二年级争章格言怎么写(二年级的争章格言汇聚5篇)
母校情怀作文7篇
六年的美好生活已经离我们远去，母校的一切将成为我脑海中的一段甜美回忆。
母校情怀作文1
当莺歌燕舞又一次唤醒盎然的绿意；当和煦的春风又一次送来沁心的花香；当这个属于冲刺的季节来临时，我怀着对母校的感谢，怀着对母校的难忘，整装待发，即将结束小学生活。
感谢您，我的老师！您不仅传授给我们知识，还是我们最知心的朋友。记得那时五年级，我在班上名列前茅，内心有点儿骄傲自满。正应“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这句话，在摸底考试中，我的成绩一落千丈，内心一下子跌到谷底，看着同学们见到卷子后的喜悦，我的泪水也好想不听使唤，夺眶而出，但又怕别人看到，擦干眼泪，强忍着。我抬起头，只见老师和蔼的看着我，好像在说：“别灰心，失败乃成功之母，振作起来，迎接美好的明天。”顿时，笼罩在心头的乌云一扫而空。
感谢你，我的同学！六年来，我们互帮互助。四年级时，有一次，天下着瓢泼大雨，我站在文具店门口皱着眉头，望着街心。王妍看到我这般焦急，便把雨伞给我，说，她妈妈一会儿来接她。可是第二天她没上学，听别人说，她妈妈根本没来接她，她是顶着书包回家的，被大雨淋得发烧。当时，我心里充满感激之情。
感谢您，我的母校！是您给我们学习玩耍的场所，让我们欢快自由。今年元旦，我们办举办一场联欢会。联欢会上，我们一边吃着美味的蛋糕，一边欣赏着同学们的精彩表演。整个班级荡漾着朗朗的笑声和悠扬的乐曲声。
今天，我们在校圆里健康成长。为感谢母校，也为美好的明天吧，我们要勇敢的上路。此时此刻，只有这句话才能表达我的感情；“桃花潭水深千尺，不及我与母校情。”
母校情怀作文2
六年的美好生活已经离我们远去，母校的一切将成为我脑海中的一段甜美回忆。
难忘母校的宽阔操场，那上面留着我们成长的足迹。有我们的脚印，有我们一起做游戏的足迹。有我们所有人的美好回忆！
难忘母校长长的走廊上面记录着我们下雨时躲雨玩耍的印记，一遍又一遍的播放着。
难忘母校的柳树，柳树好像在母校已有二十多个年轮，上面有我们美好的回忆。你追我赶的比赛、和振奋人心的比赛结果和各种各样的活动。
难忘母校的办公室，里边有我们众多人的作业、作文、练习册等。记录着我们的进步与退步，还有老师在灯下批改作业时的场景。
难忘母校是启蒙学堂，我们刚步入学校时。不敢离开爸爸和妈妈的怀抱，三个苹果加五个苹果都要数一数指头。我们从无知变到懂事，从胆小变到勇敢。从幼稚变到成熟，这一切的一切是母校的功劳。难忘母校的一草一木，一虫一物。都印在我的心坎上，我们的欢声笑语传递在每一个角落，都珍藏我们对母校的眷恋与依依不舍。
但我跨进中学，负担越来越重，如果想来看一看教育自己的母校都可能没有机会。我除有自己温馨的家庭以外便是母校，母校忧我也忧。母校喜我也喜，母校对自己的爱，胜似高山流水一样不变。
难忘母校的班级，我们六三班是一个团结的集体。我们的活跃细胞特好，同学之间和睦相处、互相帮助。可是与我们同窗三年的同学即将分散到各个地方。
老师、班级、同学、我是多么依依不舍啊！
难忘母校的一切，这一切将成为我人生最璀璨的回忆录！
母校情怀作文3
小学六年的生活一晃而过，像轻烟一样，被微风吹散；即将毕业的我，接下来又将要奔向哪里呢？
六年的日子悄然逝去。然而，往事如扑不灭的泡泡，一件一件浮现在我眼前。我，曾经是园中一棵小小的幼苗，经不起风吹雨打。但经过老师们的精心培育，靠着同学们的互相扶持，现在成为含苞待放的花蕾。曾万分欣喜的我，现在亦感到悲伤。我即将离开我亲爱的母校，怎能不让我伤感？母校使我第一次体验到这么强烈的依依不舍的感觉。
在努力求索的小路上，似乎还留着我们的足迹。教室里似乎还能听见那琅琅的读书声；黑板上似乎还能看见老师有力的字迹；小桌上似乎还能感觉到我们赶作业时的情景；从小窗上似乎还能体味到大扫除的繁忙……呀！这些我都未曾忘却。我忘却的事情很多很多，但忘不这条求索的小路；虽然我记得的事情很多很多，但小路却在记忆的最深处。
