写自己的人生，他们就是后勤人员，而53中的后勤人员更是让我心头一震，暖意涌上心头。

他们很多都是上了年纪的，甚至我就可以用“大伯”来称呼的人群，但他们的精气神儿丝毫不减，在寒风肆虐的三九校园，你能看到他们拿着铁锹，站在学校主干道，弯腰铲雪的背影；在学生假期刚过，将要开学的前几天，他们又开始行动起来，打扫卫生、检查电路、修缮门窗、排查安全隐患等一系列准备工作随之而来；在学校需要整改学生宿舍的时候，我一次看到他们满头大汗的在运输单人床，他们做着最主要但又最普通的工作，他们无怨无悔，任劳任怨，只因为学校在等他们，孩子们在等他们。

更让我震撼的是他们已经超出了工作职责所限，而是用人情味，用生命的意识在做着自己的工作，在撑起学校的日常所需，这是一个繁杂的工作，这是一个繁杂的过程，他们的和善带给了我们喜悦，他们将这种正能量铺天盖地的传遍校园，他们就像一束光，让靠近他们的人都感受到他们的温暖，按照魏巍的一句话，他们应该是53中校园里“最可爱的人”吧！

感动校园故事作文 篇11

校园是一个神圣的地方，它为祖国培养着新一代的栋梁，教书育人，无私奉献，老师这个职业更是这样，面对着各色各样的学生，面对着繁重的教案，每天还要批改着上百本的作业，有人说做老师是幸福的，是轻松的，有着长长的假期，平时只是讲讲课。不过做老师难道真的只是讲讲课吗?

这次学校里举行了一场“感动校园人物”活动，而在我心目中最让我感动的是五十三中高二(6)班的语文老师――曹聪聪

曹老师是一名新老师，对待学生认真负责，细心指导，对待工作一丝不苟，兢兢业业。她并没有摆出老师的架子，而是像我们朋友一样，她总是虚心接受我们的建议，与我们一起学习，在我们遇到困难是时候，她总热心的帮助我们，在我们遇到低谷丧失信心的时候，她总现在我们身边鼓励我们，为我们打气，带着我们分析问题。

她并没有做过多么轰轰烈烈的事，但她从一点一滴中带领我们，指明方向，所以我认为曹聪聪曹老师有资格成为校园感动人物。我也在这里感谢曹老师为我们二(6)班付出的一切，谢谢…

感动校园故事作文 篇12

一句话，一个动作，甚至一个眼神，都让我感动。

有一次上语文课的时候，张老师在教生字，张老师叫我们拿出《字词句篇》，我本以为自己有带书，就去翻书包，但怎么找也找不到，我非常着急。就在这一刻，我前面的同学小梅转过身来，说：“小h，你怎么了？”我非常伤心的说：“我忘记带字词句篇了，我怕老师骂我。“小梅安慰我说：“不要哭了，我们一起看吧。”我一下子开心起来了，对小梅说：“好的，谢谢你。”张老师叫我们读一次生字词，小梅总是读错，这时我才发现，原来小梅把书都推到我这边来了，小梅只看到一点点，所以有时看错，跟着就读错了。我把书推回小梅眼前，他又推到我这边，这样推来推去，小梅假装生气地说：“你再这样，我就不给你看了。”我说你的好意我心领了，但你也很清楚，学习是争分夺秒的，书只给我看不行，书我们俩都要看，如果我们在这样推来推去，人家复习好了，我们却什么也复习不到，这样就会被张老师留堂，来，我们一起看，争取一起过关，这次你听我的，把书放在中间我们一起看。”小梅点了点头。因此我们的脸紧贴在一起，彼此感觉到呼吸声。我们的心也连在了一起。

这样一句话，这样一个动作，甚至这样一个眼神，个个都样我感动。

感动校园故事作文 篇13

五年级上学期的时候，我从兰州转到了南京的江苏教育学院附属小学五（1）班来上学。

五（1）班的班主任是严老师，她为人时而严肃，时而幽默。在有人犯错时严肃，在表扬别人时幽默。开学几天后，我认识了许多朋友，但是其中有一位同学不是很友好。

有一天，下课铃响了，我跟一些朋友去楼台上玩。可是，正当我玩得正开心的时候，那位同学硬缠着要我跟他玩，我说我下节课休息的时候找他玩。可是我说什么他就是不听，我就不理他了，我去找那些朋友去了，可是他依然追着我不放，后面他生气了，用胳臂勒我的脖子，勒得我喘不过气来。一急之下，我使劲拉他的胳膊，不小心把他的皮给弄破了。这时一位同学看见了，急急忙忙的把这件事告诉了严老师。上课铃响了，我和大家火速跑回教室，就他一个慢慢悠悠地走回了教室。

放学的时候，严老师把我和那位同学流了下来。严老师问是怎么回事，我就将事情的来龙去脉都告诉严老师了，那位同学还狡辩说我不和他玩，还弄破了他的皮肤。严老师说：“人家不想和你玩，你可以再找别人去玩。你勒人家脖子是错误的也是危险的，你快给人家道歉。”这时其他同学还说他还打过班里好多人呢。严老师厉声让他向他所有打过的人道歉。他道完歉后，严老师让我先回家，她要再调查调查。我含着泪向严老师道谢。

