教育子女格言 经典语录 精选教育格言幼儿园教师
教育格言幼儿园教师
1、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
2、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
3、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
4、诚挚的心灵，是学生情感的`钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
5、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
6、人在履行职责中得到幸福。就象一个人驮着东西，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什麽职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。
7、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
8、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
9、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
10、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
11、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。
12、人的内心里有一种根深蒂固的需要――总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。
13、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
14、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！
15、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
16、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
17、新的一年就要到了，老师希望宝宝能够继续加油，有更大的进步！
18、无能的人不能培养出有才华的人，名师出高徒，家长要不断提高充实自己，只有学而不厌才能诲人不倦。
19、太阳底下最光辉的职业到底是啥咱不知道，但至少在这个社会，当个或大或小的官员，做个或丑或俊的明星，成为或真或假的大款，都要比教师光辉得多。
20、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。幼儿园教师教育格言简短抓住今天，尽可能少的依靠明天！
21、 遵纪守法，尊重领导，关心国家大事，维护学校的办学声誉。
22、让孩子相信自己是天才，就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。
23、老师要学会用欣赏的目光关注孩子，以宽容的心态接纳孩子，用健康的体魄呵护孩子。
24、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。
25、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。爱因斯坦
26、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
27、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
28、教师是火种，用自己的热情点燃孩子的心灵之火，教师是梯子，承受着孩子一步步地向上攀登。
29、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
30、时间若沙漏，总在不经意间溜走，只有把握住现在，才能创造更美好的未来。
31、人的幻想是没有止境的，儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，儿童的心灵是纤尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。
32、花开需要时间，孩子成长需要过程，让我们用爱心、耐心陪伴他们成长。
33、老师要学会用欣赏的目光关注孩子，以宽容的心态接纳孩子，用健康的体魄呵护孩子。
34、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
35、---爱迪生 形成天才的快定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。
36、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
37、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
38、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
39、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
40、展开想象的翅膀，扬起远行的风帆，让我们的孩子从爱心中起航。
41、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。
42、但理想敌不过现实。工作中固然有收获，有成就感，但一切似乎永远也不能完全让人满意。
43、让每一个孩子都像向日葵一样，始终对着灿烂的阳光开心成长。
44、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象；
45、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可爱，我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。
46、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
47、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
48、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。
49、教育的根是苦的，但其果实是甜的。(亚里士多德)
50、 用快乐的音符，启迪孩子的心灵，让他们拥有一个真、善、美德小世界。
51、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。
52、孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。
53、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
54、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。狄德罗
55、在游戏规则不健全的地方，最不保险的事就是买保险。 ―― 郑渊洁
56、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
57、有研究的兴味的人是幸福的!能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣新的人更加幸福。
58、教师的职务是“千教万教，教人求真”；学生的职务是“千学万学，学做真人”。
59、爱心宽容，树幼儿自信心;尊重平等，还幼儿话语权。以童眼看待孩子，以童心理解孩子，以童真欣赏孩子。
60、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
61、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
62、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发孩子的创新。
63、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！――韦素江
64、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任，用责任心体验幼教之美。
65、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。
66、 用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。
67、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
68、所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。 ---《陶行知全集》 正确教育子女的方法，我认为最主要的应该是爱和严相结合。
69、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
70、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
71、 10) 读书有三到，谓心到，眼到，口到。一一朱熹
72、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
73、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。有关幼儿园教师格言永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
74、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
75、对孩子的爱，要如同池塘溢满水，多多的、满满的、净净的，才会缤纷多彩。
76、真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。
77、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
78、在今后的工作中，我将继续保持以往认真的工作态度，关心爱护每一个幼儿，做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。
79、道德是做人的根本。根本一坏，纵然你有一些学问和本领，也无甚用处，并且，没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。
80、 作为教师，我不认为被学生问倒是一种难堪，反之，我把它当做是一种学习的机会、一种提高自我，共同进步的机会。
81、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
82、苏霍姆林斯基曾说“把整个心灵献给孩子们”，就是在告诉每个老师应该去全心全意爱自己的学生，把自己的心献给他们每一个人，才能更好地走近他们，帮助他们。