在母校的教育下，我们拥有的许多。我拥有知心朋友，拥有老师给我的那一份爱，拥有许多难忘和美好的回忆……但我就要和母校诀别，怎能不让人感到心酸？想一想，与我共同生活五、六年的同学、老师、校园里我所熟悉的一草一木，就会要从我的生活中失去。
只有好好的把握留在母校的时间，好好的将母校埋藏在记忆中，不时地去回忆一下，才能减少这些遗憾。让曾在操场上留下的欢笑声，继续在我耳畔环绕着。
时间一去不复返，让我好好把握今后的时间，争取爬到知识的最高峰。到那时，母校将以我为荣！
母校情怀作文4
于是，我牢记着您的教诲，自豪地走上五年级的路。使我很幸运地与班级管理井井有条的时老师结下情；很幸运的碰上教学经验丰富、晓之以理、动之以情的周教导，是她让我懂得“一分耕耘一分收获”，让我明白“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思；很幸运的成为管理严格、教学有方的刘老师的小帮手；很幸运的成为英语发音标准的许老师的学生，在您孜孜不倦的教学下，我终究以120分的英语成绩还您一个惊喜。感谢您，因为您的教导，您的给予，才会有今天的我。也正是你们，使我们在母校里学到许多书本上难以学到的东西，使我们真正领悟到一种无私、一种执着，让我们更深刻地体会到什么是敬业，什么是关爱，什么是专注，什么是追求。六年来，我们师生之间建立比山还高，比海还深的情谊。如今，我们就要离开母校，到一个新的学校去，这绵绵的情丝怎么能割断呢？在这里，请允许我代表我们所有的毕业学员向你们说一声：敬爱的老师，谢谢你们！难忘同学情深，忘不在学习中同学们那一双双热情的手；忘不在生活中，同学们那一颗颗炽热的心……那蕴含着的友谊，是那样的纯洁。那水晶般的笑容，是那样的真诚。多么难忘的同学情啊，今后无论在哪里，我永远也忘不。时间匆匆，一切太匆匆。相聚是因为缘分，离别却是为飞得更高更远！我们今天是桃李芬芳，明天将是社会的栋梁。我们将要描绘更宏大的蓝图，要让母校以我们为豪！感谢母校的每位老师，感谢你们为我们所做的一切！愿你们身体健康，工作顺利！碧水濠河深千尺，不及我与母校情。感谢母校的栽培，愿您根深叶茂！
母校情怀作文5
六年的日子眨眼间过去，如同轻烟一般，被微风吹散。但久久不能忘怀的是那份母校情。
难忘母校，是您给我们提供一个优美的学习环境，是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念，给我们克服困难、战胜困难的法宝和勇气。在母校的学习过程中，我们都曾遇到过很多困难与挫折，其中的酸、甜、苦、辣我们深有体会。但我们在座的各位同学都挺过来，母校见证我们是经得起考验的，我们取得成功！我想，我们应该以最热烈的掌声来感谢我们的母校！
难忘恩师，在我即将离开朝夕相处的老师们时，老师们对我的这份恩，这片情，让我永生难忘。难忘和蔼可亲的低年级老师，为锻炼我，让我加入班干部行列，让我充分发挥自己的能力，为班级、学校服务，使我一次又一次地超越自我。感谢郭老师等中年级老师！在中年级的两年里，是您教导我要做一个踏实、守纪的人。于是，我牢记着您的教诲，自豪地走上五年级的路。使我很幸运地与班级管理井井有条的时老师结下情；很幸运的碰上教学经验丰富、晓之以理、动之以情的周教导，是她让我懂得一分耕耘一分收获，让我明白成功=1%的天才+99%的汗水的意思；很幸运的成为管理严格、教学有方的刘老师的小帮手；很幸运的成为英语发音标准的许老师的学生，在您孜孜不倦的教学下，我终究以120分的英语成绩还您一个惊喜。感谢您，因为您的.教导，您的给予，才会有今天的我。也正是你们，使我们在母校里学到许多书本上难以学到的东西，使我们真正领悟到一种无私、一种执着，让我们更深刻地体会到什么是敬业，什么是关爱，什么是专注，什么是追求。六年来，我们师生之间建立比山还高，比海还深的情谊。如今，我们就要离开母校，到一个新的学校去，这绵绵的情丝怎么能割断呢？在这里，请允许我代表我们所有的毕业学员向你们说一声：敬爱的老师，谢谢你们！
难忘同学情深，忘不在学习中同学们那一双双热情的手；忘不在生活中，同学们那一颗颗炽热的心那蕴含着的友谊，是那样的纯洁。那水晶般的笑容，是那样的真诚。多么难忘的同学情啊，今后无论在哪里，我永远也忘不。
