幼儿园教师风采格言座右铭
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到格言吧，每句格言代表了不同的意义,它是人生的精华,是我们前进的动力,是我们努力的目标。什么样的格言才经典呢？
1、只有在学生心中播下爱的种子，才能收获学生心中的爱。
2、不屈不挠的毅力可以征服世界任何一个角落。
3、用爱打开学生心灵的窗户。
4、以品德感化学生，以人格陶冶学生，以智慧启迪学生，以情感关爱学生。
5、我最大的幸福就是：时时刻刻提醒同学们身边的幸福，让他们随时体验幸福；告诉学生幸福就在远方，他们可以随时期待幸福。
6、工作勤奋，生活幸福，性格开朗，为人正直，工作认真负责。
7、帮助老师和同学走出困境，做一个快乐的好人，做一个称职的园丁。
8、播种一个行动，收获一个习惯；播种习惯，收获性格；播种一种性格，收获一种命运。
9、最好的教学方式是牢记将学校资料与实践经验联系起来的必要性，使学生养成一种态度，习惯于寻找两者之间的联系点和关系。
10、江河把我们推向大海，黎明给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您带领我们走向辉煌的人生。
11、好枪造就好竹子，好老师造就好学生。
12、一个教师应该是一个有高度的美德和良好的礼貌的人，同时应该能够经常与学生严肃、舒适和亲切的交谈。
13、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是取代他们。
14、老师最大的乐趣就是把一群群的孩子送到理想的彼岸。
15、对人，越尊重，越感恩，越宽容；少原谅自己，少抱怨，少逃避。
16、一个心理素质不好的教师是无法培养出人格健全的学生的。
17、什么样的老师造就什么样的学生。
18、善待他人就是善待自己。
19、教师的崇高之处，在于以人格培育人格，以灵魂塑造灵魂。
20、名副其实的教育本质上是品格教育。
21、用爱心、耐心、毅力去挑战学生遇到的难题，给他们一个美好的童年。
22、虽然对孩子要求太多，但我们应该尽可能地尊重他们。
23、人应该拥有两样东西，一盏永不熄灭的明灯，一盏永不熄灭的希望之灯；一扇开着的长窗户。
24、和蔼可亲的态度是教师良好教学的注脚。
25、用微笑温暖同学，用温暖拥抱同学；用真诚感染学生，用爱心点燃学生。
26、母爱的伟大之处在于它包含了孩子最应受谴责的行为。
27、一个好老师胜过一万本书。
28、一只小鸟展开翅膀去看一只大鸟。
29、爱自己和所爱的人是心灵的法则。
30、更多的欣赏，更多的成功希望。
31、我将用真爱滋养孩子幼小的心灵，唱出孩子们甜美的歌曲，在我的工作中我将细心耐心真诚地对待每一个孩子和每一位家长。
32、用你的眼睛去看你孩子的世界，用心去听。进入他们的世界，和他们一起生活，和他们一起玩，成为他们最好的朋友。
33、待人要真诚，助人要热情，见人不古怪，生活要快乐。
34、我最期待的是学生的进步。
35、爱是心灵沟通的钥匙，愿我的爱永远伴随着孩子们的健康成长。
36、我的目的并不是要教他各种学问，而是要培养他对学问的兴趣，并在他的兴趣发展到一定程度的时候，把研究学问的方法教给他。
37、跟随自然，跟随它为你描绘的道路。它继续锻炼孩子；它通过各种各样的测试来磨练他们的性格；它在孩子很小的时候就教会他们什么是麻烦和痛苦。
38、孩子的成功教育始于良好习惯的养成。
39、爱一个孩子是母鸡能做的事，但在国民教育中，善于教育孩子是一件大事。
40、软弱的人不聪明，不信的人没有效力。
41、我们每一个孩子都是好孩子。
42、生命正因为风雨而变得精彩。
43、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
44、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动；
45、学生需求，我们不懈追求。
46、奉献人生，付出才会有收获。
47、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
48、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
49、爱是教育灵魂，只有融入了爱教育才是真正教育。
50、学生满意，是最大幸福。
51、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
52、喜欢孩子，善待孩子。
53、努力把自己当成一个孩子。
54、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
55、幼教事业是一座大花园，教师奉献就是其中最美丽花。
56、爱是教师与孩子心灵沟通桥梁。
57、凡事皆有可能，机遇属于有自信竞争者。
58、爱是最好教育，而表达爱最好方法是欢喜、鼓励和赞赏。
59、爱每一个孩子，他们成长是我最大快乐！
60、生以求知为乐，师以从教为荣。
61、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
62、是含笑天使，孩子接纳你；是诚信知音，孩子呼唤你；是春雨化身，滋润幼苗茁壮成长。
63、人不可以瞧不起自己。
64、在平凡岗位上做出不平凡事迹。
65、孩子健康成长，是我们最大希望。
66、爱是沟通心灵钥匙，愿我爱心时时伴随孩子健康成长。
67、踏踏实实做人，认认真真做事。
68、师人格就是教育工作中一切。
69、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂微笑！
70、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有爱，让孩子们茁壮成长。
71、让我们一起为孩子撑起一片纯净蓝天，为孩子开辟一块快乐土地。
72、诚实做人，踏实工作。
73、爱我们每一个孩子，因为在爱天平上，每个人都是平等。
74、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
75、热心对待工作，真心呵护幼儿。
76、用欣赏眼光看待孩子，让尊重伴随他们成长。
77、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
78、爱每一位幼儿，在爱国度里跟他们一同成长。
79、热爱孩子是教师生活中最主要东西。
80、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
81、学海无涯苦作舟。
82、知错自责得理让人――宽容处变不惊居安思危――竞争。
83、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
84、说老实话，干良心事。
85、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
86、行为比语言更有说服力。
87、冰冻三尺，非一日之寒。
88、用金子般爱心收获纯洁欢笑与真诚，感受彼此心灵贴近。
89、眼中有孩子，心中有目标。
90、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐童年！
91、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
92、真情教书，真心育人。
93、爱己之心爱人，律人之心律己。
94、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
95、给孩子一个灿烂笑容，一句激励话语，一种信任眼神！
96、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
97、昂扬振奋精神，豁达开朗心胸。
98、倾注心血爱能使孩子们早日鲜花绽放！
99、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
100、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。
101、教师的人格形象是无价的教育资源。
102、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。
103、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。
104、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。
105、独物之教风，以尽匹夫之责。
106、教师应是最优秀的设计师，不仅要为孩子传授知识，更要为孩子设计人生。
107、师爱为魂，学高为师，身正为花。
108、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
109、常怀律己之心，常思为学之道。
110、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
111、心系孩子进步路，情系孩子身边事。
112、站一天讲台，奉毕生真情。
113、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。
114、努力让孩子的每一天都充满希望。
115、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。
116、有所尝试，才会就有所作为。
