祝福小朋友励志的句子 你知道哪些祝福孩子成长的句子
今天,“6.1儿童节”,手头虽然没有“祝福孩子成长“的句子,但还是值得说几句:
儿童还没有成长到“祖国花朵”的程度,他们还是“幼苗”,家庭、全社会要格外爱护;
为此,有必要回溯60年前的儿童生活,并展现在儿童面前,可以与当下作一个比对。
当然不同时空的比对可能不可“通约”,因为时间的力量将其变形或重构。但不妨在时间的隧道里对不同作出评判~
那时的儿童没有积木;没有木马;没有游戏,偶尔在村子露天打谷场看一次电影~。娱乐只有捉迷藏,“老鹰捉小鸡”~;
那时的儿童没有乘坐汽车、进幼儿园的经历,5~6岁,就跟在父母身后,走亲戚,赶大集;
在春夏秋3季里,早早起床,挎着菜篮,牵着山羊,在太阳还未露脸的时光里,在河坝、路旁剜野菜;拾荒草;
那时,没有磨面的机械,粮食用石磨粉碎。那时,母亲总是叫上我用力推动那个沉重的石磨,衣服被汗水浸湿;
几乎天天帮助父母一起操劳家务,只有晚饭后才有在昏暗煤油灯下做作业的时光。劳累~经常做着做着歪头睡在作业本上;
教室在村庄东头一座古庙,年久失修,门裂开大缝;窗棂已经损坏,糊着一层黄纸。冬日没有取暖设备,写字的手冻得生疼;
每年冬初的日子,收获白菜萝卜季节,雨夹雪的天气。父亲推着装满白菜的独轮车,我在前面拉着绳子,在泥泞小路上;
每年6月初的“芒种”,是收获小麦的季节,学长”放麦假”。成年人用镰刀收割小麦,小学生跟在后面捡拾麦穗~”背灼炎天光”~
以上都是发生在10岁以前的”故事”,又是悠悠60载时光。时间把每一个值得珍藏的时刻深深镌刻;时间把空间完全改变了模样。
我们需要设定一个价值坐标,也需要把不同时间里的”同质性”默默比对。这不是为了”发思古之幽情”,而是着眼于当今~伟大的改革开放带来的物质和精神文明~
今天,即使老年,也值得与儿童共庆祝!