母校情怀作文6
虽然已在母校待六年，可一进校门，我竟然很吃惊：这是建小吗？她何时变得这样气派、壮观？离开母校一年，变化可真大。走在校门前的马路上，只要稍一抬头，就可以看到两个综合楼之间架着一个“桥梁”，那上面清楚的写着“建设街小学”五个醒目的大字。校园里刚建成的两座综合楼，在20XX年时已投入使用。为此，母校还多次承办过许多大型活动。如去年11月的“文化行为现场会”就在母校举行。那次会议是在新二楼的多媒体教室里，可容300多人同时听讲。
教学楼的正面，赫然印着八个镀金大字，也是母校的校训——好好学习，天天向上。走进教学楼，两旁是展示厅，摆放着母校多年来获得的荣誉。再往里走，就可以看到两旁的墙壁上贴着同学们自己写的格言，还贴着同学们亲手画的画、写的字、剪的纸等。他们的笔迹虽还不是太规范，但他们热烈追求和平的明天；他们的画作虽还稚嫩，却描绘着心中的蓝图。推开教室门，便可以看到墙上贴着老师和同学们共同写的一句句祝福语，以及同学们的争章情况，还有图书角，植物角等。在教学楼里，无处不存在着书香墨气。
漫步在校园中，校园的一点一滴都是那么熟悉，一草一木都是那样亲切。我不知不觉地来到操场上。那长160米的塑胶跑道上曾经留有我的身影，旁边的健身器材上也留下我欢快的笑声。校园的四周，都被同学们用五颜六色的画笔绘出一个个五彩缤纷的世界。校园里的大树上，鸟儿也曾飞落过，留给我们欢乐的笑声。可以说，校园里处处都充满鸟语花香，处处都显得生机勃勃！
愿建设的明天更美好！
母校情怀作文7
掰起手指数数，我来新世纪有五年的“历史”，想想过去的那几年，那五彩的童年还真有趣。一起捉迷藏，一起抓“小偷”，同“生死”，共“患难”，个个亲如兄弟，情同姐妹。
母校，是您，让我们相会；是您，让我们建立这份深厚的友情；是您，教会我们做人，教会我们求真；是您……我真想向您深深地鞠一个躬，并忠诚地道一声??谢谢您！
在“记忆影院”里，一幅幅“古老”的画面，在眼前浮现：
一年级的时候，我是一个小淘气，不太喜爱学习，可是在老师们循循善诱之下，我懂得学习是一件快乐的事情。二年级的时候，我渐渐迷上数学，因为数学非常有趣，可以让我们的思维更灵活……近几年，在刘老师的细心的辅导下，我渐渐地又爱上写作，因为它能让我一“吐”为快，记下我成长中的点点滴滴。它还能提高我的口头表达能力，要是碰上我抒己见的时候，我一定是口若悬河，保准令你刮目相看。现在，我更是陶醉在课外书海中，我坚信：日积小溪终能汇江海，时积跬步终能至千里。
记得八九岁时，我不幸得水痘。那时，我“奇痒无比”，难受极。朱老师急得像热锅上的蚂蚁，一会儿给我喂药，一会儿逗我分散我的注意力，生怕我抓破皮肤。当我被妈妈接回去的时候，朱老师才安心地睡上一觉！就这样，我们在无数爱心妈妈的关怀下茁壮成长。我们和新世纪在书海里“同舟共渡”！我们将和新世纪在国际的起跑线上一起腾飞。母校，就是我童年的摇篮，酝酿着我甜甜的梦。
情怀母校作文
聚也匆匆，散也匆匆。六年的小学生涯过去了，升上初中的我，既激动，又悲伤。我离开了这个可爱的校园，这里充满了我美好的回忆。放眼一望，母校的一草一木，一砖一瓦都是如此的熟悉，亲切。
忘不了，亲爱的母校！在您的温暖怀抱中，我们从一个个无知天真的儿童变成懂事的少年，从陌生变成熟悉。在这里，我们受到了你的教导；在这里，我们养成了良好品德；在这里，我们心中的小树越长越高；在这里，我们放飞了自己的理想。
忘不了，敬爱的老师！您像温和的母亲，深深地哺育我们；您是辛勤的园丁，细心地照顾我们；您是一把金钥匙，把无知的我们引进知识的宝库；您是春雨，染绿了世界。德国作家康德曾说过：“教育是人类完成的最大且最难的问题。”而你们自己用生命完成了这项难题。在此让我对全体老师表示我们衷心的感谢和祝福。
忘不了，可爱的同学！在我们六年的朝夕相处中，我们每一年，每一月，每一天的.酸甜苦辣，仿佛绘成了一本五彩缤纷的画册。我们的情谊如同大海浩瀚无边，如同白雪纯洁、真挚。我们真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定，我们心中有彼此。！