117、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。
118、让爱心伴随自己，把精彩留给幼儿。
119、我的孩子因为有了我而快乐，我的生命因为有了孩子而精彩。
120、用心教学，让孩子在阳光中快乐成长。
121、成未来之才在教化，行教化之业在良师。
122、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
123、让每一个幼儿在幼儿园里抬起头来走路。
124、明天的路在今天，今天的路在脚下。
125、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
126、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。
127、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。
128、在平凡的教学中追求精彩。
129、生以求知为乐，师以从教为荣。
130、在讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；在书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
131、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
132、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
133、和学生心灵沟通胜于知识传授。
134、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。
135、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
136、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
137、教师因材施教，学生学有所长。
138、点一盏心灯，照亮孩子的整个人生。
139、你的健康。快乐是我眼中最美的色彩。
140、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
141、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
142、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
143、爱能培养智商，开发智商，激发活力。
144、带给每个孩子健康是我最大的心愿。
145、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
146、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
147、蹲下来倾听孩子说话，你看到的将是一个纯真无暇的世界。
148、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
149、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
150、命运之绳定会握在自己手中。
151、教育孩子并不难，指导家长困难。
152、学生的需求，我们不懈的追求。
153、一切为了学生，为了学生的一切。
154、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
155、凡为教者必期于达到不须教。
156、用我的细心。耐心和爱心，换您的安心。放心和舒心。
157、善歌者使人继其声，善教者使人继其志。
158、关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。
159、幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋长。
160、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
161、教育其实是“动”教育，要让孩子的手脑动起来。
162、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
163、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
164、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
165、实际工作是重要的教育武器。
166、一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路。
167、做一片绿叶，一缕春风，一缕阳光，给最可爱的孩子带去温暖和爱！
168、教育不在于灌输，而在于点火。
169、老师，这是学生智力生活中的第一盏灯，也是主要的灯。
170、引导孩子们在音乐的海洋中畅游。
171、用爱点缀事物，事物才会感动；用爱心教育人，人会感动。
172、爱是心灵沟通的钥匙，愿我的爱永远伴随着孩子们的健康成长。
173、爱是最好的教育，而表达爱的最好方式是快乐、鼓励和欣赏。
174、新的一天是新的起点，不断完善总结，无限创造。
175、真诚的教学，真诚的教育。
176、让孩子们成为我心中最完美的诗篇，让我每天为他们谱写音乐，谱写最美的旋律陪伴他们一生。
177、对待学生就像春天一样温暖。
178、每个孩子都是一粒种子。我愿做太阳，给他们温暖；我要像雨露滋润它们；我愿做大地，给它们以生机。
179、温暖的话语给了孩子，温暖的鼓励给了孩子，无私的关怀给了孩子，让孩子时时感受到老师的爱。
180、心灵对心灵的碰撞，生命对生命的对话。
181、在浪费中勤奋，在玩耍中带着毁灭的思想。
182、孩子在眼中，目标在心中。
183、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
184、时间很容易，但时间不是人。
185、感人的话，它的意义不深；行动迅速就是行动迅速。
186、学生的满意是最大的幸福。
187、当水是干净的，就没有鱼了。
188、可以满足，但我的心是清楚的。
189、不要自鸣得意，不要自鸣得意！
190、一切为了孩子，一切为了孩子。
191、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
192、师的人格就是教育工作中的一切。
193、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
194、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
195、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
196、心系学生宽容为怀。
197、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
198、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
199、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
200、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
201、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
202、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
203、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
204、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动。
205、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
206、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
207、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
208、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
209、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
210、学生的需求，我们不懈的追求。
211、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。
212、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
213、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
214、首先做研究者，其次才做管理者。
215、热心对待工作，真心呵护幼儿。
216、教育加赞赏等于教育的平方。
217、奉献人生，付出才会有收获。
218、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
