一句名言的启示作文600字优秀作文六年级开头结尾

在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？

一句名言的启示作文600字 篇1

在我的书桌前，在我的古筝上，在我的床头边都贴着一句话：“锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。”这句话是我最喜欢的名言，它时时刻刻都在激励着我、鞭策着我。

当我第一次听见古筝发出的那柔美的曲调时，便吵着要学。可凡事说起来容易做起来难啊！每天一遍又一遍地练着同一首曲子，一个小时有一个小时坐在凳子上。那时的我个儿才比古筝高出一点儿，每次练习时脚下还要垫张小木凳。冬天手冻得毫无知觉，夏天热得大汗淋漓。这样的练习对于活泼好动的我是多么残酷的一件事啊！我哭过、闹过可都无济于事。

有一次，那首古筝曲难度极大，无论我怎么练，那些音好像都在与我较劲似的，就是弹不对。我的犟脾气又上来了，用尽力气狠狠地拨动了那根弦，只听“啪”的一声，琴弦断了，我的手也被弹出了一条血印。我彻底愤怒了，在古筝上胡乱的扫了一通，又只听“咣”的一声，琴马又全部倒下了，把我吓得哇哇大哭。

“怎么啦？怎么啦？”妈妈焦急地赶了过来，看了一眼古筝，又看了一眼我，一下子就明白了，她坐到了我的身旁，严肃地说：“文文，你已经不是第一次这样哭啊、闹了，你自己想想，才学了多长时间？你哭的次数比你去上课的次数还多了！”

“那你要我怎么办？”我一脸委屈，“学古筝太没意思了，我不要学了！”“文文，你看你，学了那么多东西，哪一样不是你自己要学的.？又有哪一样是学成的？”听到这里，我红着脸，低下了头。

“文文，我要教你一句话‘锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。’如果你事事都想学，但又因为太苦、太累而半途而废，那到头来就会一事无成。成功没有捷径，如果你想成功，就要付出努力和汗水。明白了吗？”妈妈边说边把我抱在怀里，疼爱的看着我。

从此，每当我再遇到困难时，就会想起妈妈的话。一步一个脚印，踏踏实实的获得了古筝十级的证书。

“锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。”现在，这句话已经成为了我的座右铭。

一句名言的启示作文600字 篇2

名言是智慧的浓缩，它反映了美好的品德，亦代表作者的观点。名言，未尝不是语言花园中的一朵奇葩。

我最喜欢的名言是“业精与勤荒于嬉，行成于思，毁于随。”它出自韩愈的《进学解》，意思是，寻业精进的原因是勤奋好学，如果平时嬉皮玩乐就会荒废。美好的.德行来源与思索，毁在随随便便，游手好闲。这是韩愈在担任太学博士期间对学生们的谆谆教诲，他与学生们围绕“读书是不是好出路”的话题展开了一场激烈的辩论，颇有诸葛亮舌战群儒的气势。

读书的出路当然是好的。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。既然要读好书，就没有不勤奋努力就能成功的道理。苏秦悬梁刺股苦读《阴符》，以燕乌集阙般的说辞，在赵国华丽的大堂上拍着手侃侃而谈，被封为武安君，他四处游说，使得赵国名声大增。苏秦身佩六国相印，不损一兵一卒，不费一粮一食，不折一弦一矢，就使六国亲如兄弟，使得强秦二十年不敢出函关，从此函谷关就内外不通。广大的天下、众多的百姓、威风的王侯、不可一世的谋臣、都靠苏秦的谋略支配，黄金万隘任他使用，马匹千乘听他调遣。故曰：式于政不式于勇，式于廊庙之内，不式于四境之外。而好的策略背后，是饱读诗书的感想。而苏秦有得如此成就，乃是他悬梁刺股般苦读《阴符》回报，若是他终日游手好闲，又怎能以“三寸不烂之舌”有说天下国君？

