搞笑又励志的话剧剧本6人(初一校园话剧搞笑励志的6人)
初一校园话剧搞笑励志的6人
话剧指以对话为主的戏剧形式,但主要叙述手段为演员在台上无伴奏的对白或独白。
初一校园话剧搞笑励志的6人:十年之约
一、引子 —— 约定
场景: 全部(多位)同学正在拍念照,点燃气氛,引出故事
人物: 老师、班长、女同学甲、 同学们
道具:单反带闪光灯的相机,3个胸前无限麦(老师、班长、女同学甲),话筒及话筒架3个。
老师和同学们高兴的走到舞台中央,老师手中拿着相机。 老师:同学们,大家注意了!今天是成年礼,是大家人生中最最重要的时刻,拍张照片做个记录吧,大家说好不好。 同学们:好啊,好啊。
老师:来来,大家站到一起来,今天你们是主角,老师帮大家拍照。
同学们快速排成两排,女生蹲在前,男生站在后,摆出各种调皮的姿势。(大家都很高兴)
老师:(老师手拿相机,清唱) 对面的同学看过来
看过来 看过来 你们的模样太可爱,老师把它记录下来。
同学们:(愉快的清唱)对面的美女看过来,对面的帅哥看过来,看过来 看过来 这里的表演很精彩,请不要假装不理不睬。(老师给同学们拍照,闪光灯闪光)
老师:(转身面对台下)台下的老师同学们,你们的样子也很可爱,让我给大家也拍几张,好不好!(闪光灯闪光) 同学们:(大家一起喊)好
X校长,笑一个! :X老师,笑一个! X校长,笑一个! :X老师,笑一个! 哈哈哈(欢笑声)
(准备下一幕道具,1张长条椅子,摆在正在演出的人员身后)
老师:好了,好了,都拍下来了。
同学们:(同学门围过来看相片,班长和同学甲在老师身边,大家七嘴八舌)老师,老师让我看看。
班长:(抢过相机)还是让我看看吧,哎呀,X校长(或老师)的牙齿真是亮(脑门真是亮),把我的眼睛都闪晕了(假装捂眼睛)。(哄笑声)
女同学甲情绪由喜转悲,低头不语。
老师:X同学,你怎么了,怎么突然不开心了。 女同学甲:老师,我们今天成年了,在过几个月高考结束,就要离开学习了,我舍不得同学们和您呀!
老师:(老师拉过同学的手)是啊,时间过得真快呀。老师也舍不得你们,但丑小鸭终究要变成天鹅,展翅高飞的呀!
(背景音乐响起《青春纪念册》演唱:可米小子)
班长:好了,好了,别这么多愁善感了!我有一个提议,十年后的今天,我们大家再回到这里相聚好吗!
老师:好的,我们就在这里约定。
大家一起:十年以后再聚首!
(背景音乐音量增大,同学们退场,班长带相机下场)
二、第一幕 —— 重逢
场景: 十年后校园一角,老师和学生守约相聚
人物: 老师、 明星夫妻1对(明星男楠哥,明星女阿美),中国合伙人1对(商人男陈总,商人男李总),教师女(教教师女阿云)。
道具:能够体现职业的服装,长条椅子,大相册
7个胸前无限麦(老师、班长、女同学甲),话筒及话筒架3个。
老师转身缓缓走到后面中间椅子前,拿起椅子上的相册,坐下低头翻开(舞台探照灯跟拍)。
(音乐声渐渐减小)
明星夫妻,中国合伙人,教师女阿云,悄悄走到老师身
后,老师并未察觉。
老师:(慢慢抬起头)时间似水,岁月如梭,一转眼都十年了,不知道我的学生们过得怎么样,是不是还记得我们的十年之约啊!
明星夫妻,中国合伙人,教师女阿云,在老师背后偷笑,大家眼神交换一下。
2女从背后走到老师身边,5人一起说道:贺老师好,我们回来了!
女同学依偎到老师身边坐下(明星女在左,教师女在右),男同学仍然站到老师身后(明星男楠哥在左,中国合伙人2人在右)。
老师:(老师高兴地环顾身边的学生)太好了,您们终于回来了,没有忘记老师,没有忘记十年之约!
4人一同说:不能,不能,我们都记得!以前的事我们永远都记得。
老师:(拉过身边明星女的手)是啊,那是多么美好的时光啊,多少美好的回忆,怎么会忘记啊!
(小苹果演员准备上场)
老师:(拉过身边明星女的手)哟哟哟,瞧瞧这小丫头都变成大明星了,真漂亮啊!(又转身看着她身后明星男)小伙,有眼光,挺本事啊,终于追到美人归了?