219、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
220、眼中有孩子，心中有目标。
221、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
222、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
223、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
224、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
225、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
226、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
227、生命正因为风雨而变得精彩。
228、踏踏实实做人，认认真真做事。
229、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
230、真情教书，真心育人。
231、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
232、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
233、正人先正已，身教重言教。
234、说老实话，干良心事。
235、教育不是一种技术，教育是心灵的交流，是爱的结果。
236、捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。
237、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
238、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
239、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
240、爱孩子就应该爱他们的一切!孩子的健康家长的赞许是我永远直前的动力!
241、用微笑抚慰幼小的心灵，用真情浇灌未来的希望。
242、教师的微笑，是一座桥：拉近孩子的距离;是一阵风儿：带走孩子的胆怯。
243、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
244、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
245、让我和你们一起，共同分享，共同成长。
246、真心体味幼教事业之美，爱心浇灌每一颗希望幼苗。
247、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
248、以爱，以诚栽培生命。
249、岁月可以让我们的皮肤爬上皱纹，但追求可以让我们的灵魂变得年轻。
250、真诚做人勤奋工作。
251、家庭教育有千谋万法，亲子沟通是第一法，此法不通，万法不灵。
252、教师要用心去爱，去教育学生。
253、用真心对待每一位孩子，用爱心诱导每一个心灵。
254、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任。
255、让读书成为习惯，让勤奋体现在收货上，让成长体现在细节上。
256、大家齐努力，科技教育盛开花。
257、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
258、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
259、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
260、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
261、全心全意为学生服务。
262、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
263、人一生的快乐来源于对生活的乐观,对工作的勤勉,对事业的执著。
264、播种一颗爱心，收获一片蓝天。
265、只要我们用心去体会生活中的美，眼睛就会发现更多的美。
266、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
267、广积不如教子，投资宜重教育。
268、让每一个学生都展露自信的笑容。
269、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
270、能力是培养出来的，无能也是培养出来的。
271、求真求善求美，是教师永远的追求。
272、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
273、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
274、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
275、用真心对待每一位孩子，用爱心诱导每一个心灵。
276、尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。
277、生以求知为乐，师以从教为荣。
278、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
279、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
280、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。
281、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
282、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
283、配合老师们工作，照顾好全园的孩子，是我自身职责。
284、让我的掌声伴随你走向成功。
285、让每一个学生都展露自信的笑容。
286、我的眼里只有你，你在我的视线里。
287、求真、求善、求美，是教师永远的追求。
288、暴力、溺爱和放任是摧毁孩子健康人格的三大灾害。
289、我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。
290、用我的关爱滋润孩子的心灵，用我的智慧启发孩子的想象。
291、温馨和睦的家庭，是孩子健康成长的摇篮。
292、爱就是教育，没有爱便没有教育。
293、欢上这份职业，发奋成为一名优秀的保育员。
294、踏踏实实做人、认认真真做事。
295、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
296、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
297、教师要相信每一个学生都有成功的愿望，都有成功的潜能。
298、天荒地老，教师的童心不泯。
299、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
300、让学生在愉悦的气氛中学习。
301、生命在于成长，愿和小朋友们共同成长。
302、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
303、用心关注孩子，用心走进孩子，用心体会孩子。
304、踏踏实实工作，认认真真育人。
305、我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。
306、用“心”和“行”去教育、影响我们的孩子。
307、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
308、静心的做老师，尽心的教学生。
309、差生身上应更多体现着老师的爱。
310、不求尽善尽美，但求无愧于心！
311、每个孩子都是一份纯洁和快乐，我奉献着也收获着。
312、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
313、爱心献给孩子，安心献给家长，忠心献给事业。
314、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。
315、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
316、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。
317、父母自信，自强，自立，对孩子来说是一个榜样。
318、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
319、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
320、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