再举一个众所周知的例子，李白小时候不好好读书，跑到山上到处玩耍，遇到一个正在磨杵的老妇人。问其故，老妇答曰：“欲磨为针。”小李白觉得好笑，戏回曰：“此非易事哉。”老妇人听出了李白话中的戏谑，于是她头也不抬地说：“持之以恒，久磨之，不患不成。”李白听出了老妇人话里有话，十分惭愧，于是发奋读书，才有后来大唐盛世的“青莲诗仙”。

小小一句名言，折射出的却是大道理，“业精于勤荒于嬉，行成于思，毁于随。”“勤”与“思”是我们强健有力的翅膀，知识的天空任我们翱翔。我们将真正成为学习的主人。

一句名言的启示作文600字 篇3

“合理地安排时间，就等于节约时间”，这是培根说的一句话。这句话我很喜欢，已成为我的座右铭，在此我也要把它送给大家。

原来，经常是妈妈看着我写作业，所以我没发现自己不在乎时间。有一天，妈妈告诉我，她今天要去黄石，晚上擦爱回来，她要我好好写作业，不让她担心。我爽快的答应了。妈妈走后，虽然我一直待在家里写作业，可我就像那钓鱼的小猫，时而听听窗外的鸟叫；又时而走出书房倒水喝。一直到晚上妈妈回来了，我的作业还有很多很多。还是在妈妈的再三催促下，我才在晚上十二点半完成了作业。

妈妈看我不能珍惜时间，就把培根说的这句至理名言送我，还把它贴在书房里。从此，这句话就是我的座右铭。昨天，妈妈因为有急事，又要去黄石了，我决定在妈妈走后好好地表现一番，我暗下决心，一定要合理的安排时间，我给自己规定，先写语文作业，预计一小时之内完成；数学二十分钟；英语简单，十分钟写完。这样一合计，我只需要一个半小时就可以完成我的所以作业，有了坚定的信念，不管小鸟还是否在窗外叫，我都听而不闻；别人在外面嘻嘻哈哈的笑，我也强忍着不去理睬。我一鼓作气，终于在晚上八点之前完成了我的作业。此时，我觉得浑身轻松。写完作业之后，妈妈说要带我去公园走动，要知道，因为写作业耽误时间，我已经很久没玩我喜爱的滑板了。出了一身汗，更觉得身心愉悦，再加上妈妈因为我早早的完成作业，还奖励我一瓶我最爱喝的营养快线。回到家，我觉得身轻如燕。回忆起以前每天都要写作业到很晚，都是没有合理安排时间闹的`。

我觉得培根说的这句话很对，因为这样我们合理安排时间，节约时间，获益的是自己。我们一起来合理的安排时间吧！

一句名言的启示作文600字 篇4

“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句名言时时刻刻都在提醒着我，做人要脚踏实地，做事态度要端正，不能太骄傲自满。

有一天，英语小测验，在前一晚上我就早已做好了充分的准备，考试时我真可谓胸有成竹，奋笔疾书。结果考试成绩下来了，我考了99分，因为粗心大意，有一道题忘加了ing，所以扣了1分。我兴高采烈地拿着这张卷子回家，妈妈提醒我不要太骄傲了，要再接再厉，保持这样的成绩，一次考试好一点代表不了什么。我不以为然，丝毫没有听进去。

第二次考试，我就没有太在意去认真复习，结果考试时才发现还有很多题不太会做，只有硬着头皮去做，结果，我考了一个人生中第一个79分。

我拿着79份的卷子回了家，心想“这一次肯定少不了一顿揍了！”结果到了家，妈妈不但没揍我，也没训我，只是帮我分析了一下出错的地方，并且语重心长地对我说：“孩子，做任何事都不应该为了取得的一点点成绩而骄傲自满，我把“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话送给你，希望你时时刻刻都记住它。”

