论教养的经典句子 论教养课文富有哲理的句子「教养的哲理句子大全」
01-何物动人，二月杏花八月桂；有谁催我，三更灯火五更鸡。
出自乾隆进士彭元瑞，用于劝人读书要自觉。二月的杏花八月的桂花是最动人的，三更的灯火五更时的鸡叫是催促我读书的。
02-志正则众邪不生，心静则众事不躁。
出自《三国志·魏书·王基传》，用于教育人要静心。志向正直，就能遏制各种坏念头；心里平静，处理各种事情就不会急躁。
03-术业宜从勤学起，韶华不为少年留。
出自北宋秦观《江城子》，用于劝诫人勤奋学习。应该勤奋地对待学业，美好的年华不会在少年时停驻。
04-人到万难须放胆，事当两可要平心。
出自张大千，用于教育人学会随机应变。人遇到极大的困境的时候需要要拿出勇气、胆量和果断；遇到左右为难的时候，需要静下心来认真地权衡利弊做出决策，这个时候需要平心静气来思考。
05-光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。
出自明代高明《琵琶记》，用于劝诫少年人勤学。时光似箭流逝，催人变老，日月穿梭往来，催促少年人珍惜时光。
06-仗义每多屠狗辈，负心多是读书人。
这是明代诗人曹学佺的著名对联，意思是说，讲义气的多半是从事卑贱职业的普通民众，而有知识的人却往往做出违背良心、背弃情义的事情。
07-知不足者好学，耻下问者自满。
用于劝人要不耻下问。知道自己的不足要虚心请教，认为请教可耻的人会骄傲自满。
08-事在人为休言万般都是命，境由心造退后一步自然宽。
出自四川青城山，用于告诫人事在人为。事情不是命中注定，需要人去做；心境由人自己支配，退一步自然心胸宽广。
09-誉人不增其美，毁人不益其恶。
出自东汉王充《论衡·艺增》，用于告诫人做事不要有偏见。称赞人要实事求是，不夸大优点，指责人也要实事求是，不夸大缺点。
10-以责人之心责己则寡过，以恕己之心恕人则全交。
出自北宋林逋《省心录》，用于告诫人严于律己。以指责别人的态度审视自己，就会减少很多过错；以宽恕自己的心包容别人，就能维持友谊。
11-血气之怒不可有，义理之怒不可无。
出自南宋黎靖德《朱子语类》，用于教育人区分感性和理性。感情冲动的怒气不可有，道理之争的怒气不可没有。
12-板凳要坐十年冷，文章不写一句空。
出自范文澜，用于告诫人学习持之以恒。坐十年的冷板凳才能磨练出好的文笔。
13-笑到几时方合口，坐来无日不开怀。
出自千佛山弥勒佛像对联，用于劝人笑口常开。经常开怀大笑，所以一天都没有不畅快的。
14-诗书非药能医俗，道德无根可树人。
用于教育人们多读书。《诗》《书》不是药却能医治人的庸俗，道德没有树根却可培养人才。
15-剑虽利不厉不断，材虽美不学不高。
出自西汉韩婴《韩诗外传》，用于说明学习的重要。剑虽然是利器，但不打磨就不能砍断东西；天赋虽然很美好，但不学习就不能得到提高。
16-莫放春秋佳日过，最难风雨故人来。
出自清代孙星衍，用于告诫人珍惜时光。不要让美好时光匆匆流过，要好好珍惜；人生最难得的就是和朋友欢聚的时刻。
17-知足知不足，有为有弗为。
出自冰心，用于告诫做人的事理。当知足的时候，也要知道自己的不足；当奋发有为的时候，也要知道哪些不能为。
18-书应读通彻，志当存高远。
出自诸葛亮《诫外甥书》，用于鼓励人读书用功，树立志向。读书应该读懂，立志应该远大。
19-书到心融真有味，事非身历且休言。
用于告诫人读书要下苦功。读书到心里能融会贯通时才是真才实学，非亲身经历的事情就不要随意乱说。
20-白首壮志驯大海，青春浩气走千山。
出自林伯渠《祝贺建国十周年》，用于鼓励人有雄心去做出成绩。白头老人依然有驯服大海的壮志，青年要有走遍千山的豪气。
21-人情阅尽秋云厚，世事经多蜀道平。
用于说明经过磨难能增长才智。看尽人间冷暖，那与薄如纸的人情比起来，浮云都算厚的了；经世道沧桑坎坷，那以险峻著称的蜀道也不算艰难。
22-愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
出自..的言志联，用于说明读书对立志的重要性。拥有乘风破浪的志向，要甘愿刻苦学习，潜心钻研。
23-博观而约取，厚积而薄发。
出自北宋苏轼《杂说一首送张琥》，用于说明治学之道。广泛浏览，取其要领；丰富积累，不轻易发表东西。
24-自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。
用于教育人要心怀大志。有雄才大略的人都会经历很多磨难，而纨绔子弟中很少有大丈夫。
25-养天地正气，法古今完人。
出自《孟子·公孙丑上》和南宋文天祥《正气歌》，用于鼓励人要修身养气。培养自己的耿直气概，效仿古今的圣人，使自己德行完美。
26-清风明月本无价，近水远山皆有情。
出自苏州沧浪亭的对联，用于赞美山水。沧浪亭有清风明月，这里的山水好像都对人有感情。
27-勤学如春起之苗，不见其增日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损日有所亏。
勤学就像春苗，虽然看不见增长，但每天都在成长；停学就像磨刀的石头，虽然看不见减少，但石头其实每天都在损失。用于劝诫人多学习。
28-志合者不以山海为远，道乖者不以咫尺为近。
出自东晋葛洪《抱朴子·博喻》，用于教育人交友的标准。如果两人志趣相投，即使隔着高山和大海也不会感到遥远，如果两人理念不合，近在眼前也觉得心离得远。
29-贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
..在长沙第一师范求学时改写明代学者胡居仁的对联而成的自勉联，用于勉励人学习贵在坚持。学习若能持之以恒，何必三更睡五更起；最没用的是只怕晒一天冷十天。
30-学如逆水行舟不进则退，心似平原走马易放难收。
用于告诫他人学习要不断进步。学习就像逆水行船，不继续前进就会退步，心思就像平原上跑马，很难收住。