明星女同学:老师别笑人家了!(含羞,扑到老师怀里)
大家哄笑。
商人男陈总:这有什么不好意思的,想当年,我们楠哥为了追阿美可是没少下功夫呀!六人校园励志小品追梦剧本
教师女阿云:就是,就是,我现在还记得那首金典的小苹果,阿楠就是从那边走过来到。(阿云手指舞台左侧) (小苹果演员上场,舞台聚光灯跟踪上台演员,老师等原地不动)
三、第二幕 —— 小苹果
场景: 十年后校园一角的爱情表白,美丽的爱情
人物: 男生甲,男生乙,女生甲、女生乙,其他男女同学数名。
道具:道具苹果画(半径0.3米纸壳,需能挡住两个人的脸),道具纸花炮和彩条炮。
几名男生先有由左向右跑上舞台, 男生甲推着男生乙跑到舞台中间,与其他人保持一臂距离。几名女生由右向左走上舞台,女生甲、女生乙走在最前面。
男生甲:(男生甲推着男生乙的肩膀)兄弟,快点,快点,别磨叽了;马上就毕业了,你再不向阿美表白就晚了,这可是最后一个机会了,把你的本事都展现出来吧。 (《小苹果》音乐响起)
初一校园话剧搞笑励志的6人:梦想
旁白:如果我问你,你的梦想是什么,你会如何回答我?(视频) 很多时候总是把青春跟梦想连在一起,仿佛他们是相辅相
成的,或许青春会痛,但那都是岁月刻意为我们留下的一道伤口,慢慢地痊愈,却留下了清晰的伤痕,那么的刻骨铭心,不至于沉闷得让我们无法呼吸,却又无比真实的让我们莫名地感受到那一路走来的、浅浅的疼痛。那痛,无言,明媚,伤感,无穷......
第一幕:同学聚会
(几人围坐桌旁聊天)
旁白:二十多年没见的大学同学聚到了一起聊起了这么久的经历 男一:这么多年没见大家都还好吗?最近都在忙些什么?
(大家面面相觑,不说话,过了一会)
男二:哎,还不是那样,坐在方形的办公室里,对着方形的办公 桌,看着方形的电脑干着重复的工作,好是无聊! 男三:我记得你以前不是很喜欢发明一些软件的吗?现在还有没 有继续这个兴趣?我听说这个行业发展潜力特别好呢。 男二:哎,别说了,正后悔着呢,当年要是坚持梦想的话,现在
也不用总是做一些毫无创造力的工作,就如同行尸走肉一般!
男一:G!为什么后来你又选择放弃了呢?
第二幕:回忆20xx年前.....
旁白:曾经年轻的他们都有各自的梦想,虽然可能有些不切实际,
但残酷的现实把这一个个菱角分明的石头磨成了圆形,循规蹈矩做着别人想让他们做的事情。
客厅里电话响起......
妈妈:喂,你好!
老师:是二的家长吗?
妈妈:噢!是的是的,是林老师啊!有什么事吗?是不是我儿子 在学校又犯事儿了?
老师:哦,是这样的,最近我发现二上课特别不在状态,总是打
瞌睡,作业也总是缺交,所以我想了解一下他最近晚上是不是总是很晚睡啊?
妈妈:我不知道啊!他一进家门就钻到房间里去了,我还以为他
在里面学习呢,像你这么说,看来今晚我要看看他到底在里面做些什么了六人校园励志小品追梦剧本
老师:你们做家长的也要多注意一下孩子,毕竟是快要高考的人 了,这样下去成绩是出不来的
妈妈:诶,好的好的。
老师:那就这样吧,打扰了啊!再见
妈妈:恩恩,老师再见
旁白:房间里,男二正在对着电脑做编程,这时妈妈闯了进来 妈妈:我还以为你多刻苦呢?原来是在这里玩电脑呢,你们老师 都跟我说了,你最近老拖班级后腿
男二:我没有玩,我在干正经事儿呢。
妈妈:这算什么正经事啊,快给我关了
男二:妈,你看这是我做的软件,你看你看,是不是很厉害? 妈妈:不看不看,快做作业,(直接把笔记本电脑搬出)走到门 口说以后在房间里不准关门。
旁白:第二天,男二带着自己做的软件给班级的同学们看 男二: 看看,这是我做的软件
同学们:哇!好厉害啊
同学们:你简直就是个人才,什么都没学就可以做出这么好的东 西,以后肯定不得了啊
男二兴奋的拿给前排的女同学珠珠:珠珠,看!这是我自己做的 珠珠:现在都高三了,不好好学习还弄这些有的没的,在我看来六人校园励志小品追梦剧本
只有那些无聊的宅男才会做这些东西。原来你也是这类人啊。哈哈~~
旁白:放学后,男二来到操场,对着天空呐喊
男二:啊~~~我要成为一个软件工程师,创造出最好的软件! 小九九:算了吧!就你?就你那点小玩意还想成为什么工程师, 男二(理直气壮):怎么不可以了,我发明的软件大家都说很好 呢。六人校园励志小品追梦剧本
小九九;切~那不过是他们不想打击你罢了,不要给你点颜色就开
始灿烂,给你个鸡窝就开始下蛋,有点自知之明好吗?而且现在社会竞争那么大,你能确保这个行业以后能 好吗?再说了,你的的梦中情人珠珠女神都说了,那 是无聊的宅男才做的无聊的事,难道你想自己在女神 的心目中留下一个那么猥琐的宅男形象吗?
