教师节名言警句
关于教师节名言警句180句
无论是身处学校还是步入社会,大家肯定对各类名言都很熟悉吧,名言是人们在实践中的经验教训的提炼和总结。那些被广泛运用的名言都是什么样子的呢?
1、为学莫重于尊师。――谭嗣同
2、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。――苏霍姆林斯基
3、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!
4、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。――布鲁纳
5、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。――佚名
6、园丁――崇高的称号看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!
7、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!
8、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。――西蒙
9、是她,滋润着我们这些娇嫩的祖国之花。她是辛勤的园丁,哺育我们成长;她是温暖的烛光,照进我们心田;她是心灵的吸尘器,吸走我们心中的阴云。她就是最美丽,最伟大,最无私的园丁――老师。
10、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠
11、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。――苏格拉底
12、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。――克拉克
13、教师是人类灵魂的工程师。――斯大林
14、学者必求师,从师不可不谨也。――程颐
15、少年进步则国进步。――梁启超
16、一日为师,终身为父。――关汉卿
17、教师是人类灵魂的工程师。――斯大林
18、举世不师,故道益离。――柳宗元
19、少年进步则国进步。――梁启超
20、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香
21、老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁,是多么辛苦呀,我们难道不应该报答他们吗?
22、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公平对待每一名学生的教师
23、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。――叶圣陶
24、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。――波莉亚
25、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。――陶行知
26、古之学者必严其师,师严然后道尊。――欧阳修
27、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。――爱因斯坦
28、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜
29、用宽容对待过失,用洁眸透视心灵
30、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。――陶行知
31、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……――邹韬奋
32、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。――罗素
33、从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。――苏霍姆林斯基
34、养体开智以外,又以德育为重。――康有为
35、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。――佚名
36、仰之弥高,钻之弥坚。――《论语・子罕》
37、人类灵魂的工程师。
38、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处
39、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。――苏霍姆林斯基
40、您培育了满园芬芳,您成就了桃李天下,您将每个学子放在心上,您对每个学生的情况了如指掌,您的恩情永不相忘。敬爱的老师,教师节到了,祝您节日快乐!
41、养体开智以外,又以德育为重。――康有为
42、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。――爱因斯坦
43、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。――大仲马
44、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
45、举世不师,故道益离。――柳宗元
46、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人?方法,厥为教育。――张伯苓
47、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。――克拉克
48、心灵的沟通胜于知识传递
49、学者必求师,从师不可不谨也。――程颐
50、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。――陶行知
51、学贵得师,亦贵得友。―――――唐甄
52、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”――陶行知
53、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。――赞科夫
54、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。――韩愈
55、教师要以父母般的感情对待学生。――昆体良
56、学贵得师,亦贵得友。――唐甄
57、要散步阳光到别人心里,必须自己心里有阳光
58、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人
59、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。――卢梭
60、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。――陶行知
61、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。――布鲁纳
62、捧着一颗心来,不带半根草去。――陶行知
63、老师给我的是一颗种子,长出硕果累累的未来,您给我的不仅是成绩,也是一种拼搏奋进的能力,有了这一切,明天的路我会走的更鉴定,更美好,教师节祝您快乐!
64、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。拥有年轻,梦想即成真;拥有幸福,频频出佳绩;拥有财富,桃李满天下。教师节快乐!
65、老师,是美的耕耘者,美的播种者是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦
66、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。――苏格拉底
67、我要感恩您,用算不完的爱,数不完的辛勤,来浇灌这我的成长,滋润我的生命,唤出我努力奋斗的精神。无论怎样,我将感恩您,报答您,但,我的回报,只不过是滴水之于长河――远远不够。
68、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出
69、是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。
70、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。――韩愈
71、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。――苏霍姆林斯基
72、有一种恩情终生难忘,有一种教导受益匪浅,有一种关怀滋润心田,有一个名字刻在心间,教师节快到了,恭祝天下老师平安吉祥快乐无边。
73、老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?
74、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒谢谢您,老师!