再见了，亲爱的同学们！再见了，敬爱的老师们！再见了，我们的母校！我们相约，十年再聚！
母校情怀作文
心血来潮的走到母校，看着母校的每一棵树，每一朵花，每一根小草，不禁觉得回到家乡。这里的每一朵花草都是故乡的花草。
突然想到谢老师。不知道她现在在干什么，好久没见到她了。
谢老师是在四年级教我数学的，也是在四年级我才从浑浑噩噩中被老师点醒了。不知道怎么的，谢老师讲的课我竟改掉了我不听课的历史！她讲课生动，使我听得入迷了，段考我数学竟有90分！在谢老师之前，我只靠70来分。数学课上，老师带着笑意说：“这次大家都考得很好，特别是小羊同学，由70来分跃到90分……”什么？老师夸奖我了，这是我第一次的夸奖！从此，我也更加努力了，而老师也开始欣赏我了。
此后，我也一改胆怯的性格，一有难题就去找谢老师，老师也孜孜不倦地为我讲解，并经常鼓励我，要我努力，拿出成绩给她。此后又为我补课，让我重温过去我没听的课，风雨不断。
就这样，到六年级了，我也挤身于班上前10名。然而，这点成绩竟让我骄傲，经常去玩，在期考前不复习。老师看出了我的心思，于是对我说：“你最近好像经常去玩，不复习，是骄傲了？学如逆水行舟，不进则退啊！快升学了，你一定要考上好的学校啊，别辜负了我对你的期望啊……”
我恍然大悟，但也迟了，我再努力也没希望了。我好后悔，为什么我要骄傲，以至升学试中不及格！
领录取通知书中，谢老师强笑道：“呵呵，这个五中不错的”但这不是最好的'学校，我的目标是最好的学校，然而以为我骄傲，却辜负了谢老师的期望！我抬头看了眼老师，我想说声对不起，可我却哽咽了，我对不起老师。谢老师看出了，说：“没事，哪里都一样的，继续努力，带个100分给我。”我拿着通知书，走了出去，在回头的那一刹那，我突然看见谢老师眼红了。老师抬起头，四目相对，老师笑了笑，又埋了下去。我再也忍不住了，大声说道：“老师，我明年今天给你带个100分来！”说着跑了出去。
第二年我拿来了100分，老师笑了，笑得那样舒坦，那样高兴。
如今，我又来到母校，老师却出去了。老师，明年我还拿100分来，让母校来做证！
母校情怀高三作文800字
心血来潮的走到母校，看着母校的每一棵树，每一朵花，每一根小草，不禁觉得回到家乡。这里的每一朵花草都是故乡的花草。
突然想到谢老师。不知道她现在在干什么，好久没见到她了。
谢老师是在四年级教我数学的'，也是在四年级我才从浑浑噩噩中被老师点醒了。不知道怎么的，谢老师讲的课我竟改掉了我不听课的历史！她讲课生动，使我听得入迷了，段考我数学竟有90分！在谢老师之前，我只靠70来分。数学课上，老师带着笑意说：“这次大家都考得很好，特别是小羊同学，由70来分跃到90分……”什么？老师夸奖我了，这是我第一次的夸奖！从此，我也更加努力了，而老师也开始欣赏我了。
此后，我也一改胆怯的性格，一有难题就去找谢老师，老师也孜孜不倦地为我讲解，并经常鼓励我，要我努力，拿出成绩给她。此后又为我补课，让我重温过去我没听的课，风雨不断。
就这样，到六年级了，我也挤身于班上前10名。然而，这点成绩竟让我骄傲，经常去玩，在期考前不复习。老师看出了我的心思，于是对我说：“你最近好像经常去玩，不复习，是骄傲了？学如逆水行舟，不进则退啊！快升学了，你一定要考上好的学校啊，别辜负了我对你的期望啊……”
我恍然大悟，但也迟了，我再努力也没希望了。我好后悔，为什么我要骄傲，以至升学试中不及格！
领录取通知书中，谢老师强笑道：“呵呵，这个五中不错的”但这不是最好的学校，我的目标是最好的学校，然而以为我骄傲，却辜负了谢老师的期望！我抬头看了眼老师，我想说声对不起，可我却哽咽了，我对不起老师。谢老师看出了，说：“没事，哪里都一样的，继续努力，带个100分给我。”我拿着通知书，走了出去，在回头的那一刹那，我突然看见谢老师眼红了。老师抬起头，四目相对，老师笑了笑，又埋了下去。我再也忍不住了，大声说道：“老师，我明年今天给你带个100分来！”说着跑了出去。
第二年我拿来了100分，老师笑了，笑得那样舒坦，那样高兴。
如今，我又来到母校，老师却出去了。老师，明年我还拿100分来，让母校来做证！