这件事令我十分感动，严老师像一个辛勤的园丁，呵护着我们的成长。

感动校园故事作文 篇14

星期天的.早上，终于下了今年的第一场雪。雪花像无数白色的小精灵悠悠然从天空中飞落下来，洋洋洒洒地飘了一天，整个大地仿佛是被披上了一条厚厚的银毯，散发着素雅的光芒，美丽极了。

可是第二天上学的问题来了。望着外面厚厚的积雪，从来不送我上学的妈妈也不放心了，非要送我上学。一路上的行人都是小心翼翼的，生怕摔倒。“学校的雪还不知道有多厚呢，走路一定要小心呀！”妈妈不停地在我耳边叮咛着。可是当我费力地踩着积雪走进学校大门时，才发现校园并不是我想象的那样。雪地里有一条被扫得很干净的小道，我和同学们顺着小道一直就走到教学楼的门口。我看见在门卫值班的爷爷正拿着大扫帚清扫门口的积雪呢。严冬的早上是那样的寒冷，爷爷的额头却满是汗水，有的汗珠被甩到了雪地上，雪地上便有点点雪坑，雪坑随即便又被一扫而过。他扫完最后一段，用袖子擦了擦脸上的汗，拍了拍粘在身上的雪，然后把大扫帚扛在肩上转身朝门口走去，一边走还一边用手捶打自己的腰部。我看着他渐行渐远的背影，个子不高，不胖也不瘦，还有点驼背，普普通通的和别的老人没什么不同。就是这样一位不起眼的老人，在这个寒冷的季节，默默地用自己的行为带给我们一丝温暖与关怀。

那一刻，我小小的心被融化了；那一刻，我明白了在平凡的外表下依然可以有一颗淳朴善良的心灵；那一刻，我知道我也要做这样一个人！

感动校园故事作文 篇15

伴随着中招的结束，我们迎来了高中的新生活。在进入高中里，我们必修的第一课便是军训。然而在军训里，接触最多的不是同学，而是教官和班主任。因为大家都刚升入高中，同学之间并不是很了解。

军训虽然很短，但是却发生了很多令我感动的事。我们的班主任毋南南在军训的时候真的非常照顾我们，那些有特殊情况的人，班主任不论何时何地，总是会惦记着他们，关心着他们。一次，我们寝室的一个同学因为训练而导致膝盖肿了起来，班主任知道后就赶到我们寝室来看这个同学的情况，了解完情况后，就又找冰块，没有冰块就又去商店买雪糕，当时已经晚上十点多了，商店都已经关门，班主任又想办法联系商店老板，没有现金，又没办法用唉，真心感觉那时班主任心好累，经过一系列复杂的买雪糕历程，雪糕终于到了那个同学的手中，但那时候，雪糕也有一些化掉了，可见买雪糕之艰难。从这些你可能会觉得这算什么，我们班主任也会这样为我们，但是，我们的我们的班主任她是第一年当班主任，况且，我们班主任也并没有比那个同学的情况好到哪去，她的脚也已经肿了几天了，肿的老高了，又红又肿，看了都特别心疼，但是这并没有影响她关心我们的心。

这就是我们的班主任毋南南，总是无时无刻的关心着我们，即使有时候我们惹她生气，但是生气归生气，并不会影响她关心我们。

感动校园故事作文 篇16

感动校园，感动你我。高中的生活离不开我们在校园发生的点点滴滴。在校园的每一个角落，我们每天都可以发现有许多精彩和有趣的事情发生。

那一天，我跟朋友吃完饭后去操场散步，在校园的坡路转角，我发现一位胖胖的学弟他在很努力的在做蹲起。不用想都知道他在减肥。当时的我只是不轻易的瞄了一眼，再想到操场上那么多打篮球的同学觉得其实也没有什么不同。就在活动课的时候，我又发现了我中午看到的身影。他努力的在操场上一圈又一圈的跑着。就在那时，朋友在我旁边对我说：‘那个同学他一定会瘦下来的，而且他学习可能还不错’是啊，朋友的一句话点醒了我。我之所以注意到这个学弟是因为他身上的那股劲，那种大部分人身上所没有体现的。他身体看起来是胖的，所以他活动看起来并不轻松，我看到他头上的汗珠在不停的往下流。他满头大汗的依旧坚持在运动。剩下的好几天。每次当我吃完饭闲逛的时候，都能看到那熟悉的身影，依然在坚持不懈的运动减肥。那时，我的心里充满的是感恩。

减肥这一件事情，我经常在身边的人口中听到，包括我自己也会时不时的说要减肥，但回头想了想，自己也只是口头上说一说，而不会，坚持不懈的努力。

发现只是不经意间的事，而他身上的精神却是我们该学习和养成的。

感动校园故事作文 篇17

很荣幸来到五十三中这个大家庭里，在这小半年里，感觉心里很温暖。领导很平易仅人，没有想象中的严厉，同事之间相处的也比较好，可能是年龄相仿的缘故吧，大家相处起来显得很轻松自然。今天就简单的说一下其中的一个同事，梦圆吧。

