《徐悲鸿励志学画》读后感4

2024-02-16 06:00   geyange.com

《徐悲鸿励志学画》读后感

读完一本经典名著后,你心中有什么感想呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?

《徐悲鸿励志学画》读后感1

读完《徐悲鸿励志学画》这篇课文,我感触很深。

最令我难忘的是文中的这个情节:一些嫉妒达仰看重徐悲鸿的人讽刺道:“徐先生,我知道达仰很看重你,但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去深造,也成不了才!”徐悲鸿被激怒了,从此他更加奋发努力。每逢节假日,他就走进博物馆去潜心临摹绘画大师的作品,常常一画就是一整天。经过三年的努力,他创作的油画轰动了整个画界,当年那位讽刺徐悲鸿的外国同学也向他鞠躬认错。

我们学习上也要有徐悲鸿那种勤奋努力,刻苦创作的精神。只有用汗水才能浇开那绚丽的成功之花。只有坚持不懈地努力,才会有成果!千万不要相信有天才,人的才能不是天生的,“天才”是不存在的,才能来自勤奋。举世闻名的科学家爱因斯坦并不是神童,相反他小时被同学们称作“蠢蛋”。有一次,老师叫同学们做椅子,等到要交作品时,爱因斯坦犹豫了,因为他做了三把椅子,却没有一把是像样的,最后他鼓起勇气交上了做的第三把椅子,老师问他:“你做的是椅子吗?”爱因斯坦说:“老师,我做了三把椅子,这把是最好的。”爱因斯坦正是靠着无比顽强的毅力和坚持不懈的'努力,才有了后来的成就。

比起徐悲鸿和爱因斯坦,我真是自愧不如。记得一年级时,我刚从乡下幼儿园转到城里读一年级,根本不知道学习的重要性,整天只知道玩,把学习抛到九霄云外,结果成绩远远地落在了别人的后面。到了期中考试时,语文只有94分。我这时才认识到自己的错误。于是,我决心要弥补过来。我每天认真完成作业,遇到难题,不耻下问。功夫不负有心人,上二年级时,我的学习终于赶上了其他同学,并且名列前茅。

“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”趁着我们正是学习的黄金年代,有着优越的学习环境,刻苦努力吧!将来做个对社会有用的人。

《徐悲鸿励志学画》读后感2

生命是一种责任,生命是一个过程,生命也是一种目的。在短暂的生命历程中,我们必须使生命具有更高的意义,在自己有限的生命中建立起一些永恒的东西。

一个人只要热爱自己的国家,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决,什么苦楚、什么冤屈都能受得了。

生命中最好的景致有时并不是用浓墨重彩描绘而成的,它也许只是一个淡淡的足迹,但它深藏在我们心灵最柔软的地方,裹在层层的重负之下,它与生命同在,一旦触动它的密码,它便如潮水般进来,浸泡你,柔软你,感动你。

1919年至1927年,徐悲鸿在欧洲留学,主要是法国巴黎徐梁画院和巴黎国立高等美术学校学习。那时有个外国学生向徐悲鸿挑衅说:“中国人愚昧无知,生就得当亡国奴的材料。即便把你们送到天堂去深造,也成不了材。”这一下可把徐悲鸿激怒了。他用炯炯的目光注视着这位富有的洋学生说:“先生,你说中国人不行吗?那好,我代表我的祖国,你代表你的祖国,我们比试比试,等学习结业时,看谁是人才,谁是蠢材。”

徐悲鸿从此奋发努力,他像一匹不只疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。徐悲鸿的.生活十分艰苦,他只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的只是省下钱来购买绘画用品。经过不懈努力,徐悲鸿进入巴黎国立学校的第一年,第一次作人体油画,就受到法国艺术家弗拉蒙先生的好评。接着在数次竞赛考试中都获得了第一名。这时,那个曾向徐悲鸿进行挑衅的学生,不得不承认自己不是中国人的对手。

