励志演讲家刘成刚(如何评价刘成刚励志演讲师)
总结他的演讲———毫无干货,道德绑架,场面混乱,毫无内涵。
总结他的人———没啥情商,作为演讲人,演讲水瓶不过跟大部分营销差不多,自命过高,自以为是。
1、内容无非感恩、坚守信念等土到掉渣的心灵鸡汤。提出观点,所举的例子也都毫无说服力,缺乏逻辑性合理性。
中间有用到正念冥想,但他的引导也都是用的上世纪老到掉牙的例子,鸡汤,与00后几乎没什么共鸣。
2,全程和学生强调要尊重别人,然而自己却对他人指手画脚,以高傲的姿态强调自己三级心理讲师的身份,对全场把控欲望极强,一旦稍有失控,就开始驴叫。演讲中多次停顿对个把学生指指点点进行批评。(因为一些小举动在一千多人面前点名,场面极其尴尬)你确定自己有尊重他人干吗?
4、开场时让大家为他鼓掌,一定要举过头顶,不举过头顶就会折寿(例举了一些科学依据,我呕),用着一些极low的方式烘托现场气氛。表示看完演讲就可以知道邪教组织宣传的样子。
5、不完全否定他。演讲中某些环节有一定的意义,例如向班主任表达感恩,班主任对学生的祝福箴言等,但也是利用学校老师同学的情歌记忆来烘托气氛。
6、一上来和各个校领导老师握手问好,这是礼节,但他这样的举动过多,让人觉的礼节烦冗,为人虚伪。多次用他的驴叫打断老师的讲话(又一名尬场面)。对社会上“奇装异服”的人指指点点,搞怪模仿(个人认为穿着打扮,审美爱好看个人,每个人都有资格追求个性,追求独特,并非所有人是因为孤独而在社会中吸引关注度才这样做,他的以偏概全,我认为有失偏颇)
生产过多有用之物,导致产生更多无用之人。
我深深的怀疑这个励志讲师的能力 ,和学校请来的原因,在一个高中校园中进行这样的传销活动(据说我们学校以连四届高三都有请他来演讲),而没有老师客观评估,没有校长怀疑,我表示很无语。这样类似邪教宣传的活动真真影响了我一天的好心情。
我不断怀疑这位讲师和我校校领导的时候,一位老师点醒了我:这或许是学校安排的一个给学生发泄的窗口——看望演讲很不爽,但我骂他和看别人骂他就很爽。大哥这里是高中,大部分高中生都不是无脑分子,搁着洗谁的脑,尽惹笑话
最后,我们要学会尊重别人的同时也要去学习如何让别人尊重自己。提升自己的能力和专业水平,以实力得到他人的尊重与关注。即使没有实力,也要保持谦逊的态度,平等待人,能力也是可以后天提升的嘛。