美术课上，全班同学都在画画，传来一阵“沙沙”声。这时，李智跑过来对我说：“切，看你画的吧，我绝对比你画的'好！”说完，还轻蔑地瞟了我两眼，我并不气馁，低头不语，仔细地画着。结果，李智得了A++，我上去改的时候，把本子递给老师后，紧闭着双眼，口中念念有词：“天啊，一定要比李智高呀！”拿回本子一看，得了A+++，我暗暗地叫了一声“耶！”这时，李智跑过来看了看，不好意思地对我说：“对不起，我不该太骄傲了！”我高兴地说：“没关系，知错能改才是好孩子嘛！”说完，我们都哈哈大笑了起来。

是呀！虚心使人进步，骄傲使人落后，我在今后的人生道路上，一定会牢牢记住这句名言，大家和我一起努力吧！

一句名言的启示作文600字 篇5

格言时刻伴随着我们成长，我们会牢记在心灵深处，“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”这是我最最喜欢的格言，它是爷爷在暑假的一个凉风习习的夜晚告诉我的，它像一盏指引我进步的`明灯，时时照亮我前进的道路，它像我学习之舟上的一张涨满风的帆，时时为我鼓劲加油，它像我生活中的伴侣，时时激励着我奋勇前进。

那是一个晴朗无风的日子，我吃过了午饭，看了一会儿电视，便从家里拿了一张纸币的五角钱，去文具店买一块橡皮，来到了附近的文具店，随手拿了一块橡皮，交了五角钱，马上走出了商店，忽然，老板叫住了我：“小朋友，你忘了把找回的钱拿走了。”此时，我马上回到文具店，一看是四块五，我毫不犹豫地拿走了四块五，迅速就“飞”走了。我看着这崭新的四块五，心想：老板居然把五毛看成了五块，真是赚了个大便宜，以后可以拿这四块五买点小玩具，哈哈哈！

等我回到家里时，跟爷爷说道：“爷爷，您看，这个老板太傻了，竟然把五毛看成了五块，赚回了四块五，您说我是不是太厉害了？”可是，爷爷却说：“孩子，你得吧这四块五交回文具店。”

“为什么呢？”我急切的问道。

“因为那个老板只是看错了，这些钱是他们计算错误的，跟你说“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”想想你为什么长得肥嘟嘟的？一定会悟出道理来的。”

此时，我愣了一会儿，爷爷带我去那个文具店，把这四块五还给了老板，并说明了原因。

我就这样度过了一个温馨美好的夜晚。

今后，无论在生活中还是学习上，我都会牢记“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”因此，它教会了我要以拾金不昧的品质面对人生的重要，以及对诚信的可贵。

这则格言将成为我永远的座右铭。

一句名言的启示作文600字 篇6

在我成长的历程中，有一句话无时不刻地伴随着我，它给了我勇气，给了我信心，给了我安慰它就是一句名言世上无难事，只怕有心人。

七月中旬，我参加了游泳培训班。教练先教我们憋气，只见教练头一仰，深吸一口气，然后猛地潜下水去，在水中慢慢呼出一个个小气泡。真帅气！于是我也学着教练的样子，深吸一口气，然后胸有成竹地钻入水中，谁知一钻到水里，就乱了手脚，被呛了不少水，连忙探出头来，哇哇大哭起来，晶莹的泪珠，像断了线的珍珠，滚下面颊。再来一次！身材魁梧的教练无情地说。顿时，我好像掉进了冰窑，从心底凉到了脚尖，又像是心里打翻了五味瓶，很不是滋味。这时又是那就话世上无难事，只怕有心人在我的`脑海中萦绕。加油，努力就会成功！我又一次钻入水中。一次、二次、三次在教练的折磨下，我勉勉强强跨过了第一关。在接下来的日子里，通过刻苦训练，我学会了蛙泳。有一天，老师对我们说：同学们，我们的蛙泳已经学了一段时间，我们去深水区游一游吧。什么！这让我大吃一惊：我在深水区怎么可能会游下去？一个人、两个人、三个人终于轮到我了，我紧张极了，望着蓝色的游泳池，心里怦怦直跳，脚也发起抖来，世上无难事，只怕有心人又荡在我的耳边，我不由思索立刻跳入泳池中。通过多次训练，在深水区我也能熟练的游了起来。