梦圆，是我们办公室里的开心果，每天都是激情满满的，感染着我们每个人。上课也是满怀激情，声音洪亮，课堂气氛活跃。特别是近段时间该考试了，她更是忙的不行。晚上在办公室不是备课就是批改作业。由于我们学校的打印机经常坏，梦圆有次中午为了给学生打印卷子，忙活了一中午，但是那个不争气的打印机还是没有打印好卷子。然后，晚上就跟冉冉忙活到十一点，把卷子都给打印出来了。中午忙的饭都没有吃，因为，有学生过来背书。接连好几天，都有学生过来背书，她都耐心的对学生进行指导。特别是有一次生病了，当时还坚持着上完课，每天还忙着处理班里的好多事情。这些都感动着我。

不仅仅是梦圆，我们周围还有好多老师，都像梦圆一样努力工作着。有领导，还有老师，还有食堂师傅，保洁阿姨……都坚守在自己的工作岗位上，守着自己的责任，为五十三中的美好明天努力着、奋斗着。我为作为五十三中的一员感到骄傲，同时也在努力的把自己的工作做得更好。

感动校园故事作文 篇18

毋南南，我第一眼见到这个女人的时候，我就知道这个人的要求绝对不会少。

就像刚到学校的时候她让交什么收费条的是时候，我都不知道她说的是啥，一脸无奈，我自己都蒙圈，啥玩意儿。刚开始没有什么感觉，越到后来我莫名的对她的敌意越来越大，以至于有一她找我谈话。那一次她叫我出去问我为什么，她非得让我说出来个一二三，还问我是不是她符合我心中容嬷嬷的形象。我都笑了，我其实想说，你觉得是就是呗。她说从第一次见我的时候就觉得我跟别的小姑娘不一样，吊儿郎当、桀骜不驯、一切无所谓的样子，这些可能让她接受不了。当然，换作别的老师也可能接受不了。我可能不服管吧。

以上只是我自己的看法，每个人对她的看法并不同，我并不能代替所有人。

从一些方面看，她是个负责人的老师，办事效率很高、军训时脚崴了还坚持跟我们一起，最后一天的前一天晚上坐下说心里话给我们听。有一段我们班的多事之秋，同学之间，手机等等乱七八糟的事情，都堆到那一段了，毋南南都在尽力帮助同学们解决这些。那一段可能真的有些心有余而力不足吧。

不管怎么说，她是我们班班主任这一点不可否认。她对同学们可能有些时候方法不是那么尽如人意，但也是认真负责的对待同学们的。珍惜。

感动校园故事作文 篇19

虽然我工作时间不长，但说起感动校园人物，可以说是不胜枚举。说起那一桩桩一件件事情，心底总会温暖许多，尤其是在这银装素裹的时节。

太多太多感动校园的人，一时间真不知道该从何说起。今天就来说说带给我温暖的一位普通的英语老师――王建华老师吧。就这位普通的一线教师，我跟他也说不上特别熟，但每次有事找他，他总能帮忙解决困难。印象最深的却只是一件微不足道的事。

这是去年的事情了，说是一件事情似乎不太准确，只能说是一句话、一个简单的动作，一份简简单单的关爱，却让我记忆犹新。

那时候，我怀着五六个月的身孕，身体也不算沉重，而王老师的媳妇儿跟我样子差不多。每次吃饭，我喜欢从餐厅打饭回来到办公室吃，拖着有些笨拙的身子，一个一个台阶上楼着实不大容易。有次打饭回来正好遇到王老师到楼上办事，他看到我，就赶紧来帮忙，小心翼翼地把我的饭端上楼，放在了我的办公桌上。我当时挺不好意思的，谢过他之后，告诉他我自己可以的。他却说：“我相信你可以，但还是忍不住想帮忙。如果我媳妇儿需要帮助的时候，也有人像我帮你一样帮她就好了。”我说：“会的，我们身边有很多好人。”

且不考虑他的出发点，只是他的一个动作，一句简单的话，让我感到了十分的温暖。

谢谢你，可爱的王老师。53中有你，真好。

感动校园故事作文 篇20

安定我校，书香校园，校园中存在着许许多多的感动。没有所谓轰轰烈烈，这些感动是微小的，也许在不经意间你与这些感动擦肩而过，又也许，这些细小的感动正悄悄降落到你的头上。

感动是清晨寝室里值日生努力拖地的景象，值日生细心地拖去地面上的污渍，抚平同寝同学间的摩擦，光亮的地板上倒映出的是一串串欢声笑语。感动是伴着上爬的太阳响起的嘹亮的口号，夹杂着青春年华特有的欢乐与活力，一个班一个班整齐的步子踏过校园的每一寸土地，在背后扬起一阵团结的尘沙。感动是保洁阿姨不知什么时候晒出的地毯，阳光温柔地洒在红色的地毯上。感动是老师在空闲时间抓着不懂事的同学轻声教导，恪尽职守诲人不倦，春蚕的辛勤耕耘只愿三年桃李满天。