男二:(犹豫)他说的对,未来怎样谁都说不准,万一发展不好
第三幕:可惜没如果
旁白:梦想的种子其实已经在心底里发芽,何不放手任他去长,
或许你收获的并不只是名誉和钱财,内心的富足也是其他东西无法比拟的。 怎么维持生计。我还是安分点吧,踏踏实实考大 学,然后毕业了找一份安稳的工作
男二:如果20xx年前,我坚持我的梦想,继续追求自己喜欢的东
西,也许我现在也不会后悔当年没有经历过。如果时光可 以倒流,我想回到那些年,回到那片十八岁的天空下,我 会不顾那些否认我的人,我会打败内心的恶魔,不会犹豫, 我将继续追梦!
妈妈:回首过去,那一幕依然清晰的在我的脑海里闪现!我后悔那时扼杀了孩子的兴趣,如果那时让他跟随着自己的兴趣走下去的话,也许他现在就不会过得那么无趣了。
老师:如果回到那些年,我应该多观察学生的兴趣爱好,正确引
导他们,要让知识成为孩子们实现梦想的指南针,而不是盲目扼杀他们的梦想,
男二:如果时光倒流,如果重返十八岁,如果那时.....可惜没 如果
结尾:
也许你正挣扎于人生的得失,也许你正徘徊于痛苦的边缘,也许你曾苦苦等待,也许你曾失败,但请记住,其实这一切都不重要,重要的是我们拥有青春,我们拥有梦想。
来吧,用梦想的翅膀承载起青春的心。
我们,
(齐)是最好的新一代。
初一校园话剧搞笑励志的6人:人才
人物:5个演员+1旁白
内容:大马波和小马波在学校里不遵守规章制度吊儿郎当,长大变成了两抢劫犯
寓意:好好读书,少走歪路
【场景一】
旁白:请同学们注意离考试结束时间还有10分钟
小:历史上第一个登月成功的人。。。
大哥这道题我实在不会
大:你有没有一点常识啊!
嫦娥嘛。第二个上去的是后羿
第三个上去的就是色咪咪的猪八戒咯
小:哦!对啊
大哥果然是阅历丰富啊.
大:不丰富怎么当你的大哥啊
嗯
跟我混了这么多年口才也变得越来越好了嘛,果然是老子可教也
小:小弟,文化程度就是和大哥不能比啊。
小:继续看卷子
发现还是不会,(就踢一下郑的板凳)
郑:(侧头瞪一眼,转回来,继续写)
小:拽一下郑的衣服说:帅哥?班长?欧巴~~,给我抄一下呗~
郑不予理睬。
小:转头对大哥说
再给我看几道题呗~(伸头看过去)
大哥:摆出很尴尬又很教育人的样子:我跟你说了多少边了
21世纪什么最贵?
诚信!
考试能作弊吗
能看我的吗
还不给我看书去!
小:唉,靠人不如靠己,(找书)物理?不是,化学?不是,…..哦~找到了,就这本!!(转头)大哥!大哥!我找到了!
大:还不快翻书!(拍下小的头~)
小
小心谨慎的拿书抄。【校园6人话剧剧本《人才》】校园6人话剧剧本《人才》。。。。(先翻目录,哦~42页)
吴:(抬头)咳咳!(全场安静,小立马把书塞进桌洞,吴继续低头看书)
小:呼,监考这么严!吓死我了(拿出书不是刚内本翻到42页开始抄)
大:(踢一下小的凳子)给我看一``````
小:(倒地)哎呦!疼死了··(书掉地下)
吴:(走过来捡起书)~历史考试你拿语文书来抄?)
小
[第二幕]
大坐在桌子上,小给大捶背。
小:大哥,昨天老师太变态了
抄错书还说我作弊
大:白痴!你还好意思说老子的脸都给你丢尽了。
小委屈的模样轻声的说:你也不是往上面抄了几题
吴:上课!
郑少秋:起立!
吴:同学们好!
集体:老师好!(每个同学的神态动作都不一样)
吴(神态要气愤):念到名字的同学来拿昨天考的试卷
小马波!
吴:
你虽然是作弊
我还是给你分数了。
小:(兴高采烈):老师你太漂亮了,
从来没见过这么漂亮的老师!
吴:我话还没有说完
因为你作弊以后的成绩也没有一题是对的
O分。
小
回到座位对蔡说:从来没见过这么丑的老师.
吴
继续念到:大马波!
大
迅速得跑到讲台上一看成绩(手舞足蹈):也!我90分
90分啊!
给大家看看奥
(很炫耀的给其他同学看)