成功需要激情,激情的培养需要精神,精神的焕发需要自我提高,自我提高需要要求的严格,正是徐悲鸿严于律己、勤学苦练的行动,使得他为祖国赢得了荣誉。

徐悲鸿的故事深深的鼓舞了我,我要向徐悲鸿学习,学习他那种勤学苦练、为国争光的可贵精神。从现在开始,我要好好学习,长大后报效我们伟大的祖国。

《徐悲鸿励志学画》读后感3

《徐悲鸿励志学画》这篇课文,主要讲了1919年徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校,向达仰学画,引起了一些外国学生的嫉妒,他们说:中国人就是到了天堂深造,也不会成才。徐悲鸿没有与他们争论,而是要用事实让他们认识真正的中国人,从此徐悲鸿就像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前,终于,他以优异成绩通过了结业考试,他的画作震动了巴黎画界。

读了《徐悲鸿励志学画》这一课,我透过漫长的历史岁月,仿佛看到徐悲鸿向达仰认真学画的'情景;仿佛看到徐悲鸿每餐只用一杯开水,两片面包,把省来的钱,购买了绘画用品;我又仿佛看到徐悲鸿的画作,轰动了巴黎画界,外国学生向他投来羡慕的眼光。

徐悲鸿励志学画的精神,让我不禁联想起了许多像他一样,孜孜不倦,持之以恒的人。如宋代的司马光,为了学习用圆木做了个警枕,枕头一滚他就起来读书学习。著名画家齐白石不教一日闲过,就是到了晚年也要坚持每天作画三幅。还有李时珍为了撰写《本草纲目》栉风沐雨,跋山涉水,采草药,访名医,走遍了大半个中国。他们都是我学习的好榜样。

看看徐悲鸿他们,再看看我自己,我不禁羞红了脸。有一次我写了一篇作文《我的爸爸》,我把作文交给老师后,段老师说:写的很不错,可是有几个地方要重写一下,就可以当范文了。可是我不听老师的指教,硬是不想重写了。回到家里被妈妈骂了一顿,被爸爸打了一顿。晚上我向段老师承认了错误,并把《我的爸爸》重写了一次,果真段老师就给我上范文。从那以后我上课都听得很仔细,并且老师让我重写的作文,我就立刻重写。

通过《徐悲鸿励志学画》的故事我知道了少壮不努力,老大徒伤悲。每一个成功的人,都是经过坚持不懈的努力才得来的。

今天,我从书上看到了《徐悲鸿励志学画》这个故事。

故事是这样的,年轻的画师徐悲鸿留学法国,刻苦学画,得到绘画大师达仰的器重,却因为受到了外国学生的嫉妒,在遭到莫大的侮辱后,励志学画,功夫不负有心人,徐悲鸿以优异的成绩通过了结业考试,他的作品轰动了整个画界,用事实证明了中国人的才能,为祖国争了光。外国学生看到了徐悲鸿的作品,十分震惊。他找到徐悲鸿,说自己范了个错误,居然认为中国人到天堂去深造的话,还是成不了才,真是有眼不识泰山。

看完这篇故事,我明白了一个道理:世界上没有任何难事,只要你努力奋斗,总有一天会成功的,把上面的话用一句名言来说的话,那就是世上无难事,只怕有心人。徐悲鸿的机智勇敢是非常值得我们学习的。在现实生活中,我们也需要随时随地机智勇敢地对待生活中发生的事情。有一件事让我觉得我有点做到了这一点。

有一天,我和妹妹正在楼下跳皮筋,突然,我们看见有一位个子高高的中学生正在踢足球,竟一下子把足球踢到了人家的玻璃上,那位中学生一看闯祸了转身就想跑。这时,我迅速跑上去一把捉住了他,并大声说:“别走。”那位中学生转过身来,对我大吼:“你找死呀!放开我。”当时妹妹害怕极了,就一个劲的`拉着我的衣角,示意我快跑,可是我还是用力抓住他不放手。就在这时,玻璃的主人下来了,那位中学生一看事态不妙,想推卸责任,玻璃窗的主人不依不饶,想要中学生赔钱,于是和那位中学生争吵起来,差一点就打起来了。我立刻上去和解,但被推开了,可我不灰心又走上去帮助和解,经过我的调解,协议成立了:中学生补好窗就可以不赔钱。我们等中学生补好了窗,才放心地离开。

在今后的学习生活中,我更加会以徐悲鸿为榜样,学习徐悲鸿这种勇敢,聪明的精神。


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