校园的感动可以是一个素不相识的同学拍拍你的肩告诉你书包没拉上，校园的感动可以是高年级学姐轻轻将吹风机递到你跟前，校园的感动可以使老师批完上百本龙飞凤舞的作业本眼花缭乱时还不忘圈出你第几的错误并注上点评，校园的感动可以是食堂大妈带着淳朴的笑颜告诉你今天买早饭佛纳甘番薯……校园的感动可以使很多很多，只怕你的慧眼没有捕捉到。

校园感动我们，我们也可以用自己的双手感动校园。哪怕那只是在安定好声音的舞台上扯破嗓子高声一曲，只是在元旦汇演笑的前仰后和时发自内心的拍手叫好。只是在帮助别人捡起掉落的东西之后多一个擦拭的动作。用双眼捕捉校园的美，携双手创造校园的感动。

感动校园故事作文 篇21

每个人都有被感动过，而我也不例外。有些感动是细小的，有些是伟大的，每一种感动都是真心的，即使是一种小小的关爱与关怀，只要把爱撒给生活周围的人，就能使人从内心里感动。

安定我校，书香校园，校园中存在着许许多多的感动。没有所谓轰轰烈烈，这些感动是微小的，也许在不经意间你与这些感动擦肩而过，又也许，这些细小的感动正悄悄降落到你的头上。

记得有一次，在校园组织全校大课间的时候，我们全都匆匆忙忙地从教学楼走下来，其中有位同学走的太快而脚扭到受伤了，我们班的班长郑聚荧，立刻跑下来，扶着那位受伤的同学去校医室，并自己陪着他，而不出去玩。直到那位同学的脚好点为止。这令那位同学十分感动。还有一次，在操场上，我们班在跳绳，可有许多同学因不会跳，而垂头丧气，没有积极性。班长主动耐心地教会他们，指点他们。让他们都能一起参加活动，从中得到乐趣。这样才符合我们学校的口号：“高我品德，壮我体魄，灵我智慧，燃我激情，强我技能。”我们的班长就是这么有集体感。这让我们全班都为之感动。郑聚荧，就是我们班的典范，我们班以她为荣。是她，让我们班一步步走向全校第一的位置。

郑聚荧的帮助是温暖的，帮助是照亮悲伤的灯，是可以让人发自内心的感动。班长的为人处事、高尚品德让我们感动。

感动校园故事作文 篇22

感动，往往起源于瞬间。感动也许是一句话，一个手势，或一个动作。而世间往往因为感动，而精彩。母亲节那天，本来说好和爸爸妈妈出去玩，可因为同学的一个电话，是我进退两难。我不知道该怎么办。我问爸爸：你们打算去哪玩？爸爸说：随便。

后来因为他们的一句话使我感动了，只要你开心，怎么样都行。

我鼻子一酸，眼泪挤满了眼眶，我想哭，可又不敢在爸爸妈妈面前哭，不然我会觉得很没面子。我还是忍了过去。因为这句话，使我选择了陪爸爸妈妈。中午，爸爸开车上了山，走进大自然。呼吸着那里的空气，倾听鸟儿那优美的歌喉。四面都是树，只有一条路才能上山，这条路没有铺水泥，只是泥土。这使我想起了一首歌走在乡间的小路上，牧归的老牛是我同伴，蓝天佩多朵阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳.吃完中饭，我就回到了宁海。那清香的大自然的味道，瞬间消失的无影无踪，闻不到也看不到。下午我和妈妈一起去购物，可妈妈总为我着想说：校裤太大，我们拿起改一改，你的牛仔裤只有一条，我们再去买一条吧！头发好几天没洗，我们去理发店吧......一段说不完的唠叨话，在我耳边响起，我觉得关爱又浮现在眼前，我的眼里有流出一滴感动的泪。晚上睡觉前，我问妈妈：今天母亲节，你开心吗？妈妈却和蔼地说：有你这个开心果在我身边，我每天都很开心！我听了这话，眼泪哗哗的流成长江，像个不听话的水龙头，关不拢。在这一天，我体会到了妈妈对我的爱，我深深地被感动了。

感动校园故事作文 篇23

最近的这段时间，学校正在推选校园感动人物，推选对象为本校的老师或学生，可以写他在学校里的一举一动或自己亲眼看到他对班级做出的贡献，老师就让我们用以上题材写一篇作文。

我推选我们班的李春辉为校园感动人物，我推选他的理由是他为班级做出的贡献最多，他乐于助人。记得有一次我们还在六年级的时候，有一位同学遇到了一道数学难题，就到李春辉身边问这道题的解题思路，于是他放下了老师给他的任务，他把老师上课时讲的那些规律，定理一字不差的将给那位同学，还把这道题的解题过程讲给那位同学听，还反复叮嘱那位同学上课时要好好听老师讲的那些规律，上课时还要认真记笔记，一时忘了老师教给他的任务，上课时受到了批评，他没有一丝感到后悔的，我下课时问李春辉：““你挨了老师的批评为何不感到后悔呢？““他说：““我给别人讲题就是给自己上了一课，也等于自己收获了两份知识。““他说了这一句话，我呆住了，半天没回过神来，那一天我满脑子都是李春晖讲的那句话。

