鼓励学生数学名言警句
激励学生的数学名言警句
1、努瓦列斯说:“数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学”
2、我不能说只要坚持就能怎样,但是只要放弃就什么都没有了。
3、导引定义,经常可以从反例着手。——黄武雄(台大教授)
4、●榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗.
5、“只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡.”——希尔伯特
6、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
7、●拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。(激励学生的数学名言警句)。
8、 无论做什麽事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。——牛顿
9、太有才了,也有心了。居然根据每位学生的个性,专门为他们设计了相对应的评语去激发他们学习的热情,鼓励他们……
10、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。--Hilbert
11、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。
12、给有特长的学生写评语,建议先肯定他们的特长,鼓励他们将爱好和特长进行到底;
13、 —— 伦琴 历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。
14、低年级看图写话万能模板+步骤解析+范文,收藏起来学着写
15、数学其实是一门十分有趣的学科,大家想要看看一些经典励志的学习数学的名言名句吗?下面是我搜集整理的数学励志名言名句大全,欢迎阅读。更多资讯请继续关注励志名言栏目!
16、“如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。”——柏拉图
17、●盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦.
18、为发展情况不同的学生撰写评语,侧重点也各不相同。
19、你聪明、活泼,课堂上回答问题响亮。作为班长,尽心尽责,老师同学都很喜欢你。但如果改掉上课说“悄悄话”的小毛病,你会更出色!继续努力!
20、“一个做学问的人,除了学习知识外,还要有“tast”,这个词不太好翻译,有的译成品味,喜爱。一个人要有大的成就,就要有相当清楚的“tast”。”——杨振宁
21、 没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其它的概念能像无穷那样需要加以阐明。——.希尔伯特
22、●奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。
23、无论你认为自己行,还是不行,你的想法都决定了你的人生。
24、数学的真谛就在于不断寻求用越来越简单的方法证明定理和解决数学问题。——加德纳
25、观众器者为良匠,观众病者为良医。(宋·叶适)
26、●生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场.
27、 我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。 ――哥德
28、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。
29、 如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时,他会告诉你:“跌倒了,爬起来”,这就是成功。——牛顿
30、含泪播种的人一定能含笑收获。理科比文科更需要努力!
31、●只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。
32、 2) 不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
33、攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的.——陈景润
34、高斯:数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深. 数学是科学之王。
35、 现代高能物理到了量子物理以后,有很多根本无法做实验,在家用纸笔来算,这跟数学家想样的差不了多远,所以说数学在物理上有着不可思议的力量.——邱成桐
36、短小的评语中,承载着学生的成长。用发展的眼光看问题、看成长。不随便贴标签或者一棍子打死。只有回到正能量沟通的渠道上来,充分地去发现,才能重新点燃学生学习生活热情的可能。
37、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。
38、 每一个目标,我都要它停留在我的眼前,从第一到曙光初现开始,一直保留,慢慢展开,直到整个大地光明为止——牛顿
39、音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因
40、我说:“我当时也是在尝试一种新的操行评语的写法,希望能给同学们一点儿启发、激励。”
41、只有在有良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心,就是无数次发展为体验、感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生羞耻心、责任心和事业心。——苏霍姆林斯基
42、虽然不允许我们看透自然界本质的秘密,从而认识现象的真实原因,但仍可能发生这样的情形:一定的虚构假设足以解释许多现象。因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造,因此,如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则,那就根本不会发生任何事情。——欧拉
43、迟序之数,非出神怪,有形可检,有数可推。--祖冲之
44、例如,对爱看动漫、冬天常戴一个坦克兵绒线帽的同学,可以称呼他“威武的坦克兵舒克”;对皮肤黝黑、颇有体育天赋的同学,可以称呼她“一朵风风火火的小黑牡丹”;另外,还有“叽叽喳喳的小喜鹊”(爱发言),“沉着用心的智多星”(绰号),“笑口常开的大力士”(特长),和“声情并茂的文工团团长”等。
45、我坚信,是金子放在哪里都是会发光的。即使是教三年级,我也会像教六年级毕业班那样,付出全部的精力和最大的努力,因为我从不会偷奸耍滑,无论干什么事情,都是实打实地去干。
46、91(相当于密码,不能输错,多一个字少一个字都不行)