75、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……――邹韬奋
76、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。――爱因斯坦
77、君子藏器于身,待时而动。――佚名
78、虚空无处所,仿佛似琉璃诗境何人到,禅心又过诗。
79、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。
80、为人堂堂正正,做事磊落光明。汇集四方英雄,师出有名,天下任我纵横。
81、昔之设学校,教养之法,师生问对,愤悱开发,相与曲折反复,谆谆善诱。
82、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
83、善者因之,其次利导之,其次教诲之,其次整齐之,最下者与之争。
84、正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
85、诲尔谆谆,听我藐藐。
86、师心好善善心渊,承恩阔步青云端。料君难恋神仙境,从事能忘我独贤。
87、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,
88、老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。
89、我却要说,您就是祖国的栋梁。
90、欲求贤才栋梁,天空陆地海洋。半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长。
91、老师像一座通向知识海岸的长桥,
92、我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
93、老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
94、这无私的奉献,令人永志不忘。
95、春满江山绿满园,桃李争春露笑颜东西南北春常在,唯有师恩留心间。
96、您的品格和精神,可以用两个字就是――燃烧!不停的燃烧!
97、玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。轻盈数行字,浓抹一生人。寄望后来者,成功报师尊。
98、刘绍棠是著名作家,从事文学创作活动,很有成就。是谁培育了他,是谁使他开了窍呢?是他的启蒙老师田老师。
99、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
100、一位好老师,胜过万卷书。
101、学者必求师,从师不可不谨也。程颐
102、毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
103、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
104、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
105、我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人DD我的老师您。
106、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇DD呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
107、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。赞科夫
108、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您老师的爱,天下最伟大,最高洁。
109、学贵得师,亦贵得友。唐甄
110、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声DD老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
111、身为世范,为人师表。
112、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
113、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
114、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
115、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
116、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
117、师者,所以传道,授业,解惑也。唐韩愈《师说》
118、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
119、您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
120、您在学生的心目中,是真的种子,善的信使,美的旗帜。
121、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。陶行知
122、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫因材施教陶行知
123、啊,老师DD人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
124、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
125、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
126、务学不如务求师。杨雄
127、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光
128、太阳底下最光辉的职业。
129、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
130、田老师是一个普普通通的小学教师,但他教课很有特色,他每讲一课,都要编一个引人入胜的故事。这些故事,有思想,有人物、有形象、有情趣,使我听得入迷。就这样,作者在田老师门下受业四年,听到了上千个故事,并在幼小的心田里,播下了知识的种子。
131、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
132、从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。苏霍姆林斯基
133、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
134、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
135、举世不师,故道益离。柳宗元
136、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊,我怎能把您遗忘!
137、教师的春风,日日沐我心。
138、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
139、老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
140、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
141、经师易遇,人师难遇。司马光
142、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
143、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯DD老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
144、圣人无常师。韩愈
145、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!
146、学贵得师,亦贵得友。――唐甄
147、经师易遇,人师难遇。――司马光
148、想要学生成为站直了的人,教师就不能跪着教书。――吴非
149、与其说我做了一辈子教师,不如说我一辈子学做教师。――于漪
150、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。――布鲁纳
151、师者,所以传道,授业,解惑也。――唐・韩愈
152、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。――晋・葛洪《勤求》
153、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。――叶圣陶
154、捧着一颗心来,不带半根草去。――陶行知
155、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。――孔子
156、古之圣王,未有不尊师者也。――吕不韦
157、片言之赐,皆事师也。――梁启超
158、古之学者必严其师,师严然后道尊。――欧阳修
159、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。――苏格拉底
160、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。――莎士比亚
161、师道既尊,学风自善。――康有为
162、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。――布鲁纳
163、举世不师,故道益离。――柳宗元
164、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。――葛洪
165、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。――爱默生
166、像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!
167、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
168、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
169、一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。老师,谢谢您!
170、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
171、片言之赐,皆我师也。
172、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
173、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
174、我是幼苗,你是雨露,滋润我干涸的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路。
175、身为世范,为人师表。
176、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
177、讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的老师,爱是不能忘记的!老师,谢谢您!
178、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
179、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
180、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。