李春辉对班级做的贡献可不是用一二三能数出来的，每天他来的比我们都要早，他会认真地检查每一个来的同学的作业，这为老师们分担了许多工作，他还会认真地检查每天的班级卫生，打扫的不全面的地方就会让值日生重新打扫。像这样的事例还有许多。

如果我们都能像他这样，这世界是会多么的祥和。李春辉，是我们学习的榜样，我们学习上的指路明灯。

感动校园故事作文 篇24

校园里存在的琐碎小事，都可能触动你的内心，激起情感的涟漪，藏在记忆的深处，难以忘怀。

――题记

桃花烂漫，谆谆教海

成绩的下滑，父母的责备，难题的出现，受这些外界因素的我，竟然想要放弃学习。直到那日，在桃花树下，敬爱的老师告诉我：处于青春期的我们，是记忆力的黄金时刻，如果现在放弃学业，只能平庸的过一辈子，被社会无情的压制，现在的我们要努力学习，用知识武装自己，这样长大后才会拥有辉煌人生。老师的话语像春雨，冲刷去我心头上的灰尘，让我坚定信心，要像这桃花一样，在属于自己的时间里，努力绽放。

挥洒汗水，知心陪伴

烈日炎炎的天气，再加上那长达八百米的跑步，无疑是绝配。身体条件本来就差的我，再加上烈日下的暴晒，站在起跑线上，两条腿就像灌了铅一般，久久抬不起一步，但老师的哨声就像军令，军令如泰山，只好硬着头皮上了，原本跑在中等的我，这次竟落在了队伍的最后。当我快要体力透支的时候，眼前有一个晃动的身影，“坚持就是胜利！加油！听这声音，原来是班长，这可就让我大吃一惊，原本跑步班级前几名的班长，居然在这时候留下来陪我，但是她的回答很简单，她说因为我们是朋友，朋友就是要相互帮助，一起进步。此时微风吹乱了她的碎发，白皙的皮肤，明星般的眸子，她的模样更加让我难忘。

一件件小事，微不足道，却有一些温暖，那星星点点的温暖，汇成一条浩瀚的银河，流淌在我那如诗如梦的岁月中。

感动校园故事作文 篇25

人的一生说长不长，说短不短。我在这个世界上虽然还没活多久，但值得让我所感动的事和人还真不少，但在我高中生涯里，让我最感动的人就是我的英语老师D郝老师。

郝老师，好老师，他真的是一个好老师。怎么说呢，他虽然教我们的时间不长，但是给我的印象很深。他是一个很有感染力的老师，每次来上课，脸上都挂着灿烂温和的笑容。每次来上课，看到她的笑，不知怎么的，。我也会很开心。这大概就是他最有魅力的地方，毕竟常言道，爱笑的女生运气都不会差，我相信郝老师一定是个好运的人。

接下来要说的是她让我感动的地方。我们班的自习课很少，在周四的晚上有一节自习课，郝老师每次都回来给我们上课，她想把她所有的本领都传授给我们，她希望我们每个人都有一份令自己满意的成绩。很晚了，他还陪着我们学习，耐心的指导着每一个问问题的学生。无论我们的成绩有多差，他都不放弃每一个人。她一次次的鼓励着我们向前。他清楚的记得我们每个人的进步并给予表扬。每个学生都渴望被老师表扬，我也不例外。大概是因为成绩不好吧，上了高中以后，郝老师是对我鼓励表扬最多的老师了。所以，我很喜欢他，一个让所有人都有所触动的老师。

生命是短暂的，但灵魂可以永恒。每个生命可以凭借一种属于自我又属于人类的东西在历史的城墙上发光，或是一种精神，或是一段故事，或是一种人格。

人生在世，每一个感动的瞬间都值得让我回味一生。

感动校园故事作文 篇26

生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……

有一次上写字课的时候，老师叫我们拿出《练字书》，我本以为自己有带书，就去翻书包，但怎么找也找不到，我非常着急。我的同桌转过身来，说：“你怎么了？”我非常伤心的说：“我忘记带《练字书》了，我怕老师骂我。“同桌说：“不要哭了，我们一起写吧。”我一下子开心起来了，对同桌说：“好的，谢谢你。”老师叫我们练习第一课，同桌总是写错，这时我才发现，原来同桌把书都推到我这边来了，同桌只看到一点点，所以有时看错，跟着就写错了。我把书推回同桌眼前，他又推到我这边，这样推来推去同桌假装生气地说：“你再这样，我就不给你看了。”我说你的好意我心领了，但你也很清楚，学习是争分夺秒的，书只给我看不行，书我们俩都要看，如果我们在这样推来推去，人家复习好了，我们却什么也复习不到，这样就会被老师留堂，来，我们一起看，争取一起过关，这次你听我的，把书放在中间我们一起看。”同桌点了点头。我心里想：还好老师没发现，如果发现了我就倒霉了。“叮铃铃……”又下课了。