正因为世上无难事，只怕有心人这句话的鼓舞，才让我学会了游泳。这句名言已成为了我的座右铭，它激励着我在今后的学习、生活中不向任何困难低头，通过自己的努力，不断前进，争取一个又一个胜利！

一句名言的启示作文600字 篇7

南宋大儒家朱熹说过：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”起初，我对这个句子始终弄不透彻，理解起来总是一知半解，似是而非，并且产生了疑问：为什么要先说‘心’，再说‘眼’，最后说‘口’呢？我对这个问题较上了劲，于是我下定决心，一定要弄明白这句话的真正涵义。

查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后，我对这句话有了初步的理解：只要‘心’到了，眼神才会集中，眼睛才会集中了，才能思考问题，才能发言，表达自己见解，但心里觉得还是意犹未尽。

从小学三年级开始，老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志，供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣、三下五除二就“解决”完一本书，平时用自己的压岁钱，在书店买的'一些书，都很快看完了。可我体会不到什么好词好句，知之甚少，收获甚微。我很是不解：千辛万苦读完了这么多的书报，怎么还是懂得不多？是不是对这句话理解还不深刻呢？

直到有一天，我在一本书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思，但是反思得很浅，只知道读书要认真。可是归根到底，我仍不明白，于是请教妈妈，妈妈耐心地说：“首先要心到，该干什么就干什么，阅读文章时要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，阅读文章，心眼合一，反复思索，并试着自己解答；第三要口到，在课堂撒还能够要踊跃发言，并结合老师和同学的回答认真作比较、分析，最后认真地总结和完善，这才是读书要“三到”的真正涵义。

从那以后，我把这句话铭记在心中，时刻对照自己，时刻提醒自己。在这句话的鞭策、指导下，我的阅读轻松、下笔轻松，语文成绩也如“芝麻开花----节节高”。

一句名言的启示作文600字 篇8

“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句话是毛主席说的，已被世人广为流传。这句话也给了我很多很多启发。

记得那是二年级时期末考试时快到了。老师每天督促我们抓紧复习功课，争取在期末考试中取得优异的成绩。

一开始，我还能做到每天复习一个小时。可是，后来就不行了，我越复习，越觉得麻烦，甚至觉得这样不但不能使我的.成绩提高，反而影响自己的成绩。整天搅得头昏昏的。于是，我便停止了复习。

考试完后，我仍然是沾沾自喜，觉得自己发挥得不错，应该能拿得着前五名。很快，考试结果出来了，我考了全班第二名，第一名是婉儿。

我更得意了，认为自己才是真正的第一名，毕竟我没有认真复习呀！

到了下个学期期末考试前复习时，我仍像上回那样只是看看生字，读读课文就算复习完了。

在考试前一个钟头，我还得意地想：上次我没认真复习就考得很好，这次比上次更认真了一点，拿第一名，肯定没问题！

不巧的是，这回考试，有不少我没复习到的题目。我顿时傻了眼，心里没了底。刚才那副得意劲儿也不知跑哪儿去了。我心想：完了，这回连95分也挂不上钩了！

我叹着气交了卷子，沮丧地回到座位上。

试卷发下来了，果然，我93分也没挂上边。真后悔当初没有认真复习。再分析一下卷上的错误，真是让人连连叹气。如果当时认真复习一下，这些错题完全可以避免。

经过了这次考试，我从中吸取了教训，再也不骄傲了。“虚心使人进步，骄傲使人落后”。小朋友们，请你们记住这句名言，千万不要骄傲。