班徽设计理念怎么写【精选】
班徽的设计灵感，思路，寓意，其实都差不多哒，可以按照我的步骤去描述，对应班徽，再选择恰当的用词就好啦。
1.徽章的形状。
圆形是比较常见的，给人饱满，富有张力的感觉。可以写圆满完整，圆形是一个循环，不停向前的努力，有始有终。
方形，给人以方正、坚实的感觉；横长方形给人以平静、沉重的感觉；竖长方形给人以高耸、伟岸的感觉。四平八稳的气质，暗示着某某班，做人做事，稳重踏实的态度。
三角形给人以向上与稳定的感觉，比较特别，尖角朝上和尖角朝下，给人感受是不同，一个比较稳定，一个重心不稳。三角形，是最稳固的形状，所以有铁三角这个词。
如果是不规则的形状，可以跳过这一步。
2.颜色使用。
1．红色
视觉刺激强，让人觉得活跃、热烈，有朝气。在人们的观念中，红色往往与吉样、好运、喜庆相联系，它便自然成为一种节日、庆祝活动的常用色。同时红色又易联想到血液和火炮，有一种生命感、跳动感，还有危险、恐怖的血腥气味的联想。灭火器、消防车都是红颜色的。
2．黄色
明亮和娇美的颜色，有很强的光明感，使人感到明快和纯洁。幼嫩的植物往往呈淡黄色，又有新生、单纯、天真的联想，还可以让人想起极富营养的蛋黄、奶油及其他食品。黄色又与病弱有关，植物的衰败、枯萎也与黄色相关联。因此，黄色又使人感到空虚、贫乏和不健康。
3．橙色
兼有红与黄的优点，明度柔和，使人感到温暖又明快。一些成熟的果实往往呈现橙色，富于营养的食品(面包、糕点)也多是橙色。因此，橙色又易引起营养、香甜的联想，是易于被人们所接受的颜色。在特定的国家和地区，橙色又与欺诈、嫉妒有联系。
4．蓝色
极端的冷色，具有沉静和理智的特性，恰好与红色相对应。蓝色易产生清彻、超脱、远离世俗的感觉。深蓝色会滋生低沉、郁闷和神密的感觉，也会产生陌生感、孤独感。而不为冷色极端的天蓝色会让人感到轻松。
5．绿色
具有蓝色的沉静和黄色的明朗，又与大自然的生命相一致相吻合，因此，它具有平衡人类心境的作用，是易于被接受的色彩。绿色又与某些尚未成熟的果实的颜色一致，因而会引起酸与苦涩的味觉。深绿易产生低沉消极、冷漠感。
6．紫色
具合优美高雅、雍容华贵的气度。含红的个性，又有蓝的特征。暗紫色会引起低沉、烦闷、神秘的感觉。
7．黑色
具有包容和侵占性，可以衬托高贵的气质，也可以流露不可征服的霸气.
大家只要挑选正面的含义，去描写自己设计的班徽就好啦。例如，蓝色给人沉静理智的感觉，我觉得很符合我们理科班\文科班的啥啥啥特点。如果颜色很多，可以写主色系的含义，再简单概括辅助色，点缀色。
3.描写元素的含义
句式可以是，啥啥啥是什么什么，符合\体现\暗示\蕴含着啥啥啥。
例如，蓝色的海浪，表达的是，我们乘着风浪，不畏艰难破浪而行，克服一切困难。
班徽里的每一个元素都要写哦，分别选一些比较好的词。
4.文字内容
如果有用到文字，比较特殊的，比如励志的词，班训，可以说明，这是我们的班训，加在班徽里面，可以激励我们。班级号做了字体的处理，也可以像图案元素那样子描写。
虽然没有结合你的班徽，给你写一些思路，但是应该也可以帮得上忙，其他的同学看到了，希望也可以用得上。