有一次上写字课的时候，老师叫我们拿出《练字书》练钢笔，我以为我带着，于是就打开了文具盒一看没有带。四处张望了几下一看都带着钢笔于是我向别人借，不借我，我就向同桌借，他说有两根就借了我一根。直到下课，我才还给他，我一看他全是用圆珠笔写的。这时我眼角湿润了。

那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆……

感动校园故事作文 篇27

在这个美丽、清净的校园里，有许多人，许多事让我感动不己。最使我感动的就是校门口的阿婆和阿公。他们是一对夫妻，就住在校门口的那间小屋里。

每天清晨，阿婆和阿公就会早早地起床，打开学校的大门，迎来我们这些学生。碰到有书刊杂志和信件的时候，他们就又会一个班一个班得送过去，从不迟送。

在我的心中，他们就像爷爷奶奶那样亲切，不管是什么困难，我都会去找他们，时间久了，我慢慢地对他们有了一种依赖感。

记得有一次，我的车钥匙找不到了，急得团团转，一时竟不知怎么办。就在这时，阿婆走过来问我：“小朋友，你怎么了？”“我……我的车钥匙……找……找不到了！”我站在车旁，摸着裤兜。“你别急，我去问问别人。”说着，阿婆就停下手中的活，去校门口问别人有没有捡到钥匙。一连好几天过去了，我的钥匙还是没找到，阿婆一碰到我就问：“小朋友，你找到钥匙了吗？”“我还没找到钥匙，不过，我妈妈已经不追究这件事了。”我笑着说。“是吗？我还担心你妈妈会批评你呢！”阿婆笑着说。

还有一天下午，天突然下起了暴雨，我又没有带伞，就来到阿公的小屋，对阿公说：“阿公，你有没有电话？我想打给爸爸，要他来接我！”“你是不是没有雨伞啊，回不了家了吧，我借你一把吧！”阿公笑着说。“这……这多么不好意思呀！”我红着脸说。阿公递给我雨伞，对我说：“拿着吧，明天上学带回来就是了。”“好。”我接过雨伞，说了声谢谢，就出了校园……

这些小事虽然是平凡的，也许它算不了什么，但己让我感动。阿公、阿婆，你们真是好人啊！你的这些行为感动了我，也感动着校园里的每一个人。

感动校园故事作文 篇28

我相信在这个学校里值得写的人有很多，只是我不知道罢了，那我就先说说我身边值得我关注且感动我的人。

他就是我们班的卫生委员，一个男生，理论说男生都是大大咧咧的，但是他却很细心，作为我们班的卫生委员，他真的是很负责任。

每天早上他都早早的进班，等待扫地的那组来齐后，和他们一起打扫，班主任和他说过其实完全没必要每天和大家一起值日，只用负责监督就可以了，但他还是照旧这样做，并且从不抱怨。

有时到了扫地的时间有些值日生还没有吃完饭，他就很贴心的让别人先吃完再去值日。每当别人来检查卫生扣分的时候，他都会难过起来并且感觉十分的自责，觉得是自己没做好。学校的板报上会有每个班每天的分数，他总会时不时地跑去看看，并且记录下班里每天的得分情况，从这些事件，我感觉他完全超出了我认识的男生，在我眼里他是那种贴心，细心，友善的男生。

可能是因为他的好脾气和善解人意，有很多人都不听他的指挥。有人问过他“明明有这么多不听你指挥的为什么还要继续当呢？”他却微微一笑说到“有人支持我就可以，我就有了动力，没什么大不了的”但是在第二次竞选班委的时候，他犹豫了。他应该是想放弃竞选班委了，但是在同学的呼喊声中，他还是选择了上台竞选。他没有因为组员的不听话什么的而松懈，还是一如既往的负责任，贴心。他对班里的卫生付出了很大的心血，这我们都能看到。

在他的带领下，我们班的卫生每次都保持的很好，卫生这一方面也是我们的骄傲，他也是我们班级里的骄傲。

这就是我们的卫生委员一个尽职尽责的一个男生对待每一个同学都很贴心。一个我认为值得我写在我的作文里面的人，他就是我们班的赵微同学。

感动校园故事作文 篇29

“滴答，滴答……”墙上的时钟在不停的为跳舞的时间打着节奏的拍子，我放下笔摇了摇昏沉的脑袋，起身准备回宿舍去，“啪”我关掉了走廊的灯，瞬间整个楼层都黑乎乎的，我托着沉重的身躯下到一楼。“咦？都这么完了，谁还在？”我好奇的跑向亮光的地方。

办公室的窗户里散发出温暖的光，我悄悄的靠近。门没有关严，温暖的光照在她的身上打出一片小小的影子，那一抹影在她不停的写着些什么得手的带动下轻轻的晃动。似乎还带着一种坚韧，坚韧中又夹杂这些许的疲惫与无奈。

我愣愣的站在那抹影子的后面，望着奋笔疾书的她，思绪飞向了远方。

我又将这篇课文在心里默默背诵了一遍，再鼓起勇气下楼去给她背课文。当我走到办公室门口时我停下了脚步。背课文的人队都排到了办公室外面，这浩浩荡荡的大军着实让我汗颜。我赶紧过去排队。等了将近半个小时才轮到我。我走到她身边，流利的背完了。“背得不错”她温柔的表扬了我，我向她会心一笑，却不小心看到她浮肿的双眼下一圈淡淡的乌青。这几天给她背书的人每天从走排到晚，肯定连小憩一会儿的时间都没有。

一阵风将桂花的香甜味儿送来，我的思绪被这阵阵桂花香拉回来。她依然伏在桌上写些什么，突然她放下了笔，眉头紧锁。又是哪个同学没有完成任务让她难过了？我的心忍不住为她揪了起来。我轻轻的推开门，“你怎末还不去睡？这么晚了”她一脸疑惑。“老师，我帮你接杯水吧。”我轻轻拿起她的水杯，走向水房。“老师，你早点休息吧。”我轻轻的退出了办公室。

窗外的月光洒在走向宿舍的小路上，窗里的灯光洒在我的心上。在寂静的夜里最容易发现那些不经意的感动。

感动校园故事作文 篇30

摘不到的星星，总是最闪亮的，错过的电影，总是最好看的，失去的情感总是最值得怀念的。当我们失去一件事物时候去接受另一件事物的时候，我们总会排斥带着一种排斥的感情。

升入高二以来，班主任连续换了两个。这班里的气氛有些浮躁，虽然班主任是年级主任，但是因为时间很少在班里边过走动。在开学没有多久之后学校给我们换了一个班主任，但是新的班主任没有立即上任，而是以副班主任的形式叫我们身边关注我们好长一段时间。

她非常宠爱我们，而，且并不把我们当成学生而是当成她的弟弟妹妹们在对待。所以有时候很严厉，但是经常关心我的身体和生活。“我爱这个班级也爱你们这些熊孩子们”她经常说这些话。从这些话中，我们能体会到她对我们的爱。

在刚开始的时候可能同学都不能体会到她对我们的爱，各种各样的飘着，而且把她对我们的温柔当成对我们放纵，于是她表现出严厉的一面，那些犯错过头的人都被他变相带去的去谈谈人生。但是他对我们的爱还是没有改变，在班里要换座位的时候，他拿着座次表一直考虑了很久，他想呢每个人安排在班里最合适的位置。因此我们班换座位的时候都要开始期中考试了，他写了很多张座次表，起了一次又一次一张又一张，每次都感到很不满意知道很久之后她才确定。

他对我们的管理是那种放养的，但是他总是在暗处关注着我们，他很少来班里看我们但是总是从监控中观察我们。

她对班里的每件事情都尽心尽力尽心尽责。班里的所有活动，她希望每个同学都来参加。使二二班这个班级变成一个二二班的家庭。

她或许不能感动整个校园，但她可以感动整个二二班。

我们的烨姐。

感动校园故事作文 篇31

人的一生，有三分之一的时间在学校，学校生活，也是人生必不可少的。一件件小事，构成完整的爱。无法用言语来评价这感受，只能慢慢来品味。

一个牙疼少女，日常就是牙疼。俗话说的很对“牙疼不是病，疼起来真的很疼”。好像有一个人拿了一个小铁锤在不停的敲打，嘣嘣嘣。又是牙疼，突然咬到了什么东西，钻心的疼，眼泪一下子涌了出来。同行的好友，我的下铺――郭晓雨，急忙赶来问道：“怎么啦？是不是又牙疼？”一边又连忙去按手上的合谷穴，可能是太频繁了，并不是很管用。开始疼一直疼，连忙去找，班主任请假。晚饭时间班主任出去吃饭，又连忙去找值班领导，发现值班领导是班主任。53中的校园内，一个忙碌的身影不停奔跑。从教学楼二楼跑下来，又跑到大门口去看值班领导名字，在从门口跑到办公楼一楼，又跑回教学楼二楼，告诉我这个消息。朋友和我一起下到一楼，给家长打电话，拜托走读买止痛药。在短短20分钟内解决所有，真的非常非常感谢，让人在太阳落下的傍晚，感受到阳光的美好。

在平时生活中，我们也是住的很近的朋友。在期中考放假的第一天，家中无人无法觅食。只得求助她，一个电话就能叫来的人真的不多了。寒风中，感受着人生百态。已经下午，本来还有事的她，愣是陪我在街上，买了饭取了快递。最后才在催促中回家，将我送回到家。天气真的非常冷，没有一点点太阳，只有满天的云，和你满满的爱。

人生这趟列车，无法停止，只能不停的前进，活着就在进化，不愿意被催促，只能前进。感动只是一刹那，想要给你永远的爱。

感动校园故事作文 篇32

也许，拥有了你们，就拥有了全世界。

窗前，烛光，你

周围满是“沙沙”的纸笔摩擦声，我却眉目紧缩，手心渗出一层冷汗，脑中一片空白，毫无头绪，哨响之后，我沮丧的放下笔。轻轻的脚步声在我身后响起，我木然的抬起头，您看出我的沮丧，眼神示意我去找你。

我紧张的低头看着脚尖，耳旁却传来您温和的话语；“你不要怕，来，我教你。”我慌忙的从手里抱着的一堆杂乱的书里翻出试卷，您边摇头边叹息；“你啊你，公式都记错了，怎么能考好？”然后您告诉我几个公式的区别，我居然顿时开了窍，不再紧张，结果您手里笔，细细的演算。“恩，很好!还有这里……”涓涓细语，循循教导，我停在耳边，记在心里。

窗户没有关紧，吹进来缉私凉风，烛光微弱的摇晃了两下，刹那间又迸射出光明老师――您温暖了我的世界

石阶，月下，你

久久的我们都沉默。

终于，你先开了口；“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”我一愣，随即被你逗笑了，你的眸子闪了又闪接着说道；“诗谁都会背诵，但是诗中的意境，我们又有几个能真正的体会的到？”我低下了头，再次反思，良久，我抬起头看着你，你眼里的坚定给了我信心，想着这段时间的颓废，我终于抑制不住自己内心的泪水，眼泪一涌而出，你伸出手默默地搂着我的肩膀，话不多说，我知道你懂我。

夜色如醉，月色皎洁，微微的光恰到好处，不刺眼而暖人心。朋友――你温暖了我的世界!

感谢那三年，我经历了无数次感动；感谢那三年，老师伴我们成长，让我扬起希望之帆；感谢那三年，我认识了很多陪伴自己的朋友!

感动校园故事作文 篇33

生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，―幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事。走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……

有―次上写字课的时候，老师叫我们拿出《练字书》，我本以为自己有带书，就去翻书包，但怎么找也找不到，我非常着急。我的同桌转过身来，说：“你怎么了？”我非常伤心的说：“我忘记带《练字书》了，我怕老师骂我。“同桌说：“不要哭了，我们―起写吧。”我―下子开心起来了，对同桌说：“好的，谢谢你。”老师叫我们练习第―课，同桌总是写错，这时我才发现，原来同桌把书都推到我这边来了，同桌只看到―点点，所以有时看错，跟着就写错了。

我把书推回同桌眼前，他又推到我这边，这样推来推去同桌假装生气地说：“你再这样，我就不给你看了。”我说你的好意我心领了，但你也很清楚，学习是争分夺秒的，书只给我看不行，书我们俩都要看，如果我们在这样推来推去，人家复习好了，我们却什么也复习不到，这样就会被老师留堂，来，我们―起看，争取―起过关，这次你听我的，把书放在中间我们―起看。”同桌点了点头。我心里想：还好老师没发现，如果发现了我就倒霉了。“叮铃铃……”又下课了。

有―次上写字课的时候，老师叫我们拿出《练字书》练钢笔，我以为我带着，于是就打开了文具盒―看没有带。四处张望了几下―看都带着钢笔于是我向别人借，不借我，我就向同桌借，他说有两根就借了我―根。直到下课，我才还给他，我―看他全是用圆珠笔写的。这时我眼角湿润了。

那―幕幕瞬间，如今会深陷那张感动的网，因为触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆……

那星星点点的温暖，汇成―条浩瀚的银河。

――题记

食堂――“座”情

摩肩接踵中，我好不容易买到了饭，但这人山人海中，何去何从？心中正焦急，“范炜晨，这边！”忽听得有人在喊我的名字。扭头，见小李同学正冲我挥手，她身边有个空餐位。我心里―阵感激，赶紧走去，很自然地坐下。和她无言的对视―笑，自己默默地吃饭了。沉寂之中，―种暖意在心底闪亮，虽然只是―个座位，对我来说却无异于雪中送炭，送来温暖。

教室――“题”恩

―道难题迎面卡，我的刷题之路顿时“交通堵塞”。正在我满面愁容之时，组长又来插上―手。只见她在草稿纸上飞快列下几道公式，又在图形上轻车熟路地加上―条辅助线，随后滔滔不绝地为我讲解。―条通往正确答案的大门向我慢慢开启她解题的思路：条理清晰，叙述明白。讲述完毕，她微微―笑，又转身离去，如―只翩翩飞舞的蝴蝶。不禁嘴角勾起，我心底湿润了，如下过―场春雨，带给我―点点的感动。

操场――“句”暖

大病初愈的我在冷风中又跟着同学们跑在八百米的跑道上，可惜体力不比往日，双腿无力，如踩在棉花上。好想休息―下，我已无力顾及其他，耳边全是自己的喘气声，眼前只有―个个晃动的人影。“加油！范炜晨，再坚持―下！”班长跑到我身边，她轻声的鼓励驱散了我耳边的嘈杂。她飞扬的长发，洁白的校服，红扑扑的脸蛋，明星般的眸子，给我的冷冷的心灵注入了新的力量，我努力提脚跟上队伍。她的鼓励如清泉浸润了我的心，又如太阳般给我温暖，找回我继续坚持的信心。

……

―件件小事微不足道，但它们却如同―粒粒火种赶走我心中的冬天。

校园里的微感动，是同学们互相帮助的情意，温暖了我的心。